虎崽一邊聽，一邊暗暗琢磨著對方提及的特殊能力。
他瞪斷絲線屬於特殊嗎？如何運用到戰鬥？他再悄悄的練習一段時間，等他的名字完整的刻在銅風鈴上，他再問一問周嚴，自己的新能力偏向哪個方麵。
接下來的時間，周嚴詳細講解了戰況，小白虎邁入戰場的第一課，記憶深刻，極具意義。
他分析了小孔雀一家的實力，分析了中年男人的艦隊配置，最後說到己方戰鬥力，即周嚴本人的戰鬥力，他嘴角上揚的幅度增加。
必須抹掉第一局沒打完就被迫退場的印象，他要在虎崽麵前刷一刷家長的麵子，以及老師的麵子。他臉不紅、心不跳的猛誇自己一通，己方戰鬥力是見神殺神的頂級檔次，不接受反駁。
小白虎：「……」
想說不是，可直覺提醒他保持沉默最安全，否則下次到虛擬商城玩，他又要被周嚴換上那張綠綠的怪臉。
戰鬥的收尾部分，由於小白虎累得睡著了，完全不清楚這一段，周嚴也不多說，問就是他也不懂怎麽結束，絕對和楚烽有密不可分的關係。
楚烽也許還有某些後續沒有處理完，周嚴願意等，耐心等，等楚烽再次站在他的麵前，回到他的生活。
周嚴不是帶著小白虎四處亂逛，而是有限製條件的挑選安全係數高的星球。此外，他們的吃喝玩樂不能讓喻元辰知道，否則喻副校長絕對又要催促周老師返校開課。
他倆選擇了觀看比賽，軍方舉辦的幼崽活動，小白虎有必要圍觀。正所謂知己知彼，百戰不殆，順便瞅瞅軍方重視的白虎小孩進步了多少。
幼崽活動熱鬧非凡，報名參加的小崽數量多，軍方提供的豐厚資源，對孩子往後的成長大有益處。
報名的孩子以半獸化狀態為主，以及少數的全獸化，小傢夥們信心百倍，都覺得自己是最棒的崽。直播畫麵內，一群胖胖的幼崽蹦來跳去，他們有時不像是比試，以玩耍的成分居多，樂嗬得手舞足蹈。
當然，這些小傢夥重在參與，理所當然玩得盡興。另外一些孩子以勝負為終極目的，他們的打鬥很是精彩，在幼崽比賽區掀起了激烈的氣氛。
虎崽積極觀賽，幾次三番的瞪圓了小眼珠，倍感不可思議。
參賽的全獸化幼崽，戰鬥力普遍不如小邊牧。若不是小邊牧有訓練項目，不參加別的活動，虎崽相信小邊牧可以取得好名次，他對自己的小夥伴有信心。
此外，令虎崽眼瞪得更圓的是，飛行組小崽撲騰的不及小孔雀。小白虎呆滯，小孔雀原來不是最糟糕的臉著地。
瞅到虎崽詫異的表情，周嚴哭笑不得，幸好小孔雀不在這裏，不然非得和虎崽打一架。小孔雀向來不是墊底層次，他的那股狠勁再搭配合理的培養，必定走向越來越強的戰鬥型。
飛得快可保命，然而飛行配合攻擊，不是容易的事。小崽們像尾巴燒了火似的，拚死拚活的沖向前方，他們不回頭看，努力的飛飛飛，抵達終點即是勝利。
對此時的小崽們而言，實屬正常，他們主要是練習飛行技巧，飛到終點就是勝利者，大家相處和睦。他們的目標和小孔雀不一樣，換作小孔雀，他要飛行，更要戰鬥，無論如何先打了再說。正因如此，小孔雀心心念念著縱是深陷重圍也要絕地反殺。
軍方的幼崽活動持續兩周，比試越久，剩餘的小崽戰鬥力越優異，全獸化孩子的比例大幅增加。通常情況下，全獸化小孩的實力更勝一籌，這建立在同等培養環境的前提。
比如軍方專門培養的半獸化白虎孩子，他雖是半獸化狀態，戰鬥意識遠超同齡小孩，獲勝註定更加輕鬆。
