小麻雀不是腦子笨,她就是太貪玩了,實在不上進得很。


    還沒走到校門口,鹿露就見到外牆牆頭站滿了一排小鳥。


    這一帶環境好,很多沒開靈智的鳥雀喜歡過來溜達,它們時常站在牆上跟同伴們嘮嗑聊天,吹牛打屁,悠悠閑閑的消磨著時光。


    在那一排鳥雀中,一隻鳥兒遠遠看見來人,身子一僵,偷偷摸摸轉過身去,拿屁股朝著外頭。


    鹿露盯著那隻突兀轉身的鳥,一股邪火騰的升了起來,她壓著火道:“你下來!”


    話一出口,那隻肥啾的毛屁股清、清、楚、楚的顫了顫,但它依舊倔強的背對人站著,好像完全聽不懂的樣子——如果忽略那兩隻抖抖索索的小爪子,說不定還多幾分可信度。


    旁邊的鳥兒,是真真正正的普通鳥,一點也不怕人,很話嘮的喳喳叫著,光明正大地看熱鬧。


    見小鳥兒還不動,鹿露火更大了,索性直接喝道:“鹿啾啾,你給我下來!”


    第7章 被指名道姓的點了名,啾啾……


    被指名道姓的點了名,啾啾終於無可抵賴,她哭喪著臉(鬼知道那張圓溜溜的毛臉是怎麽顯示出表情的),戰戰兢兢的從牆頭飛下來,同鹿露保持了兩米以上的距離。


    “過來。”鹿露麵無表情的吩咐道。


    小麻雀躊躇了一下下,才在充滿壓迫感的目光中,顫巍巍的邁開兩隻火柴棍兒似的小短腿,慢騰騰的往前挪動了一丟丟。


    鹿露:╰_╯!


    每一個人在做家長之前,都以為自己有足夠的溫柔和耐心去應付小孩,哪怕他們再調皮再搗蛋。


    但是,隻有在真正麵對氣死人不償命的小惡魔時——往往這些小惡魔並不能認識到自己的惡魔本質,家長們才會發現所有的心理建設都是狗屁!


    去tmd溫柔,去tmd耐心!揍就完事兒了!


    尤其像這種被逮個正著還不死心想逃脫的,真的欠打。


    “我叫你過來!”


    火柴棍兒抖抖索索的挪了一厘米。


    不,嚴謹一點,隻有0.95cm。


    鹿啾啾這熊樣,不配讓人給她加上那多餘的0.05cm。


    鹿露給自己順了順氣,大步上前,一把捏住脖子把小麻雀提溜起來,語氣核善的問道:“上課時間在這溜達幹嘛呢?”


    圓溜溜的豆豆眼轉悠著,“我……我在上體育課,現在是自由活動時間。”


    “是嗎?”鹿露似笑非笑,“反正我現下有空,就去看看你們這體育課是怎麽上的。”


    兩隻淩空的小爪爪一僵,小麻雀帶著明顯的哭腔,哭唧唧的問道:“一定要去看嘛。”


    “怎麽,不樂意?”


    “沒、沒有,嗚哇!”


    眼看撒的謊就要被戳破,小麻雀嚇得大哭:“小露我錯了你原諒我吧我以後再也不敢了嗚嗚嗚嗚不敢了再給啾啾一次機會吧哇啊啊啊啊……”


    鹿露看她哭得打嗝,心裏心疼,麵上依舊不冷不熱的問道:“錯哪兒了?”


    “我不該撒謊騙你說是在上體育課嗚嗚……”


    “還有呢?”


    “也不該上課時間偷偷跑出來玩。”小鳥兒抽泣得胸脯子像波浪一樣起伏。


    鹿露怒上心頭,冷嘲熱諷道:“別呀,你哪兒錯了,錯的不是你,是我。是我剝奪了你的童年,逼你上進,逼你讀書!我就該讓你成天在外頭瞎混著,做一隻普普通通的小雀,東家討食西家討水天天出去要飯,隨隨便便活個幾十年就老死掉,反正你也不愛讀書。”


    越說越來氣,“我就沒見過哪個小孩像你一樣,讀個小學都能搞出逃學這一套。你以後能幹什麽呀?照你現在這樣的進度,小學都畢不了業,就算想當個沒多大技術含量的出租車司機都當不了,難道想一輩子呆在家裏啃老?我看是我把你慣壞了,讓你不知道現在在外頭沒本事的妖精日子有多難過,今年放寒假你給我自己出去打工去,自己掙錢養自己,掙得到錢就有飯吃,掙不到錢就餓死,死外邊兒,看我管不管你!”


