希望我未來的愛人，能夠看得到這篇文字。背一遍冰心老人的詩，與我共攜手，帶著花籃，走著一路，灑滿歡樂。愛和同情是我們的孩子，他們的成長，讓我們對於自身，對於家人，對於我所奉獻的這個偉大的集體，對於我們的繁榮但需要更繁榮的國家，都能做些點綴。
說的都是些什麽嗬，詩琳，明明是個資歷淺薄不會說些大道理的大一軍校學員，卻偏偏裝模作樣地說下這些句子。這是否一種病態的心理，我也並不知道。就像我們腳底下那曾經的舢板，劃向的可能是光輝湛藍的大海，也可能是覆滅失敗的深淵。
詩琳，那晚我們離別在空曠的操場，你扶著我的肩膀，輕閉著眼，給我了最後一個輕吻。很輕很柔，你長長的睫毛還輕扶著我的眼皮，讓我備覺生命與命運的無情。你說阿城對不起。我說詩琳，我們都喜歡的那首歌，陳曉東的《比我幸福》，愛不用道歉來彌補，不是麽？
次日你走得匆匆，詩琳。你留下一封短籖，你說看見我今時的模樣，知道我能堅強，能顧好自己，你便完全放下心來了。你說截骨的痛苦對於你來說其實不算什麽，真正你所在乎的，是失去你之後，我的生活會如何。你說終於，你放下心來了。
第二天，你們便離開了，詩琳。準確的說，柯克他們是在你的催促中離開的。你不能麵對清醒過來的我，清醒過來的我也無法回味你的苦痛。美麗的詩琳。當我手觸在被那些冰冷的鐵皮取代的你的腿腳的時候，我就覺得，命運之於我們，於你，於我，何其不公，何其不公。
這種不公，以致於我在若幹天後的藍天碧海間，仍覺得心魂動盪。
這次遠航的舢舨是由結實的玻璃鋼纖維製成，其硬度和韌性大大超過木質船體，是跨越海峽成為可能，盡管如此，長達120海裏的航程，依然是困難而危險的征途。
六艘舢舨在參訓隊員們整齊的口號聲中，滿懷信心地駛向大海。這是我們期待已久的航程。盪槳、駛帆、救生、生存。我們的夢，我們的海。
方教練給我們出了重大的選擇題。他說，在環球遠航選拔之前，有兩個試驗性航程，一是跟隨“汝昌號”學員訓練艦南下，出訪柬埔寨和泰國兩個國家；二是參與這次為期兩個星期的乘坐舢板橫渡渤海海峽的航程。可以選擇，毫無問題。三月的渤海海峽，正是風高浪急。而近萬噸排水量的“汝昌號”上，卻是波瀾不驚。
這樣的選擇題會讓很多人頭痛。正像當初讓我們選擇是留在l城軍校的陸軍專業還是去選擇聯訓班的海軍專業一樣。選擇了後會讓人後悔，不選擇，也會讓人後悔。
25%的人，選擇了橫渡渤海的項目。75%的人，情願跟著威武雄壯的“汝昌號”，實施他們生命中第一次出國的光耀之旅。而且他們認為，更重要的是，這樣的遠航，可以為他們有可能的環球航行，打下經驗與基礎。
詩琳，我是屬於那25%之列的。與寬敞明亮的“汝昌號”相比，現在的我，卻更喜歡窄小舢板上的顛簸與風浪。就像我總喜歡不顧一切的浸濕在珠城的暴雨中一樣。
橫渡渤海海峽舢舨遠航是m城艦院的傳統科目，在無邊的大海漂泊，各種各樣的困難和意想不到的情況都會突然發生，而舢舨遠航不僅僅是對大家的體力、毅力、耐性和協作等多方麵素質的全麵鍛鍊，更是學員接觸海洋，挑戰自我的有益嚐試，舢舨遠航也因此被稱為“海上大學”。當遠，這比起“汝昌號”上學習到的東西要少得多，但，它卻更有挑戰性。
我似乎還未曾從失去你的傷痛中完全清醒過來。風浪能埋沒我的心思罷。詩琳。祝已經離開了三月北地的你，在南方過得快樂罷。
愛你，卻不能再說愛你。嗬。我這樣的人，生活，嗬。
祝你快樂，比我幸福。
詩琳，再聊。晚安。
2002年3月19日
☆、第二十七封信 玉觀音
詩琳：
你好嗬。離我們的的重逢與會麵，已經過去相當長的時間了。不知道你的身體怎樣了。我很擔心。擔心歸擔心，可是你放心，在學習和生活中，我還是能夠堅定地向著自己的目標進發的。我不會像以前那樣，時刻憂心，不會在無人處為你我而哭了。你說，我已經能照顧自己了。是的，我真的可以。
原諒我，詩琳，愚昧的我曾反覆地想著司湯達在《紅與黑》中所言的“女人多變，信者太傻”，我也曾反覆不能理解你的絕情。但是那天，抱著那雙如今冷冰冰的，滿是被機械與金屬支架纏繞的你的雙腿，我為你，也為自己，痛得徹心徹肺。
詩琳，那時，我知道了，骨癌的痛苦讓你一度絕望，一度沉淪，你麻醉過自己，也想過如海子般把自己埋在動盪的大海，或是麥田裏。我知道你的眼神，你想像不到，自己有哪一天，要金屬支撐著，才能生活，那時的天空，究竟會是什麽樣的顏色。
寫這封信之前，又得到了你的消息，柯克說，你沒有告別，踏上了飛往希臘的飛機。他是輾轉從你的父母那裏知道的。你說你忍受不了中國大學校園中種種看你的異常的眼光。所以，你希望離開一個偏見與異樣滿園的地方，去一個相對能容忍別人的缺憾的地方，去一個充滿著夢幻與神話的地方，安靜地生活與學習。你將在那邊讀書，接受治療。
