第八百九十四章 教化
軍事占領整個東歐麽，馬城沒想過，那也太不現實了，四五十萬明軍都填進去，十年未必能徹底占領，麵臨的將會是無休止的叛亂。軍事占領一塊人口密集的地盤，日本人試過，德國人試過，都沒成功，唯一成功的是蒙古人，還不到百年就被打的抱頭鼠竄滾回草原了。
打發走了周雲蔭，馬城便又將盧象升請來，商議軍機。
兩人很快談至一處，將明軍在占領區的策略定了下來，咱們天朝上國是要以德服人呐。先從關內找一群老夫子來，將教堂改成書院傳授學問，人不是不可以殺，殺貴族，奪其產，搞破壞的可以殺，那些苦哈哈的農奴有什麽好殺的，又沒油水，為了滿足某些嗜好便到處殺人，太蠢了。
馬城的意思，明軍要以解救者的身份北征，將受苦受難的俄人百姓，從貴族老爺們的魔掌中解救出來。盧象升很快便心領神會，大都督的策略，核心思想便是一個搶字。殺貴族，奪其產，對占領區百姓則教化之，將一些刺兒頭除掉，不就隻剩下順民了麽。
盧象升眼睛眯了起來，規化，教誨百姓麽，這是好事呀，想來那些聖人門生當是不會反對。這個事情，李乘祚在倭國做的已經很成功了，孔孟之道，用之於教化百姓那是利器。
盧象升沉吟著道；“隻不知此等蠻夷，能認字讀書麽。”
馬城爽朗笑道：“有何不可，大人不認字便從童子教起，還能比那些高門大戶的頑劣童子難教麽。”
盧象升點頭稱是，大義凜然道；“不義之人，人人得而誅之，俄人當權者無道，睦鄰友邦百姓實難以過活，吾等以悲天憫人之心，正該發天兵擊之，還友邦百姓一個朗朗乾坤.。”
馬城便爽朗道：“路不平旁人踩，正是這個道理！”
兩人便就此定下章程，專門成立一個軍宣司，專管占領區宣講，教化百姓事，人員可從最新一期的開原兵學，府學結業學子中調派，這事由盧象升親自過問，無比要向大明百姓，占領區百姓講清楚，大明天兵是仁義之師，是來解救睦鄰友邦良善百姓的。
盧象升興衝衝的走了，馬城推開房門，看著不遠處高大的教堂。心中琢磨著，這件事情能不能做成呐，應是能做成的，中華文化的厲害那不是吹出來的，隻是千百年來，從未有人想過這種方式，先占領了，占領了之後強行教化，這種教化和讀書人的教化有本質的不同。
既然要教化人家還遮遮掩掩的，又何必呐，要教化就光明正大的來，強製推行，為何不能借著明軍勢大，打造一個大中華文化圈呐，難道中華文化會比別人的文化差麽，那便可笑了。這種事情隻要做了就會有效果，為子孫後代計，這也是必須要去做的。
崇禎十年，二月間。
喧鬧的遠東平靜下來，卻更火熱，明軍輕騎不畏嚴寒將戰線向西邊推進，土地，人口交易日漸火爆。如此大的一塊地盤，土地由官方公開發賣，明碼標價，雖是偏遠了些卻並不貧瘠，遠東有幾條大河流域都是良田，風景如畫的雪原，森林更是天然的畜牧場。
俄國人沒開發這塊廣袤的土地，並不是因為這塊土地貧瘠，而是離本土太遠了實在沒有能力開發。隻有馬城才心知肚明，這塊廣袤的土地之下，埋藏著何等豐富的礦產資源，這北至北冰洋，西至烏拉爾山的廣袤土地，必須牢牢握在手裏，還要做到長治久安。
如何做到長治久安，最好的防守便是進攻，向西，向西，將戰線一直往西邊推。
二月末，小海城。
遠東軍團五千步騎整裝待發，攜帶大量馬屁，補給將要翻越烏拉爾山脈，進入俄國南部興風作浪。同時，瑞典皇帝古斯塔夫二世的侍從官，四名信使也隨軍啟程返回歐洲，四名信使到了俄國南部，將由一隊騎兵保護，攜帶馬城親書的國書尋求結盟。