半獸化的白虎孩子在進步，虎崽照樣在進步，他是見過戰場，開過戰艦，穿梭在槍林彈雨的小戰士虎崽。
周嚴說，戰場是磨練戰士的絕佳訓練場，虎崽已在頂級訓練場轉了一圈，絲毫不比軍方的訓練場效果差。他深信不疑，自己是最厲害的白虎崽子。
戰鬥意識的高低差異，比試的結果毫無懸念，半獸化白虎孩子是冠軍，他得到了有一枚金燦燦的小徽章。
小白虎對冠軍的頭銜興致不高，他眼饞那枚小徽章，是打架打贏的證明。見狀，周嚴不由樂了：「等你通過了我的訓練場考核，你也有一枚金燦燦的小徽章。」
他早已備好徽章，隻待為虎崽開啟訓練場。虎崽的訓練並未落後其他的小傢夥，見識了戰場殘酷的虎崽，已經跑向前方。
頒獎儀式上，虎崽的表情變化數次，格外凝重。周嚴忍不住問道：「風崽，怎麽了？」
小白虎虎臉緊繃，直直的盯著那個佩戴勝利徽章的白虎小孩。頒獎的軍方高層，笑著表揚了白虎小孩幾句，隨後抬手輕輕地摸了摸對方的頭頂。
再尋常不過的動作，小白虎卻心情複雜：「他不該讓別人摸他的腦袋。」
周嚴：「……」
你以為誰都和你一樣，金貴的小老虎腦袋，給看不給摸？
他順勢問了句：「為什麽不能摸腦袋？」
聽到這話，小白虎當即坐直身體，揚了揚下巴，從頭頂到尾巴尖透著一股不容置疑的氣勢：「摸了腦袋，長不高！」
摸了腦袋長不高……
長不高……
高……
周嚴終於知道這傢夥死命護著腦袋的原因，竟是信了這些不科學的說法。沒摸腦袋，虎崽照樣不高，還長得圓滾滾。是誰給虎崽灌輸了這種思想？福利院流行這些說法，不怕孩子與養父母的關係不親近？
他瞪斷絲線屬於特殊嗎？如何運用到戰鬥？他再悄悄的練習一段時間，等他的名字完整的刻在銅風鈴上，他再問一問周嚴，自己的新能力偏向哪個方麵。
接下來的時間，周嚴詳細講解了戰況，小白虎邁入戰場的第一課，記憶深刻，極具意義。
他分析了小孔雀一家的實力，分析了中年男人的艦隊配置，最後說到己方戰鬥力，即周嚴本人的戰鬥力，他嘴角上揚的幅度增加。
必須抹掉第一局沒打完就被迫退場的印象，他要在虎崽麵前刷一刷家長的麵子，以及老師的麵子。他臉不紅、心不跳的猛誇自己一通，己方戰鬥力是見神殺神的頂級檔次，不接受反駁。
小白虎：「……」
想說不是，可直覺提醒他保持沉默最安全，否則下次到虛擬商城玩，他又要被周嚴換上那張綠綠的怪臉。
戰鬥的收尾部分，由於小白虎累得睡著了，完全不清楚這一段，周嚴也不多說，問就是他也不懂怎麽結束，絕對和楚烽有密不可分的關係。
楚烽也許還有某些後續沒有處理完，周嚴願意等，耐心等，等楚烽再次站在他的麵前，回到他的生活。
周嚴不是帶著小白虎四處亂逛，而是有限製條件的挑選安全係數高的星球。此外，他們的吃喝玩樂不能讓喻元辰知道，否則喻副校長絕對又要催促周老師返校開課。
他倆選擇了觀看比賽，軍方舉辦的幼崽活動，小白虎有必要圍觀。正所謂知己知彼，百戰不殆，順便瞅瞅軍方重視的白虎小孩進步了多少。
幼崽活動熱鬧非凡，報名參加的小崽數量多，軍方提供的豐厚資源，對孩子往後的成長大有益處。