    一通臭罵,聽得旁邊的小板凳心驚膽戰,充滿畏懼,就連哭哭啼啼的小麻雀也沒了聲。


    鹿露察覺不對,把小麻雀遮住眼睛的翅膀掰開,發現這隻小鳥睜著大大的眼睛,無聲無息的掉眼淚。


    “嗝兒嘰~”


    她顫顫巍巍的打個嗝,淚珠子大顆大顆的往下掉,怪可憐的。


    鹿露一顆老母親心立時就軟了,但她強迫自己硬起心腸。


    家裏爹媽死得早,小麻雀沒人教導,野得不像樣。鹿爺爺一把年紀,老頑童一樣,白活了!還仗著臉嫩把自個兒當寶寶,好吃懶做帶得家裏的小孩有樣學樣不成器。鹿露自己也才畢業沒兩年,沒有養孩子的經驗,又要上班,所以對小麻雀疏於管教,再不嚴厲些這孩子就毀了。


    於是她板著臉,並沒有去安慰某隻超——委屈的小鳥,但到底沒有再罵她。


    她左手牽著(被殺雞儆猴嚇得)亦步亦趨的板凳精,右手掌心托著團成一坨的麻雀,去門衛處登記。


    門衛是個長相普普通通的青年(但在這個時代,你懂的,不能從外表判斷一個人或妖精的年齡),皮膚倒是挺白淨(同樣,除了煤球精,滿大街上又有哪個不白的呢),他坐在寬大的旋轉椅上,像得了癲癇一般,閉著眼睛,手指亂舞,兩條腿在空中一晃一晃的抽搐。


    “輔助給個盾!直接上,別慫,媽的adc滾哪去了?!上啊!誒凍住了,淨化淨化,奶一口奶一口!奶我!!!(破音)人呢?死完了?!艸!”


    他罵罵咧咧的,整個人抽搐得更厲害了,在一通不知名的操作之後,他激動的情緒緩緩平複下來,帶著幾分不屑與自得的說:“辣雞隊友,全靠老子帶飛,極限一打五,亂殺!”


    桌上的手機閃著幽光,困擾了人類幾百年的全息遊戲如今被一道簡簡單單的幻術解決。


    如今全息遊戲有兩種遊戲模式,一種是鹿露上網買菜時的神識連接模式,可以將人類的精神體(但大家更習慣於將之稱為神識)直接投入靈網。這種技術可以給玩家帶來沉浸式體驗,但有個缺陷,必需要玩家主動脫離,外人無法喚醒,不適合工作時間摸魚的上班族。


    另一種是幻境模擬模式,雖然很容易被周圍環境影響打斷,但好處在於能及時接收外界消息。


    鹿露咳了一聲:“不好意思,打擾一下。”


    聽到聲音,剛才還在遊戲裏大殺四方的青年立馬睜開眼睛,露出一對紅彤彤的眼珠子,迅速進入工作狀態。


    “咳,這位小姐,進校前請先登記姓名。”他順手從空中拉出一麵光屏,上麵是分得很細致的表格,“請填寫您的姓名,聯係方式,再拍張照,留下您的指紋和虹膜圖像就可以了。”


    光屏自帶的攝像頭自動抓拍,拍小板凳的時候,屏幕中不僅出現了他的人形影像,旁邊還有一個小小的方框,裏麵是他的本體小板凳的圖像。


    門衛青年看了一下他們的登記信息,尤其是在小板凳的本體圖像那兒停了許久。雖說這所學校裏各種各樣奇奇怪怪的小妖精都有,但板凳成精——他還是第一次見到。


    這使他不由低頭打量了那木頭色的孩子兩眼,很安靜,很乖巧,很老實,就是一個勁兒的盯著他的眼珠子猛瞧。


    “喂,小同學,你在看什麽呀?”


    鹿噔噔猶猶豫豫的說:“你的眼睛……”是紅色的。


    請原諒這隻沒見過世麵的小板凳,畢竟他在家裏宅了幾十年,並沒有太多機會接觸到外人,先去買手抓餅的時候,蔥精老板的綠色長發就使他驚異萬分,而紅色的眼珠子,可是他第一次見到呀。


    門衛摸了摸自己的眼皮,笑了:“因為我是一台監控精,我的攝像頭安有紅外補光燈,變成人形後眼睛就是紅的,就跟你變成人後皮膚是木頭色的一樣。不過,小同學要是化形術學得好,以後就能變得跟人類毫無區別了。”


    他又看了看鹿露掌心的小麻雀,因為鹿露沒有登記,所以搞不清這是一隻小妖精,還是一隻普通的沒開靈智的小鳥,他猶猶豫豫問道:“這個……不登記嗎?”


