“啊……”西澤愣了下。
“在桌上。”阿諾德轉身，吐出字的神態和他一關冷傲的態度一模一樣，而在他離開之後，西澤立刻回教室抄作業。】哢！
西澤差點沒把阿諾德的辦公桌給掀了，就剛剛那幾分鍾的劇情，劇本是這樣，台詞是這樣沒錯，但配合著音樂、切換的鏡頭角度，張凱他拍出來的怎麽會是這樣？
他和阿諾德第一個分鏡頭，是抬眸對視，這一幕裏阿諾德沒有露臉，鏡頭裏隻有雙眸，兩人在不同的分鏡頭中對視，沒有出現在一個畫麵裏，但就是這幾個分鏡頭，配合的音樂不知道是怎麽回事，竟然渲染出一中相愛相殺的氣氛。
第二個主鏡頭是他追阿諾德出教室，西澤記得很清楚，這一幕裏他要表現出的是故意追上去噁心人的姿態，所以有幾個細微的麵部表情，一開始是冷嘲、漠視，阿諾德起身後是嫌棄，接著起身去找茬兒。
這一係列的動作做下來行雲流水，沒什麽技術含量，可張導他才是帶著技術含量在拍，竟然在這個鏡頭裏切出了一種阿諾德冷漠出走，他上趕著找存在感倒貼的小受表情。
怎麽剪切的表情分鏡頭西澤不知道，他隻知道那表情絕對神了，他明明不是這麽演的，最後切下來湊成的鏡頭實實在在就是個受！
絕壁是受！
西澤坐在阿諾德身前，心裏都捏把汗，“難道又是我的錯覺？”
“又怎麽了？有什麽問題？”阿諾德一點問題也沒看出來，在他看來，西澤本來就是受啊，實實在在的受，床上床下都是受。
西澤沒吭聲，拿起遙控器往後翻劇情，他翻到了兩人打籃球的一幕，還翻到了雨天淋雨的一幕，又翻到了他和巴羅在劇裏鬥嘴，以及這一集裏阿諾德拽了他一下的那一幕。
看完之後，他終於百分百的確定，張導他拍的就是個純愛校園劇。
可一開始不是這麽說的，愛情校園劇不是不能拍，但他有代言在身，總不能前腳讓學生們好好學習，後腳就讓那些學生看他和阿諾德怎麽談戀愛吧——當然，戀愛和學習本身不矛盾，但總會有點影響。
所以開拍之出，他就和張凱說的好好地，主旨還是要升華到好好學習，不要曖昧，最多讓粉絲自己yy，他和阿諾德就拍校園劇自己慡一把，絕對不是教小朋友談戀愛。
但現在片子出來是個什麽鬼情況啊，片花就按耐不住了，開頭就定位小受了，第一集到一半就開始基情四射了！
他都不敢往下看，大結局會不會直接就射了啊！？
西澤一巴掌拍在臉上，實在不忍再想下去，阿諾德想了想：“是我們演的問題。”
“我們？”西澤覺得不是他們的問題：“我明明記得我不是這麽演的，他鏡頭切的很有問題，打籃球那一幕，兩人跳起來碰到，他竟然給了胸口貼胸口一個拉近的特寫鏡頭。”
“問他。”阿諾德打開辦公室通訊，聯繫張凱。
張凱這個通訊接的莫名其妙，聽完西澤的抱怨之後，怒了：“你問我！？我還問你呢！你和我說不拍愛情劇，你也不看看你和阿諾德整天在劇組膩歪得都能釀蜜了。鏡頭我是這麽切的，你也不想想你是怎麽演的，就你說開頭那個追出去的鏡頭，你還怪我把你刻畫成了倒貼小受？你片場那追出去的樣子就像是夾著尾巴去偷情，沒把你拍娘你都要感謝我。”
西澤：“……張導，好好學習的主題呢？”
張凱：“全劇不都是在升華麽？成績不好的，最後都給成績好的跪了，成績不好的不是在擦玻璃就是在倒髒水，成績好的全都混得有模有樣，成績好的說話都能噎死人。這種主題還不明確？看不明白那也不用上學了，天生就笨。”
西澤：“……導演，那你幹嘛總是給我和阿諾德身體觸碰的特寫鏡頭、長鏡頭。”
張凱嘆氣：“我算發現了，你也是夠笨的。我這麽說，就打籃球那一場，你和阿諾德，身體觸碰，拍出來就是那個引人yy的效果，你要讓阿諾德和巴羅一起演，你想像一下，是不是劍拔弩張的氣氛。”
西澤想了想：“是。”
張凱：“好了，你該幹什麽幹什麽去，好好反思，你和阿諾德拍這片的時候就是戀愛狀態，你們自己的問題，我已經盡力了。”
張凱一把切了通訊，西澤淚流滿麵，說到最後，原來都是他的責任……
阿諾德給他順毛：“沒什麽，劇情沒有任何問題，都拍完了，你就當校園愛情劇看吧。”