報名的孩子以半獸化狀態為主，以及少數的全獸化，小傢夥們信心百倍，都覺得自己是最棒的崽。直播畫麵內，一群胖胖的幼崽蹦來跳去，他們有時不像是比試，以玩耍的成分居多，樂嗬得手舞足蹈。
當然，這些小傢夥重在參與，理所當然玩得盡興。另外一些孩子以勝負為終極目的，他們的打鬥很是精彩，在幼崽比賽區掀起了激烈的氣氛。
虎崽積極觀賽，幾次三番的瞪圓了小眼珠，倍感不可思議。
參賽的全獸化幼崽，戰鬥力普遍不如小邊牧。若不是小邊牧有訓練項目，不參加別的活動，虎崽相信小邊牧可以取得好名次，他對自己的小夥伴有信心。
此外，令虎崽眼瞪得更圓的是，飛行組小崽撲騰的不及小孔雀。小白虎呆滯，小孔雀原來不是最糟糕的臉著地。
瞅到虎崽詫異的表情，周嚴哭笑不得，幸好小孔雀不在這裏，不然非得和虎崽打一架。小孔雀向來不是墊底層次，他的那股狠勁再搭配合理的培養，必定走向越來越強的戰鬥型。
飛得快可保命，然而飛行配合攻擊，不是容易的事。小崽們像尾巴燒了火似的，拚死拚活的沖向前方，他們不回頭看，努力的飛飛飛，抵達終點即是勝利。
對此時的小崽們而言，實屬正常，他們主要是練習飛行技巧，飛到終點就是勝利者，大家相處和睦。他們的目標和小孔雀不一樣，換作小孔雀，他要飛行，更要戰鬥，無論如何先打了再說。正因如此，小孔雀心心念念著縱是深陷重圍也要絕地反殺。
軍方的幼崽活動持續兩周，比試越久，剩餘的小崽戰鬥力越優異，全獸化孩子的比例大幅增加。通常情況下，全獸化小孩的實力更勝一籌，這建立在同等培養環境的前提。
比如軍方專門培養的半獸化白虎孩子，他雖是半獸化狀態，戰鬥意識遠超同齡小孩，獲勝註定更加輕鬆。
半獸化的白虎孩子在進步，虎崽照樣在進步，他是見過戰場，開過戰艦，穿梭在槍林彈雨的小戰士虎崽。
周嚴說，戰場是磨練戰士的絕佳訓練場，虎崽已在頂級訓練場轉了一圈，絲毫不比軍方的訓練場效果差。他深信不疑，自己是最厲害的白虎崽子。
戰鬥意識的高低差異，比試的結果毫無懸念，半獸化白虎孩子是冠軍，他得到了有一枚金燦燦的小徽章。
小白虎對冠軍的頭銜興致不高，他眼饞那枚小徽章，是打架打贏的證明。見狀，周嚴不由樂了：「等你通過了我的訓練場考核，你也有一枚金燦燦的小徽章。」
他早已備好徽章，隻待為虎崽開啟訓練場。虎崽的訓練並未落後其他的小傢夥，見識了戰場殘酷的虎崽，已經跑向前方。
頒獎儀式上，虎崽的表情變化數次，格外凝重。周嚴忍不住問道：「風崽，怎麽了？」
小白虎虎臉緊繃，直直的盯著那個佩戴勝利徽章的白虎小孩。頒獎的軍方高層，笑著表揚了白虎小孩幾句，隨後抬手輕輕地摸了摸對方的頭頂。
再尋常不過的動作，小白虎卻心情複雜：「他不該讓別人摸他的腦袋。」
周嚴：「……」
你以為誰都和你一樣，金貴的小老虎腦袋，給看不給摸？
他順勢問了句：「為什麽不能摸腦袋？」
聽到這話，小白虎當即坐直身體，揚了揚下巴，從頭頂到尾巴尖透著一股不容置疑的氣勢：「摸了腦袋，長不高！」
摸了腦袋長不高……
長不高……
高……
周嚴終於知道這傢夥死命護著腦袋的原因，竟是信了這些不科學的說法。沒摸腦袋，虎崽照樣不高，還長得圓滾滾。是誰給虎崽灌輸了這種思想？福利院流行這些說法，不怕孩子與養父母的關係不親近？