“有一個典故,相傳三國時期的蜀國,在諸葛亮去世之後,蔣琬主持朝政,他手底下有個叫楊戲的,性格孤僻,不善言辭,蔣琬與他說話,他也是隻應不答,有人看不慣他,就在蔣琬麵前說,楊戲此人,對您如此怠慢,實屬不像話。


    而蔣琬聞言,坦然一笑說,人各有脾氣秉性,讓楊戲當麵說讚揚我的話,這不是他的本性,當他當眾說我的不是,他會覺得我下不來台,所以,就不做聲了,其實,這正是楊戲為人的可貴之處。


    這個典故道明了蔣琬的心胸肚量十分宏大,仿佛能放下一艘大船一樣,所以宰相肚裏能撐船這個說法,就廣為流傳開了。”


    “這不算聖人之言,但是,你們覺得,這話有道理嗎?”李複目光掃視過眾人,提出了問題。


    眾學子紛紛應聲。


    “這句話,勸人為人處世,豁達通明,但是,古人還流傳下來一句話,叫做有仇不報非君子。”李複笑道:“這句話的計較之情,可都是明晃晃的寫在了字麵上,你們覺得,這話有道理嗎?”


    學堂裏的眾人愣住了。


    蕭德言也愣住了。


    好像,也有些道理。


    但是,這是人跟人氣量區別的問題。


    這兩句話又好像又是勸人勸己的話。


    “好像,也有些道理。”李承乾率先應聲。


    當然,他也知道,做人要大度一些,尤其是做儲君,甚至將來做皇帝,更要心胸寬廣。


    不然,會被氣死的。


    尤其是魏征魏夫子.......


    “都是勸人做人的道理,確是完全相反,所以,不能聽一家之言啊,要有自己的判斷力。”李複說道:“承乾,青雀,之前是與你們講過的,如今,隻不過換了一種說法。”


    李承乾和李泰連忙點頭。


    “古人雲,聖人言,各家有各家的不同,先秦時期,諸子百家,百家爭鳴。”李複說道:“那時候,各式各樣的思想,都在大放異彩,而你們,雖然如今學習聖人言行,讀儒家著作,但是通過學到的東西,我希望你們能夠去認真的看自己的人生,並非是照本宣科死讀書,一言一行,按照聖人說的來,聖人的一句話,不同的人也有不同的理解,就看你們自己如何理解了,自己想要做什麽樣的人,將來用自己所經曆過的事情去做總結,找出最適合你們的道。”


    “如今你們尚且年幼,經曆淺薄,所以,要苦學聖人言行,聖人之道。”李複說道。


    “先生,可是您不是說,聖人言行各家不同,那我們學了,還要自己理解,那幹脆直接跳過不學,自己去理解不就是了。”有學生問道:“還省事了呢。”


    “你叫什麽名字?”李複饒有興致的看著這半大孩子。


    “學生程懷亮。”


    恩?程咬金的兒子?


    好好好,真有乃父之風。


    “讓你們學習文化知識,是為了讓你們以後說話有點內涵,走到河邊看到水中清澈,魚兒清晰可見,能夠脫口說出皆若空遊無所依這樣的句子,而不是傻愣愣的站在河邊張口說,臥草這水真清。”


    李複此言一出,全都傻眼了。


    蕭德言也傻眼了。


    李少傅說的.......好有道理。


    皆若空遊無所依.......好深好美的意境,那畫麵,都直接出現在腦海裏了。


    程懷亮鬧了個大紅臉。


    這說的不就是他嗎.......


    “另外,和別人辯論的時候,引經據典的,這都是學問,顯得自己多厲害,別人不聽,一句聖人言懟過去,他聽不聽!他敢罵聖人嗎?”李複又拋出了一記重錘。


    李承乾的筆,才寫完“皆若空遊無所依”這句話。


    “你們看看當今陛下,被魏征一懟一個不吱聲,一點脾氣都沒有。”


    李承乾小手一抖,一個墨點子沾在了紙上。


    “為啥沒脾氣?首先,魏征的勸諫,有道理,人家幹的就是勸諫的活兒,其次,看看魏征魏夫子,張口閉口聖人言,聖人行,三句話有兩句引經據典,陛下能說啥?”李複笑著說道。


    底下的學子那就跟被毒啞了一樣,一聲不吭。


    活爹,這課你上吧,一上一個不吱聲。


    他們哪兒敢吱聲。


    這是在編排陛下啊。


    蕭德言心裏想笑,但是他不敢。


    事實的確是如同李複說的那樣,魏征時不時的就跟陛下諫言,陛下也的確是,沉默良久,偶爾瞪大了眼珠子怒氣衝衝的看著魏征,但是就是一言不發。


    等魏征說完了之後,陛下就說一聲,知道了,揮揮手就讓眾人退下了。


    咱就是說,咱也不知道殿內發生的事情什麽的........


    “所以說,要好好學習,天天向上,好好讀書,多讀書,讀好書。”李複說道:“這話,我說的,你們要是覺得有道理,那這話也是聖人言。”


    李複也過把聖人癮。


    “將來你們入朝廷,是要做官的,做官就免不得要勸諫陛下。”李複目光朝著李承乾那裏瞥了一眼,隨後又看向眾人:“勸諫陛下的時候,能說,陛下你這事兒辦的不地道,你做為一個皇帝,應該怎麽怎麽樣。”


    “小夥子,語氣這麽衝,不要命了?”


    李複笑眯眯的看著眾人:“拿筆記好了,最開始,先拱手行禮,然後第一句,要引用聖人言,或者是典籍中記載的。


    打個比方,讓皇帝分別好賴話,不被蒙蔽,怎麽開頭呢。


    記住咯。


    拱手,行禮,而後說先秦《戰國策》中,有鄒忌諷齊王納諫,鄒忌曰,吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求於我也.......宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內莫不有求於王:由此觀之,王之蔽甚矣。”


    李複心中感恩,感謝九年義務教育,感謝當年背不完課文不讓走,老師搬個凳子坐在門口挨個檢查。


    如今再翻看書,隻要看兩遍,就全能想起來。


    感謝恩師!!

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