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天譴行動：以色列針對「慕尼黑慘案」的復仇 作者：[加]喬治·喬納斯 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“掃描”確實成了大多數特工一輩子的習慣。但阿弗納很快注意到了另外一點：“掃描器”的身份也會暴露。比如，特工們很少笑。事實上，大多數特工麵無表情，一方麵要不停地用眼睛掃描，另一方麵又要讓麵部的表情豐富多變是很難的。這是另一種知識，阿弗納把它儲存在下意識裏，以備將來之需。
作為一名偵察員，不僅僅是事情會立刻影響你，還有信息也會影響你，這是特工培訓中主要的一點。在阿弗納待在蘑菇形的圓屋頂下的六個月中，這一點比其他什麽都重要，一再強調。他們經常出去偵察。搭汽車去海法，在酒店的大堂裏坐到下午四點，然後回來一點不漏地告訴教官他們看到了什麽。不要剪輯，不要判斷什麽重要，什麽不重要。把你記得的東西全部說出來——每件事都要記得。
當然，要做到這點需要記性和耐心——這不是阿弗納的強項——這項訓練讓他對人性有了深入的了解。通常，在第一個受訓人員不知情的情況下，會有另外一個組的一個受訓人員坐在海法一家酒店的大堂裏。如果他們的匯報大相逕庭，教官就會對他們說：“聽著，夥計，為什麽不到隔壁給我把這個問題搞搞清楚。”
通常，答案很簡單。一個受訓人員在觀察時感到無聊了，或者餓了，就會去找咖啡或者三明治。特工也是人——煙抽完了，要洗澡了——這個因素常常在另一個特工的分析中被省略掉，有些受訓人員想像力非常豐富，喜歡誇大甚至虛構。這些訓練不僅僅是訓練或測試他們的觀察力，而且還可以搞清楚他們的某些品性。他們會不會捏造，或者會不會添油加醋?他們能不能把觀察和想像分開?碰上自相矛盾之處，他們是據實承認還是頑抗到底?
這對於另一個領域的培訓是至關重要的。在這個領域中，阿弗納是最好的。這就是策劃。設計一個模擬的軍事行動，選人，把需要的輔助工具列出來。在一組學員中選誰擔任什麽任務——根據他們各自的強項、特長和個性——可能是成功的關鍵。
教官很快注意到，阿弗納能根據這些同伴各自不同的特點和性格，讓他們扮演不同的角色。他能大大地超越這些表象。比如：假定一次虛構的任務是秘密進入設在羅馬的阿拉伯人的大使館，摧毀它的通訊室。阿弗納就會要住在當地的羅馬特工向他詳細匯報在整整一個星期內大使館每天二十四小時的日程安排。在行動前的三天時間裏，他會指派最不活潑但最可靠的特工畫一張周圍街道的交通圖。假定這個虛擬的大使館裏有一個套間，阿弗納就會把自己打扮成一個想租住這個套間的西德商人，從而搞到所有樓層的布局。他會用盡可能少的人完成每個階段的任務。他決不親自向自己的特工通報情況，而是讓各個部門最聰明、最細心的人來做這件事。
最後，他會在這份方案上籤上他的大名，筆跡粗大醒目。他為這份計劃感到自豪，也知道為自己的計劃感到自豪的重要性。有一次，教官來回看著那幾份計劃，舉起那些潦草難讀的字跡，諷刺地說：“瞧，這是一個大英雄的簽名。”
在阿弗納看來，教官說得沒錯，一個人的簽名越不清楚，他對自己的計劃越是缺乏自信。在實戰中，阿弗納總是要看送給他的方案上的簽名。如果他能毫不費力地讀出這些名字，這個人很可能就能活著回來。
這屬於心理學的範疇。在各個領域的訓練當中，那些阿弗納認為的信息背後的心理活動給他的印象最深。那些信息他也許不會記得太久，但他總是記得當時的心理活動。至於那些技術上的細節嘛，他可以問別人或者查閱資料。重要的是心理活動，它可以幫助他獲得新的信息。
比如，阿弗納永遠不會忘記教官談到證件時說的一番話——雖然隻是隨便說說而已，但他卻一直記得。
從證件的性質來說，有各種各樣的假證件。從特工也許會使用的永久居留證到一小時證件——比如，從機場廁所偷來的遊客的護照——在緊急情況下，特工也許可以用它來過境。但是奧特加說，與證件的性質比起來，你對證件的信心更為重要。證件永遠不會獨自發揮作用，隻有跟你聯繫在一起時才發揮作用。如果你不相信你的證件，或者不相信給你證件的人，你會把一個永久性的身份證件降級為一個一小時護照。反過來，即使你拿著偷來的駕駛證，隻要你相信它，你也能走得很遠。
在一線特工執行的每項任務中都有某些心理活動的成分。如果在巴黎或阿姆斯特丹設置監控點，一對年輕夫婦引起的注意要比，比如說，一個穿著雨衣、孤零零地坐在一家咖啡館的露台上看報的人少。但是在西西裏島或者科西嘉島，把任務交給一個孤身一人的男人可能是一個更好的考慮。在世界上大部分地方，安全屋最理想的主人是年紀稍大的夫婦。而在索爾邦大學，一對男女學生最不顯眼。阿弗納第一次跟蹤開車的教官時，他以為教官會玩各種飛車技巧，完全沒想到他跟蹤的這個人在特拉維夫慢得像一個老太太，每次轉彎的時候都要打信號燈。最後在黃燈的時候，教官甚至停了下來，就在信號燈變成紅色的一瞬間，他倏地穿過了繁忙的路口。阿弗納跟不上他了，要是跟下去的話，就要出交通事故了。這次經歷雖然簡單，卻給他留下了深刻的印象。
