“原來如此！”趙烈文聽得還是很驚心的，好傢夥，一來就給部長，這個楊東方還真捨得，大氣，暗暗佩服，別看教育部看起來有點冷門，可是在這個天地君親師的年代，這個部門一點都不比兵部戶部差多少。
按趙烈文原來的思維模式，所以覺得楊東方對他已經是重視到很高的高度了，一時也感激激動，至少做為曾國藩的心腹幕僚來到這裏並沒有受到冷落與不信任這得多大的胸懷，一時心裏的那份忐忑也消失了。
曾仕和接著又對容閎說道：“對了，至於容先生就先做惠甫先生的副手，當副部長主持教育工作，同時兼任銀行的籌建工作。”
“什麽你們還知道銀行！”容閎大吃一驚，在西南腹地崛起的新民軍竟然還知道銀行這東西，他們不是土包子一群嗎？
“我不知道，但是我們大帥知道，他說這銀行一道是國家的命，也是未來發展壯大非常重要的一環，必需要極早對其進行改革，盤活經濟可就靠它呢。以前我們沒有這方麵的人才，想過太平了就請洋人幫辦，但是洋人你們知道的不可信，所以一直擱置，現在容先生來了，正好這事就勞煩你來負責了。”曾仕和把楊東方交待的話原封不動的說了出來，他都有些好奇，為什麽楊東方會對這個人這麽重視，視如珍寶都不為過，在信裏甚至提到這個人比趙烈文還重要。
“你們大帥真這樣說。”容閎這回站起來了，是真的激動難耐，好像遇到了知音，不過他問道：
“雖然你們大帥有如此見地，在中國實屬難得，實在是新民軍之福，中國之福，不過我此翻前來還有幾句話要問，如果曾大人能如實回答我，容閎才能接受楊大帥的任命。”
容閎是帶著條件來的，他是中國第一批留學生，他是抱著愛國強國的情懷回國的，他並不是貪圖榮華富貴，高官厚祿，所以當年他冒險去過太平天國，問過洪秀全，能不能按他的幾條意見行事，如果能他就幫他打天下，不能就悄悄的離開了。
後來到了曾國翻那裏，雖然受到重視，但是卻沒有機會實現他的抱負，明麵上湘軍對他重視，其實對他那一套不贊同，隻是利用他留過洋董英語的身份而以，讓他買機器造武器，給當翻譯同聲專譯的工作。
所以這次趙烈文來四川，他是主動跋山涉水來的，並不是拐騙的。
“容先生可以先說說你的建議。”
容閎在國外長大，在耶魯大學畢業，養成西方人直白的個性，可沒這麽多的含蓄，於是把意見說了出來，什麽是要成立一支組織紀律良好的軍隊、設立武備學校、建設海軍學校、建立有效能的政府、頒定教育製度培養新式的後輩人才，改革幣製等等。
聽完容閎的意見，曾仕和頷首笑了，他終於知道楊東方為什麽重視此人了，因為這個容閎太符合楊東方的胃口了。
於是道：“容先生如果是這些的話，我想你必須要留下來了，因為第一我們新民軍是一支有良好紀律，不欺民重紀律的軍隊。
第二我們早在好幾個月前就在鐵山成了一所簡陋的講武堂，不過主持講武堂的人因為平亂去了康藏，所以學校重新搬遷現在成都正在籌建新學堂，很快就能開課，老師都是前線受傷的的官兵，與大將。”
“第三早在一年前我們大帥就在廣州收集聰敏少年，花巨資赴英留學，學習海事，未來肯定是要回國建新海軍的。而第四我們因為身在大西南人才匱乏了一些，所以不得不精簡機構，為了適應前線戰事所需，所以政府還是很高效的，也不能不高效。
第五的話，就是你跟趙先生現在要做的事了，我們大帥已經說了，要成立蒙學、小學、中學、大學，階梯教育製度，蒙學2年是全民免費，小學3年，中學2年，大學3年。
為此我們還修編簡化漢字，讓人民能學得更快，目前快完成了，為的就是給廣大百姓掃盲，未來學會簡化漢字的學子與教師們晚上要去給想學字的百姓上夜課，免費教授百姓，提高我國民的素質，不知道容先生覺得這樣還滿意嗎？”
轟！
容閎感覺頭有點暈！
一點都不真實，又有點像是沙漠中的一滴水終於找到組織流向了大海，開始暢遊。
不管是太平天國還是湘軍或是滿清那裏，容閎明白自己說的那些在他們手裏一個都實現不了，沒想到在偏僻的大西南，這一切已經早有人在實施了，而且進展有序。
這讓他終於撥開了押在頭頂的濃霧，看見了日升的希望之光。
蒼天！我大漢民族有救了！必興！
就連一旁的趙烈文也被深深的震撼了，這個楊東方果然不愧是天降帝星，出手果然不同凡響，竟然有如此多的創舉，未雨綢繆，規劃了如此利國利民之事。
難怪能短短一年半崛起西南，北伐成功，一切都在冥冥註定之中，不由抬頭望向了東邊，心裏暗嘆：“老師，遇上大帥這樣的人隻能是您的悲哀了，希望您不要在錯誤的道路上越走越遠才是。”
就在趙烈文與容閎徹底被楊東方的前瞻征服的時候，楊東方已經又動身了，他收到了軍情四外的消息，清軍有向山西娘子關進攻的跡象，於是他決定去一趟北京，給這些人敲打敲打。
