時間一晃轉眼間鄧風羽已經入學了三個月。


    他們的老師恰好就是赫爾斯·朱莉。


    在校期間他有時間基本會去戲劇學院去旁聽,學習各種新知識。


    一開始赫爾斯·朱莉還擔心這會影響他的學習和練習時間,但結果恰恰相反。


    不單單沒有影響,反而在演奏上更富有感情。


    為此赫爾斯·朱莉和約瑟夫·波利希特意在鄧文歌在家的時候家訪。


    赫爾斯·朱莉把事情和擔憂都如實和鄧文歌說了一遍。


    然後這才對他問道。


    “風羽,你去戲劇學院是有什麽打算嗎?”


    鄧風羽很直白的說道。


    “我以前彈奏曲子的時候,就像一個旁觀者一樣,總是不能體會個中的情感,即使是我的靈感,我寫出來的曲子,總感覺缺了一些靈魂。”


    “ 我想了許久,直到有一天我看了《鐵達尼號》,把個中的情感和畫麵融合之後,我才能更加準確的把握住那種感覺,這也是我心永恒創作出來的曆程。”


    “我想,我需要一種表達方式,讓我更加貼近我的音樂,讓我能更直觀的理解我腦海中的感情。”


    赫爾斯·朱莉對他的話一時之間也拿不住主意,隻好看向了院長。


    約瑟夫·波利希內心不停的思索著他話裏的意思。


    說實話,天才他們茱莉亞學院不少,甚至說都是天才。


    年齡小的天才他們學院也培養了很多,但他們更多是偏向某一方麵的,比如在樂器上,比如在聲樂上,但是象他年紀這麽小的作曲天才是非常罕見的。


    建校至今隻有一個,一個史上最年輕奧斯卡最佳原創音樂提名,一個在18國音樂排行榜第一名,並拿下多周冠軍的天才僅此一例。


    學院領導對他也是多有注意的,這不是鄧文歌出差剛剛回來,就找上門來。


    而且以他在音樂圈的地位,隱隱聽到了一些消息,這不由得不讓他慎重。


    這可是一個好苗子,他也不想毀在他的手裏。


    約瑟夫·波利希看向了鄧文歌。


    “溫蒂,你怎麽看待這個事情?”


    鄧文歌很早知道他腦海中的靈感可不僅僅隻有音樂,還有一些故事畫麵。


    隻是相對於音樂,畫麵出現的相對少一些。


    去年的她就看到自己的侄子在寫一些故事和劇本。


    雖然寫的很稚嫩,但是能看得出,他的故事,都有吸引人的注意的方向。


    為此她還在注冊版權之後,請了一些資深人士給意見。


    隻能說,褒貶不一,但最終的結果卻是,能賺錢,甚至打聽了一下作者和能否購買版權的問題。


    在美利堅,能賺錢的項目就是好項目,鄧文歌自然是明白這個道理的。


    而且這是他自己的選擇,隻要不耽誤他的學習,一切都好說。


    “隻要不是走在歪門邪道上,隻要他開心,我對他選擇的道路沒有意見。”


    約瑟夫·波利希思考再三,選擇了一個折中的辦法。


    “溫蒂,風羽,我並不讚同你同時修兩個學位,我個人的建議是先拿到一個學位,再考慮另外一個,必須要以一個為主,另外一個可以當是選修,興趣課之類的培養。”


    “風羽,你還年輕,我覺得你的步伐不必這麽快。”


    聽到約瑟夫·波利希誠懇且開明的建議。


    鄧風羽都沒有思考就點頭答應了下來。


    畢竟他一開始就是這麽打算的。


    “謝謝波利希教授,我一定會以音樂為中心的。事實上我一開始也是這麽考慮的。我不會丟了西瓜撿芝麻的。”


    約瑟夫·波利希和赫爾斯·朱莉都紛紛滿意的點頭。


    知道他的沒有違背初衷,知道哪邊比較重要就好,誰還沒有別的一點愛好不是?


    他們兩人心頭一鬆,客廳的氣氛頓時就好了許多。


    約瑟夫·波利希開始和鄧風羽閑聊起來。


    “最近除了音樂還在忙什麽事情嗎?”


    赫爾斯·朱莉見院長沒有離開的意思,也開始和鄧文歌聊起了化妝保養之類的話題。


    家訪為了避險,很少會單獨一人去的,這要是有什麽問題,你都沒法解釋。


    有些學校甚至就不會家訪,隻會請家長來學校商談。


    鄧風羽想了想邀請約瑟夫·波利希進入到他的‘私人領地’琴房。


    從桌子底下拿出了一份文件,不小心把另外一遝文件也帶了出來。


    他手忙腳亂的收拾著,正想往收起來的時候約瑟夫·波利希阻止了他動作。


    “這些是?”


    鄧風羽想了想,兩份文件都遞給他說。


    “院長,我去年到現在除了音樂主要是在忙這兩份劇本,薄的那份《負重前行》【1】是之前創作出《illusionary daytime》【2】時突發的靈感。”


    約瑟夫·波利希自然是聽過《illusionary daytime》這首曲子的,對這本厚一點劇本頗有興趣的問道:“那這份厚的作品呢?”


    鄧風羽有些不好意思的說道:“呃··那本叫《公主日記》【3】,我··呃···”


    約瑟夫·波利希對待孩子一向寬容,點頭鼓勵著他說下去。


    鄧風羽有些緊張,但還是鼓起勇氣說下去。


    “事實上它並沒有寫完,也可能不是一個傳統意義上 好的作品···但是我覺得,我想做一個新的嚐試。”


    約瑟夫·波利希眨了眨眼睛鼓勵道。


    “作品的好壞我覺得應該讓大眾去做決定,我覺得你不應該在我麵前開口去否定它。你把它寫出來那麽一定有它好的一麵。”


    “我能想看一看嗎?作為過來人,我或許能給你一些微不足道的建議。”


    鄧風羽高興的連連點頭。


    “謝謝你波利希教授。”


    約瑟夫·波利希微笑著用溫和的語氣詢問道。


    “我能否提一個過分一點要求?”


    “當然,波利希教授。”


    約瑟夫·波利希拿起一份《負重前行》的手稿笑著說。


    “我想,我需要聽一聽你親手彈奏的《illusionary daytime》。我想這有助於我對你作品的理解。”


    “這是我的榮幸。”


    說著鄧風羽就走到鋼琴前坐下,起手就開始彈奏起了音樂。

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