這個盟約多半是成了，隻是從遠東到瑞典，一來一回也得走大半年。
結盟，也得是大半年後的事情了，在這交通不便的時代，這也是無可奈何的事情。北半球的格局已然成型，半年內，明軍會將戰線推進到烏拉山以東，過了烏拉爾山可就是歐洲了。大明，瑞典兩大軍事強國東西夾攻，俄羅斯公國撐不了多久。
然而，兩隻強軍也麵臨著巨大的挑戰，來自西歐與東歐，各大軍事強國的強烈抵抗。歐洲人極有可能在西歐，南歐組織一支聯軍，在東歐組織一支聯軍，毫無疑問這是兩支強大的聯軍。大明麵臨的麻煩更多，中亞還有一堆實力不弱的汗國。
無論如何，明軍占據了西伯利亞，等到春暖花開後大河解凍，十萬新兵將會大舉來援，西伯利亞明軍的總數，將達到驚人的二十二萬，滿編，一支空前強大的遠征軍。
同一時間，西南。
終於走出藏南山區的李自成部以為逃出生天，還未來得及歡呼慶祝，便被兜頭潑了一盆冷水，李自成舉著千裏鏡，目瞪口呆望著前麵綿延起伏的高山，直入雲霄竟似無邊無際，遠處幾座大山，山頂上竟覆蓋著皚皚白雪，前後左右，便是減員三分之一的李部兵馬。
這一路從麗江府打到大山阻隔的藏區，李部減員嚴重隻剩不足一萬五千人，死的多殺的也狠，走投無路的李部士卒是見什麽搶什麽，這一路搶過來竟搶出了一片天，竟然從步兵硬生生搶成了騎兵，幾乎人人有馬匹牲口代步，雖說西南馬矮小可耐力好呀，用來代步再合適不過了。
李自成望著麵前無邊無際的高原雪山，心中糾結，到了這地方他實在不願意跑了。回頭向官兵請降麽，幾次請降都被官兵用火銃打了回來，派信使就被割掉舌頭送回來，三番五次如此這般，李自成也琢磨透了，官兵這是逼著他往前打，一直往前打要打到哪裏去呐，不知道。
軍事占領整個東歐麽，馬城沒想過，那也太不現實了，四五十萬明軍都填進去，十年未必能徹底占領，麵臨的將會是無休止的叛亂。軍事占領一塊人口密集的地盤，日本人試過，德國人試過，都沒成功，唯一成功的是蒙古人，還不到百年就被打的抱頭鼠竄滾回草原了。
打發走了周雲蔭，馬城便又將盧象升請來，商議軍機。
兩人很快談至一處，將明軍在占領區的策略定了下來，咱們天朝上國是要以德服人呐。先從關內找一群老夫子來，將教堂改成書院傳授學問，人不是不可以殺，殺貴族，奪其產，搞破壞的可以殺，那些苦哈哈的農奴有什麽好殺的，又沒油水，為了滿足某些嗜好便到處殺人，太蠢了。
馬城的意思，明軍要以解救者的身份北征，將受苦受難的俄人百姓，從貴族老爺們的魔掌中解救出來。盧象升很快便心領神會，大都督的策略，核心思想便是一個搶字。殺貴族，奪其產，對占領區百姓則教化之，將一些刺兒頭除掉，不就隻剩下順民了麽。
盧象升眼睛眯了起來，規化，教誨百姓麽，這是好事呀，想來那些聖人門生當是不會反對。這個事情，李乘祚在倭國做的已經很成功了，孔孟之道，用之於教化百姓那是利器。
盧象升沉吟著道；“隻不知此等蠻夷，能認字讀書麽。”
馬城爽朗笑道：“有何不可，大人不認字便從童子教起，還能比那些高門大戶的頑劣童子難教麽。”
盧象升點頭稱是，大義凜然道；“不義之人，人人得而誅之，俄人當權者無道，睦鄰友邦百姓實難以過活，吾等以悲天憫人之心，正該發天兵擊之，還友邦百姓一個朗朗乾坤.。”
馬城便爽朗道：“路不平旁人踩，正是這個道理！”