作為一名偵察員，不僅僅是事情會立刻影響你，還有信息也會影響你，這是特工培訓中主要的一點。在阿弗納待在蘑菇形的圓屋頂下的六個月中，這一點比其他什麽都重要，一再強調。他們經常出去偵察。搭汽車去海法，在酒店的大堂裏坐到下午四點，然後回來一點不漏地告訴教官他們看到了什麽。不要剪輯，不要判斷什麽重要，什麽不重要。把你記得的東西全部說出來——每件事都要記得。
當然，要做到這點需要記性和耐心——這不是阿弗納的強項——這項訓練讓他對人性有了深入的了解。通常，在第一個受訓人員不知情的情況下，會有另外一個組的一個受訓人員坐在海法一家酒店的大堂裏。如果他們的匯報大相逕庭，教官就會對他們說：“聽著，夥計，為什麽不到隔壁給我把這個問題搞搞清楚。”
通常，答案很簡單。一個受訓人員在觀察時感到無聊了，或者餓了，就會去找咖啡或者三明治。特工也是人——煙抽完了，要洗澡了——這個因素常常在另一個特工的分析中被省略掉，有些受訓人員想像力非常豐富，喜歡誇大甚至虛構。這些訓練不僅僅是訓練或測試他們的觀察力，而且還可以搞清楚他們的某些品性。他們會不會捏造，或者會不會添油加醋?他們能不能把觀察和想像分開?碰上自相矛盾之處，他們是據實承認還是頑抗到底?
這對於另一個領域的培訓是至關重要的。在這個領域中，阿弗納是最好的。這就是策劃。設計一個模擬的軍事行動，選人，把需要的輔助工具列出來。在一組學員中選誰擔任什麽任務——根據他們各自的強項、特長和個性——可能是成功的關鍵。
教官很快注意到，阿弗納能根據這些同伴各自不同的特點和性格，讓他們扮演不同的角色。他能大大地超越這些表象。比如：假定一次虛構的任務是秘密進入設在羅馬的阿拉伯人的大使館，摧毀它的通訊室。阿弗納就會要住在當地的羅馬特工向他詳細匯報在整整一個星期內大使館每天二十四小時的日程安排。在行動前的三天時間裏，他會指派最不活潑但最可靠的特工畫一張周圍街道的交通圖。假定這個虛擬的大使館裏有一個套間，阿弗納就會把自己打扮成一個想租住這個套間的西德商人，從而搞到所有樓層的布局。他會用盡可能少的人完成每個階段的任務。他決不親自向自己的特工通報情況，而是讓各個部門最聰明、最細心的人來做這件事。
最後，他會在這份方案上籤上他的大名，筆跡粗大醒目。他為這份計劃感到自豪，也知道為自己的計劃感到自豪的重要性。有一次，教官來回看著那幾份計劃，舉起那些潦草難讀的字跡，諷刺地說：“瞧，這是一個大英雄的簽名。”
在阿弗納看來，教官說得沒錯，一個人的簽名越不清楚，他對自己的計劃越是缺乏自信。在實戰中，阿弗納總是要看送給他的方案上的簽名。如果他能毫不費力地讀出這些名字，這個人很可能就能活著回來。
這屬於心理學的範疇。在各個領域的訓練當中，那些阿弗納認為的信息背後的心理活動給他的印象最深。那些信息他也許不會記得太久，但他總是記得當時的心理活動。至於那些技術上的細節嘛，他可以問別人或者查閱資料。重要的是心理活動，它可以幫助他獲得新的信息。
比如，阿弗納永遠不會忘記教官談到證件時說的一番話——雖然隻是隨便說說而已，但他卻一直記得。
從證件的性質來說，有各種各樣的假證件。從特工也許會使用的永久居留證到一小時證件——比如，從機場廁所偷來的遊客的護照——在緊急情況下，特工也許可以用它來過境。但是奧特加說，與證件的性質比起來，你對證件的信心更為重要。證件永遠不會獨自發揮作用，隻有跟你聯繫在一起時才發揮作用。如果你不相信你的證件，或者不相信給你證件的人，你會把一個永久性的身份證件降級為一個一小時護照。反過來，即使你拿著偷來的駕駛證，隻要你相信它，你也能走得很遠。
在一線特工執行的每項任務中都有某些心理活動的成分。如果在巴黎或阿姆斯特丹設置監控點，一對年輕夫婦引起的注意要比，比如說，一個穿著雨衣、孤零零地坐在一家咖啡館的露台上看報的人少。但是在西西裏島或者科西嘉島，把任務交給一個孤身一人的男人可能是一個更好的考慮。在世界上大部分地方，安全屋最理想的主人是年紀稍大的夫婦。而在索爾邦大學，一對男女學生最不顯眼。阿弗納第一次跟蹤開車的教官時，他以為教官會玩各種飛車技巧，完全沒想到他跟蹤的這個人在特拉維夫慢得像一個老太太，每次轉彎的時候都要打信號燈。最後在黃燈的時候，教官甚至停了下來，就在信號燈變成紅色的一瞬間，他倏地穿過了繁忙的路口。阿弗納跟不上他了，要是跟下去的話，就要出交通事故了。這次經歷雖然簡單，卻給他留下了深刻的印象。