“在桌上。”阿諾德轉身，吐出字的神態和他一關冷傲的態度一模一樣，而在他離開之後，西澤立刻回教室抄作業。】哢！
西澤差點沒把阿諾德的辦公桌給掀了，就剛剛那幾分鍾的劇情，劇本是這樣，台詞是這樣沒錯，但配合著音樂、切換的鏡頭角度，張凱他拍出來的怎麽會是這樣？
他和阿諾德第一個分鏡頭，是抬眸對視，這一幕裏阿諾德沒有露臉，鏡頭裏隻有雙眸，兩人在不同的分鏡頭中對視，沒有出現在一個畫麵裏，但就是這幾個分鏡頭，配合的音樂不知道是怎麽回事，竟然渲染出一中相愛相殺的氣氛。
第二個主鏡頭是他追阿諾德出教室，西澤記得很清楚，這一幕裏他要表現出的是故意追上去噁心人的姿態，所以有幾個細微的麵部表情，一開始是冷嘲、漠視，阿諾德起身後是嫌棄，接著起身去找茬兒。
這一係列的動作做下來行雲流水，沒什麽技術含量，可張導他才是帶著技術含量在拍，竟然在這個鏡頭裏切出了一種阿諾德冷漠出走，他上趕著找存在感倒貼的小受表情。
怎麽剪切的表情分鏡頭西澤不知道，他隻知道那表情絕對神了，他明明不是這麽演的，最後切下來湊成的鏡頭實實在在就是個受！
絕壁是受！
西澤坐在阿諾德身前，心裏都捏把汗，“難道又是我的錯覺？”
“又怎麽了？有什麽問題？”阿諾德一點問題也沒看出來，在他看來，西澤本來就是受啊，實實在在的受，床上床下都是受。
西澤沒吭聲，拿起遙控器往後翻劇情，他翻到了兩人打籃球的一幕，還翻到了雨天淋雨的一幕，又翻到了他和巴羅在劇裏鬥嘴，以及這一集裏阿諾德拽了他一下的那一幕。
看完之後，他終於百分百的確定，張導他拍的就是個純愛校園劇。
可一開始不是這麽說的，愛情校園劇不是不能拍，但他有代言在身，總不能前腳讓學生們好好學習，後腳就讓那些學生看他和阿諾德怎麽談戀愛吧——當然，戀愛和學習本身不矛盾，但總會有點影響。
所以開拍之出，他就和張凱說的好好地，主旨還是要升華到好好學習，不要曖昧，最多讓粉絲自己yy，他和阿諾德就拍校園劇自己慡一把，絕對不是教小朋友談戀愛。
但現在片子出來是個什麽鬼情況啊，片花就按耐不住了，開頭就定位小受了，第一集到一半就開始基情四射了！
他都不敢往下看，大結局會不會直接就射了啊！？
西澤一巴掌拍在臉上，實在不忍再想下去，阿諾德想了想：“是我們演的問題。”
“我們？”西澤覺得不是他們的問題：“我明明記得我不是這麽演的，他鏡頭切的很有問題，打籃球那一幕，兩人跳起來碰到，他竟然給了胸口貼胸口一個拉近的特寫鏡頭。”
“問他。”阿諾德打開辦公室通訊，聯繫張凱。
張凱這個通訊接的莫名其妙，聽完西澤的抱怨之後，怒了：“你問我！？我還問你呢！你和我說不拍愛情劇，你也不看看你和阿諾德整天在劇組膩歪得都能釀蜜了。鏡頭我是這麽切的，你也不想想你是怎麽演的，就你說開頭那個追出去的鏡頭，你還怪我把你刻畫成了倒貼小受？你片場那追出去的樣子就像是夾著尾巴去偷情，沒把你拍娘你都要感謝我。”
西澤：“……張導，好好學習的主題呢？”
張凱：“全劇不都是在升華麽？成績不好的，最後都給成績好的跪了，成績不好的不是在擦玻璃就是在倒髒水，成績好的全都混得有模有樣，成績好的說話都能噎死人。這種主題還不明確？看不明白那也不用上學了，天生就笨。”
西澤：“……導演，那你幹嘛總是給我和阿諾德身體觸碰的特寫鏡頭、長鏡頭。”
張凱嘆氣：“我算發現了，你也是夠笨的。我這麽說，就打籃球那一場，你和阿諾德，身體觸碰，拍出來就是那個引人yy的效果，你要讓阿諾德和巴羅一起演，你想像一下，是不是劍拔弩張的氣氛。”
西澤想了想：“是。”
張凱：“好了，你該幹什麽幹什麽去，好好反思，你和阿諾德拍這片的時候就是戀愛狀態，你們自己的問題，我已經盡力了。”
張凱一把切了通訊，西澤淚流滿麵，說到最後，原來都是他的責任……
阿諾德給他順毛：“沒什麽，劇情沒有任何問題，都拍完了，你就當校園愛情劇看吧。”