稍頃就見02號登陸艦放下艦艏檔板,緩緩衝出1艘又1艘的衝鋒舟,總數有6艘,每艘上麵都有數名身著藍白迷彩的學員們。調整好後,衝鋒舟便以極高的速度向“汝昌號”方向衝來。不過一分來鍾時間,已經抵達。他們經舷梯迅速爬上“汝昌號”,僅在一兩分鍾內,這些頭戴鋼盔,一身藍白迷彩的陸戰隊學員旅的學員們便全員集體完畢,挺拔俊秀,整齊地列在周部長麵前。膚色黝黑,高鼻大眼的指揮員向周部長敬禮,報告部長,海軍陸戰隊學員旅聯訓班全體學員到齊,實到34名,請指示!班長方旭。周部長回禮,原地待命!


    這時值班員又來請示,說報告部長同誌潛艇指揮學院32名學員請示登艦。周部長奇怪,四下望望,看著周圍空蕩蕩的海天,目光中有疑問但還是說同意登艦。周圍的學員們也都有類似的疑問,麵麵相覷,互相議論著。畢振華皺皺眉,說部長,他們不會把那個傢夥開來了吧。周部長臉色一變,氣狠狠地說這群小免崽子。大將低聲說他們該不會是……我已經猜到了說沒錯了就是那樣。


    “汝昌號”艦尾大約15鏈的地方,緩緩浮起潛艇的潛望鏡,接著是通風口,隨著巨大的機器轟鳴聲,海水向四周分開,通體青白的一個大傢夥,式樣老舊的一艘潛艇,轟鳴著浮了上來。我們當中很多人平生都是頭一次如此近距離地看到潛艇,都感到極為震撼。揚珊說這是潛艇指揮學院的學員訓練潛艇09號,在潛艇類型中隻能算小型的,沒有作戰能力,已經退役,經過改裝後充做教學使用。即使在沒有退役前,這潛艇也隻是用於軍事訓練,不參加戰備值勤。


    這時,09號潛艇的通風口上升起一麵軍旗,一名身穿海軍深藍色作訓服的學員爬了出來,站在艇身上,向我們這邊敬禮。接著,第二個,第三個……到最後是各人的裝備。32個全副裝備的穿著海軍作訓服的年輕人,整整齊齊地站在09號潛艇艇身上,那第一個出來的向周部長報告,部長同誌,海軍潛艇指揮學院戰役指揮專業聯訓班學員集合完畢,實到32名,是否登艦參與訓練,請指示!班長黃遠峰!周部長回禮:登艦!


    於是負責學院訓練的鍾參謀便指示“汝昌號”隨艦的幾艘小型駁船緩緩靠近潛艇,通過繩梯接載了這些學員,送到“汝昌號”上。那黃遠鋒剛上到甲板上,就被鍾參謀劈頭蓋臉罵了一頓,雖然說對於潛艇學院的學員來說,雖然是開著潛艇訓練艦來學院報導的,有動用那艘潛艇訓練艦的權利,但不能濫用!黃遠峰辯解說登陸艦被陸戰班的和二炮指揮學院的搶先了,隻有用這個方法。周部長看上去不像生氣,說沒事沒事,這對你們來說也是個鍛鍊,小鍾,叫工作人員把潛艇開回去吧。


    一會兒潛艇緩緩下沉,最終消失在海麵上,海麵上隻餘下一個巨大的旋渦。大將說那潛艇不錯,這趟回去後他要想辦法跟那黃班長混熟些,怎麽著也要進去試航一下過過癮。這時那黃遠峰沖身後的學員潛院學員們笑笑:怎麽樣,哥們給學院露臉了吧。


    周部長問那鍾參謀,二炮的學員班還在那登陸艦上?鍾參謀說是,海訓的衝鋒舟被陸戰班學員用了,他們隻好靠那登陸艦靠近來,再由駁船接駁上艦。周部長恩的一聲,說這樣不錯,一共5個聯訓學員隊,到了4個了,哈,航空指揮學院那幫臭小子,聽他們的副院長老廖說都是特地百裏挑一的。不過他們報名得晚,現在還在報導的路上,真有趣,最快的軍種現在反而落後的最厲害了。畢振華也笑笑,說部長這可說不定我好像聽到些什麽了,如果我猜得不錯,他們出發雖然晚可應該是露麵露得最震撼一個班了。


    周部長狐疑地看著他,忽地耳根一動,望著南方的天空,點點頭,對著杜艦長說了些什麽。杜艦長說大家把艦艇後甲板空出來,上麵不要站人,他們一會就到。學員們按安排把後甲板空了出來。


    南方蔚藍的天空上出現了五個黑點,呈v字形排列,迅速靠近。螺旋槳的聲音越來越大,震耳欲聾。那是5架塗著藍白迷彩的直-9直升機,整齊的飛行動作,迅速的機動能力,引得我們陣陣讚嘆。值班員前來請示:部長同誌,空軍航空指揮學院航空特戰專業學員班請示登艦。周部長說:允許登艦。


    稍頃,其中1架直升機降低高度但加快了航速,脫離了機群,飛至“汝昌號”後甲板的正上方,巨大的螺旋槳颳起的大風吹得我們衣服獵獵作響。直升機艙門打開,垂下一條長繩,一個又一個的身穿褐白迷彩的空軍學員,背著巨大的背包從機上迅速落下,在甲板邊上排隊站立。學員落艦完畢後,那架直升機隨即飛離。隨後換另1架直升機。到最後1架直升機離開時,甲板上已經整齊地站著三排航院的藍牌學員們,其中竟然有六到七名是女的。其中的班長向周部長報導,部長同誌,航空指揮學院特戰學員班37名學員全部集合完畢,請指示!班長趙俊明!周部長回禮:原地待命!


    過了約十來分鍾,那艘坦克登陸艦也靠得近了,駁船把穿著一身的陸軍綠色作訓服的二炮指揮學院聯訓班的33名學員們運上“汝昌號”。在班長陳東升報告完畢後,周部長帶著很是欣喜的眼光看著我們這些人,說今天他很意外也很欣慰。意外的是,我們五間學院聯訓班的學員們能在計劃外的教學安排上會聚一起,而欣慰的是,我們各自展示了不同軍種的作戰方式。他說學院允許並鼓勵各學院把自己教學的鎮山之寶由聯訓學員帶來,包括訓練潛艇、特戰衝鋒舟,直-9直升機等,以後還有陸軍的作戰坦克及特業車輛通過鐵路運來。這樣勞師動眾,目的隻有一個:培養未來戰場上聯合作戰指揮員。在這樣的環境下成長起來的學員們,通過教學培訓和相互間的互動交流,至少能做到一專多能,他說從我們的身上,看到了未來中國海軍的希望,看到了中國海軍的五彩之光。

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