兩人便就此定下章程，專門成立一個軍宣司，專管占領區宣講，教化百姓事，人員可從最新一期的開原兵學，府學結業學子中調派，這事由盧象升親自過問，無比要向大明百姓，占領區百姓講清楚，大明天兵是仁義之師，是來解救睦鄰友邦良善百姓的。
盧象升興衝衝的走了，馬城推開房門，看著不遠處高大的教堂。心中琢磨著，這件事情能不能做成呐，應是能做成的，中華文化的厲害那不是吹出來的，隻是千百年來，從未有人想過這種方式，先占領了，占領了之後強行教化，這種教化和讀書人的教化有本質的不同。
既然要教化人家還遮遮掩掩的，又何必呐，要教化就光明正大的來，強製推行，為何不能借著明軍勢大，打造一個大中華文化圈呐，難道中華文化會比別人的文化差麽，那便可笑了。這種事情隻要做了就會有效果，為子孫後代計，這也是必須要去做的。
崇禎十年，二月間。
喧鬧的遠東平靜下來，卻更火熱，明軍輕騎不畏嚴寒將戰線向西邊推進，土地，人口交易日漸火爆。如此大的一塊地盤，土地由官方公開發賣，明碼標價，雖是偏遠了些卻並不貧瘠，遠東有幾條大河流域都是良田，風景如畫的雪原，森林更是天然的畜牧場。
俄國人沒開發這塊廣袤的土地，並不是因為這塊土地貧瘠，而是離本土太遠了實在沒有能力開發。隻有馬城才心知肚明，這塊廣袤的土地之下，埋藏著何等豐富的礦產資源，這北至北冰洋，西至烏拉爾山的廣袤土地，必須牢牢握在手裏，還要做到長治久安。
如何做到長治久安，最好的防守便是進攻，向西，向西，將戰線一直往西邊推。
二月末，小海城。
遠東軍團五千步騎整裝待發，攜帶大量馬屁，補給將要翻越烏拉爾山脈，進入俄國南部興風作浪。同時，瑞典皇帝古斯塔夫二世的侍從官，四名信使也隨軍啟程返回歐洲，四名信使到了俄國南部，將由一隊騎兵保護，攜帶馬城親書的國書尋求結盟。
這個盟約多半是成了，隻是從遠東到瑞典，一來一回也得走大半年。
結盟，也得是大半年後的事情了，在這交通不便的時代，這也是無可奈何的事情。北半球的格局已然成型，半年內，明軍會將戰線推進到烏拉山以東，過了烏拉爾山可就是歐洲了。大明，瑞典兩大軍事強國東西夾攻，俄羅斯公國撐不了多久。
然而，兩隻強軍也麵臨著巨大的挑戰，來自西歐與東歐，各大軍事強國的強烈抵抗。歐洲人極有可能在西歐，南歐組織一支聯軍，在東歐組織一支聯軍，毫無疑問這是兩支強大的聯軍。大明麵臨的麻煩更多，中亞還有一堆實力不弱的汗國。
無論如何，明軍占據了西伯利亞，等到春暖花開後大河解凍，十萬新兵將會大舉來援，西伯利亞明軍的總數，將達到驚人的二十二萬，滿編，一支空前強大的遠征軍。
同一時間，西南。
終於走出藏南山區的李自成部以為逃出生天，還未來得及歡呼慶祝，便被兜頭潑了一盆冷水，李自成舉著千裏鏡，目瞪口呆望著前麵綿延起伏的高山，直入雲霄竟似無邊無際，遠處幾座大山，山頂上竟覆蓋著皚皚白雪，前後左右，便是減員三分之一的李部兵馬。
這一路從麗江府打到大山阻隔的藏區，李部減員嚴重隻剩不足一萬五千人，死的多殺的也狠，走投無路的李部士卒是見什麽搶什麽，這一路搶過來竟搶出了一片天，竟然從步兵硬生生搶成了騎兵，幾乎人人有馬匹牲口代步，雖說西南馬矮小可耐力好呀，用來代步再合適不過了。
李自成望著麵前無邊無際的高原雪山，心中糾結，到了這地方他實在不願意跑了。回頭向官兵請降麽，幾次請降都被官兵用火銃打了回來，派信使就被割掉舌頭送回來，三番五次如此這般，李自成也琢磨透了，官兵這是逼著他往前打，一直往前打要打到哪裏去呐，不知道。