說的都是些什麽嗬，詩琳，明明是個資歷淺薄不會說些大道理的大一軍校學員，卻偏偏裝模作樣地說下這些句子。這是否一種病態的心理，我也並不知道。就像我們腳底下那曾經的舢板，劃向的可能是光輝湛藍的大海，也可能是覆滅失敗的深淵。
詩琳，那晚我們離別在空曠的操場，你扶著我的肩膀，輕閉著眼，給我了最後一個輕吻。很輕很柔，你長長的睫毛還輕扶著我的眼皮，讓我備覺生命與命運的無情。你說阿城對不起。我說詩琳，我們都喜歡的那首歌，陳曉東的《比我幸福》，愛不用道歉來彌補，不是麽？
次日你走得匆匆，詩琳。你留下一封短籖，你說看見我今時的模樣，知道我能堅強，能顧好自己，你便完全放下心來了。你說截骨的痛苦對於你來說其實不算什麽，真正你所在乎的，是失去你之後，我的生活會如何。你說終於，你放下心來了。
第二天，你們便離開了，詩琳。準確的說，柯克他們是在你的催促中離開的。你不能麵對清醒過來的我，清醒過來的我也無法回味你的苦痛。美麗的詩琳。當我手觸在被那些冰冷的鐵皮取代的你的腿腳的時候，我就覺得，命運之於我們，於你，於我，何其不公，何其不公。
這種不公，以致於我在若幹天後的藍天碧海間，仍覺得心魂動盪。
這次遠航的舢舨是由結實的玻璃鋼纖維製成，其硬度和韌性大大超過木質船體，是跨越海峽成為可能，盡管如此，長達120海裏的航程，依然是困難而危險的征途。
六艘舢舨在參訓隊員們整齊的口號聲中，滿懷信心地駛向大海。這是我們期待已久的航程。盪槳、駛帆、救生、生存。我們的夢，我們的海。
方教練給我們出了重大的選擇題。他說，在環球遠航選拔之前，有兩個試驗性航程，一是跟隨“汝昌號”學員訓練艦南下，出訪柬埔寨和泰國兩個國家；二是參與這次為期兩個星期的乘坐舢板橫渡渤海海峽的航程。可以選擇，毫無問題。三月的渤海海峽，正是風高浪急。而近萬噸排水量的“汝昌號”上，卻是波瀾不驚。
這樣的選擇題會讓很多人頭痛。正像當初讓我們選擇是留在l城軍校的陸軍專業還是去選擇聯訓班的海軍專業一樣。選擇了後會讓人後悔，不選擇，也會讓人後悔。
25%的人，選擇了橫渡渤海的項目。75%的人，情願跟著威武雄壯的“汝昌號”，實施他們生命中第一次出國的光耀之旅。而且他們認為，更重要的是，這樣的遠航，可以為他們有可能的環球航行，打下經驗與基礎。
詩琳，我是屬於那25%之列的。與寬敞明亮的“汝昌號”相比，現在的我，卻更喜歡窄小舢板上的顛簸與風浪。就像我總喜歡不顧一切的浸濕在珠城的暴雨中一樣。
橫渡渤海海峽舢舨遠航是m城艦院的傳統科目，在無邊的大海漂泊，各種各樣的困難和意想不到的情況都會突然發生，而舢舨遠航不僅僅是對大家的體力、毅力、耐性和協作等多方麵素質的全麵鍛鍊，更是學員接觸海洋，挑戰自我的有益嚐試，舢舨遠航也因此被稱為“海上大學”。當遠，這比起“汝昌號”上學習到的東西要少得多，但，它卻更有挑戰性。
我似乎還未曾從失去你的傷痛中完全清醒過來。風浪能埋沒我的心思罷。詩琳。祝已經離開了三月北地的你，在南方過得快樂罷。
愛你，卻不能再說愛你。嗬。我這樣的人，生活，嗬。
祝你快樂，比我幸福。
詩琳，再聊。晚安。
2002年3月19日
☆、第二十七封信 玉觀音
詩琳：
你好嗬。離我們的的重逢與會麵，已經過去相當長的時間了。不知道你的身體怎樣了。我很擔心。擔心歸擔心，可是你放心，在學習和生活中，我還是能夠堅定地向著自己的目標進發的。我不會像以前那樣，時刻憂心，不會在無人處為你我而哭了。你說，我已經能照顧自己了。是的，我真的可以。
原諒我，詩琳，愚昧的我曾反覆地想著司湯達在《紅與黑》中所言的“女人多變，信者太傻”，我也曾反覆不能理解你的絕情。但是那天，抱著那雙如今冷冰冰的，滿是被機械與金屬支架纏繞的你的雙腿，我為你，也為自己，痛得徹心徹肺。
詩琳，那時，我知道了，骨癌的痛苦讓你一度絕望，一度沉淪，你麻醉過自己，也想過如海子般把自己埋在動盪的大海，或是麥田裏。我知道你的眼神，你想像不到，自己有哪一天，要金屬支撐著，才能生活，那時的天空，究竟會是什麽樣的顏色。
寫這封信之前，又得到了你的消息，柯克說，你沒有告別，踏上了飛往希臘的飛機。他是輾轉從你的父母那裏知道的。你說你忍受不了中國大學校園中種種看你的異常的眼光。所以，你希望離開一個偏見與異樣滿園的地方，去一個相對能容忍別人的缺憾的地方，去一個充滿著夢幻與神話的地方，安靜地生活與學習。你將在那邊讀書，接受治療。