“劉六麻子，我來找你借槍來了！淮軍不要太囂張吶！江南不會讓你們太平的，我跟你們玩玩新的江南之戰。”
按趙烈文原來的思維模式，所以覺得楊東方對他已經是重視到很高的高度了，一時也感激激動，至少做為曾國藩的心腹幕僚來到這裏並沒有受到冷落與不信任這得多大的胸懷，一時心裏的那份忐忑也消失了。
曾仕和接著又對容閎說道：“對了，至於容先生就先做惠甫先生的副手，當副部長主持教育工作，同時兼任銀行的籌建工作。”
“什麽你們還知道銀行！”容閎大吃一驚，在西南腹地崛起的新民軍竟然還知道銀行這東西，他們不是土包子一群嗎？
“我不知道，但是我們大帥知道，他說這銀行一道是國家的命，也是未來發展壯大非常重要的一環，必需要極早對其進行改革，盤活經濟可就靠它呢。以前我們沒有這方麵的人才，想過太平了就請洋人幫辦，但是洋人你們知道的不可信，所以一直擱置，現在容先生來了，正好這事就勞煩你來負責了。”曾仕和把楊東方交待的話原封不動的說了出來，他都有些好奇，為什麽楊東方會對這個人這麽重視，視如珍寶都不為過，在信裏甚至提到這個人比趙烈文還重要。
“你們大帥真這樣說。”容閎這回站起來了，是真的激動難耐，好像遇到了知音，不過他問道：
“雖然你們大帥有如此見地，在中國實屬難得，實在是新民軍之福，中國之福，不過我此翻前來還有幾句話要問，如果曾大人能如實回答我，容閎才能接受楊大帥的任命。”
容閎是帶著條件來的，他是中國第一批留學生，他是抱著愛國強國的情懷回國的，他並不是貪圖榮華富貴，高官厚祿，所以當年他冒險去過太平天國，問過洪秀全，能不能按他的幾條意見行事，如果能他就幫他打天下，不能就悄悄的離開了。
後來到了曾國翻那裏，雖然受到重視，但是卻沒有機會實現他的抱負，明麵上湘軍對他重視，其實對他那一套不贊同，隻是利用他留過洋董英語的身份而以，讓他買機器造武器，給當翻譯同聲專譯的工作。
所以這次趙烈文來四川，他是主動跋山涉水來的，並不是拐騙的。
“容先生可以先說說你的建議。”
容閎在國外長大，在耶魯大學畢業，養成西方人直白的個性，可沒這麽多的含蓄，於是把意見說了出來，什麽是要成立一支組織紀律良好的軍隊、設立武備學校、建設海軍學校、建立有效能的政府、頒定教育製度培養新式的後輩人才，改革幣製等等。
聽完容閎的意見，曾仕和頷首笑了，他終於知道楊東方為什麽重視此人了，因為這個容閎太符合楊東方的胃口了。
於是道：“容先生如果是這些的話，我想你必須要留下來了，因為第一我們新民軍是一支有良好紀律，不欺民重紀律的軍隊。
第二我們早在好幾個月前就在鐵山成了一所簡陋的講武堂，不過主持講武堂的人因為平亂去了康藏，所以學校重新搬遷現在成都正在籌建新學堂，很快就能開課，老師都是前線受傷的的官兵，與大將。”
“第三早在一年前我們大帥就在廣州收集聰敏少年，花巨資赴英留學，學習海事，未來肯定是要回國建新海軍的。而第四我們因為身在大西南人才匱乏了一些，所以不得不精簡機構，為了適應前線戰事所需，所以政府還是很高效的，也不能不高效。
第五的話，就是你跟趙先生現在要做的事了，我們大帥已經說了，要成立蒙學、小學、中學、大學，階梯教育製度，蒙學2年是全民免費，小學3年，中學2年，大學3年。
為此我們還修編簡化漢字，讓人民能學得更快，目前快完成了，為的就是給廣大百姓掃盲，未來學會簡化漢字的學子與教師們晚上要去給想學字的百姓上夜課，免費教授百姓，提高我國民的素質，不知道容先生覺得這樣還滿意嗎？”
轟！
容閎感覺頭有點暈！
一點都不真實，又有點像是沙漠中的一滴水終於找到組織流向了大海，開始暢遊。
不管是太平天國還是湘軍或是滿清那裏，容閎明白自己說的那些在他們手裏一個都實現不了，沒想到在偏僻的大西南，這一切已經早有人在實施了，而且進展有序。
這讓他終於撥開了押在頭頂的濃霧，看見了日升的希望之光。
蒼天！我大漢民族有救了！必興！
就連一旁的趙烈文也被深深的震撼了，這個楊東方果然不愧是天降帝星，出手果然不同凡響，竟然有如此多的創舉，未雨綢繆，規劃了如此利國利民之事。
難怪能短短一年半崛起西南，北伐成功，一切都在冥冥註定之中，不由抬頭望向了東邊，心裏暗嘆：“老師，遇上大帥這樣的人隻能是您的悲哀了，希望您不要在錯誤的道路上越走越遠才是。”
就在趙烈文與容閎徹底被楊東方的前瞻征服的時候，楊東方已經又動身了，他收到了軍情四外的消息，清軍有向山西娘子關進攻的跡象，於是他決定去一趟北京，給這些人敲打敲打。
“劉六麻子，我來找你借槍來了！淮軍不要太囂張吶！江南不會讓你們太平的，我跟你們玩玩新的江南之戰。”