    提起她鹿露就來氣,“這孩子本來該在裏頭上課的,剛才逃課出來被我逮個正著,現在要把她送回去。”


    門衛:感覺身為監控精的尊嚴受到了侮辱。


    他吃了一驚,“喲,還是個淘氣鬼,不過逃課可不行啊。”


    小麻雀羞愧的拿翅膀捂住頭,遮遮掩掩的不肯露麵。


    鹿露恨鐵不成鋼的在她腦袋上點了點,帶著兩個小的進去了。


    首先要做的,就是把這隻從課堂上溜出來的小鳥給送回去。


    第8章 一般來說任何生靈隻要一成……


    一般來說任何生靈隻要一成精,最起碼都有幾歲小孩的智商,可以直接送去讀書,現在又沒有什麽所謂的幼兒園,所以,六歲的鹿啾啾本來該上六年級的,但她讀書晚,在家裏耽擱了幾年,現在還在上三年級。


    三年級三班,教室裏正在上曆史課。


    曆史在小學隻是副課,不參與考試,所以從老師到學生都不咋用心。


    講課的曆史老師在上頭念經一樣半眯著眼睛照本宣科,他既不抽問,也不怎麽管下頭的紀律。


    ——這也是鹿啾啾敢堂而皇之逃課的重要原因。


    小妖精們交頭接耳,把課堂嚷得跟菜市場似的,要不是班主任黃秋菊(一朵成精的菊花)時不時在外頭巡視一圈,天花板都得被掀起來。


    當鹿露捧著小麻雀,跟黃老師在教室外相遇,她倆看著教室裏座位上那隻一模一樣的“小麻雀”時,都驚得一呆。


    “這是怎麽回事?”


    坐在啾啾座位上的麻雀真的跟她長得絲毫不差,翹翹的尾羽,蓬鬆的絨毛,臉頰鼓鼓的,一邊一個超圓的小黑點。


    那隻麻雀好端端的待在座位上,貌似在發呆,不過跟其他說小話傳紙條偷吃零食看小人書的同學比起來,已經算是老實的了。


    頂著兩個大人的目光,鹿啾啾蔫頭耷腦的收回了障眼法,座位上活靈活現的麻雀一下子變成了個鐵做的死物——原來就是個玩具。


    鹿露定睛一看,頓時哭笑不得,這不是蔣爺爺——她奶奶過世多年,在地府老樹開花,重煥第二春,準備趕在中元節孫女探親時結婚的對象,這不是他從下頭寄上來的玩具嗎?


    裏麵正上著課,突然一位小同學變作了鐵,發現此事的小妖們頓時炸開了鍋:


    “喂,你快看,鹿啾啾他變了。”


    “變成了個什麽玩意兒?”


    “是鐵,一隻鐵做的小麻雀。”


    “還能變回來嗎?”


    “不知道。”


    ……


    正在上麵講課的曆史老師推了推眼鏡,一根頭發化作了荊條,不滿的敲了敲講台。


    “安靜,安靜,這是怎麽回事,當教室是菜市場嗎?”


    一台電風扇搶著說:“鹿啾啾她變成鐵了。”


    “對!”上課開小差的仙人球接口道,“我親眼看見的。”


    同樣是鐵做的保溫杯把身子扭過來,朝著鐵麻雀的方向,好奇的說:“她怎麽不說話,是不是死掉了?”


    謔,這句話可把小妖精們嚇得夠嗆,一個個鬧哄哄的,暈頭轉向的亂忙。


    “怎麽辦怎麽辦,快點打120!”


    “誰帶了手機?”


    一台古早型號的諾基亞老人機挺身而出,“不用找,我能打電話!”


    “別吧,你個諾基亞砸核桃還好使,打電話行麽?”

章節目錄

閱讀記錄

靈氣複蘇一百年所有內容均來自互聯網,鉛筆小說網隻為原作者浪本浪的小說進行宣傳。歡迎各位書友支持浪本浪並收藏靈氣複蘇一百年最新章節