接近蒙古王公,暗暗灌輸沙皇就是佛教的保護者和庇護者的思想”,從中挑撥蒙漢


    兩族人民的矛盾。


    1890年,巴德瑪耶夫派出俄國卡爾梅克人丹必占燦喇嘛,以參拜活佛為名,潛


    入蒙古。丹必占燦自稱是阿睦爾撤納後裔,在赴蒙途中曾向土謝圖汗部杭達多爾濟


    親王“講經”數次,鼓吹杭達多爾濟王應推動“蒙古之獨立”。並暗示利慾薰心的


    親王:俄國政府極其贊同“蒙古人民自己的選擇”,俄國政府願意調停清朝中央政


    府與蒙古的關係。在丹必占燦的煽動下,杭達多爾濟親王逐漸走向背叛祖國,投靠


    俄國的賣國分裂道路,成為1911年策劃外蒙獨立、乞討俄國援助的罪魁禍首之一。


    丹必占燦喇嘛的秘密活動也引起了清朝官府的注意。1891年秋在由西藏返回俄


    國途中,丹必占燦喇嘛被烏裏雅蘇台官府拘捕,但由於他持有俄國身份證明,令烏


    裏雅蘇台官員不敢為難他。巴德瑪雅夫商務公司駐烏裏雅蘇台辦事處聞訊後,火速


    趕來,先是以“商務公司”的名義擔保,後來又重金賄賂辦案官員,便使丹必占燦


    很快獲釋。他隨身攜帶的一箱“號召蒙民推翻滿洲統治”的宣傳品,也得以僥倖蒙


    混過關。


    被拘留過後的丹必占燦喇嘛,對中國更加憎恨,他曾咬牙切齒地揚言:沙俄要


    把蒙古人從中國的羈絆下解救出來;為此,希什馬廖夫不久將從俄國率領部隊打過


    來。


    此後,他一度前往科布多,返回烏裏雅蘇台後即與在當地活動的希什烏廖夫同


    去庫倫,然後去恰克圖,在我國境內猖狂從事顛覆外蒙的罪惡活動。


    1910年,丹必占燦又由新疆喀什噶爾潛入中國,赴往科布多一帶,他外穿長袍


    馬褂,內穿全套沙俄軍官官服,陰謀煽動當地反動王會上層,策劃叛國暴亂。


    4.達賴活佛身邊的“炸彈”


    1885年,巴德瑪耶夫在俄國外交部和總參謀部的幫助下,向西藏派遣布裏亞特


    蒙古人多爾濟耶夫,蒙古名為阿旺·德爾智,他以學經為名來到拉薩。


    德爾智在拉薩“學經”期間,為人“慷慨大方”,出手闊綽。他以巨額錢財布


    施西藏各大寺院,結交藏族權貴,逐漸博得了十三世達賴喇嘛的首席噶倫等高級僧


    侶貴族的好感和信任。經他們的鼎力舉薦、很快被選為達賴身邊的三大堪布之一,


    當上了深受達賴寵信的經師和卜卦人。於是,阿旺·德爾智得以朝夕跟隨達賴喇嘛,


    他借侍奉達賴起居之機,不斷向達賴灌輸親俄思想,竭力挑撥西藏地方政權和清朝


    中央政府的關係。


    1904年。英帝國主義發動了侵略我國西藏的戰爭。沙俄便命令潛伏了近二十年


    的間諜德爾智,裹脅達賴離藏。七月二十六日,達賴會同此時掌握了西藏財政和防


    務大權的德爾智。僅率少數隨從棄城北走,取道青海、甘肅等地、於十一月到達外


    蒙庫倫。


    達賴到達庫倫後,沙俄駐庫倫領事向他遞交沙皇的慰問電和禮物。1906年2月。


    沙俄外交部擬定的方針是:


    將達賴牢牢控製在手,利用他在喇嘛教中的領袖地位和巨大影響,在所有信奉


    喇嘛教的地區(特別是蒙古地區)擴大和支持俄國的威望,為俄國的利益效勞。


    並任命科茲洛夫為俄國地理學會駐庫倫代表,專門負責聯絡達賴的工作,從春


    天到夏天,科茲洛夫幾乎每天都到甘丹寺和達賴見麵。妄圖以達賴為旗號,召集蒙


    古各地的反動王公上層到庫倫,密謀暴亂。


    1905年6月,希得羅夫派手下軍宮向紮薩克圖郡王烏恭手下的叛亂頭目席勒喇嘛


    和布彥等人,盜用哲裏盟各旗人民的名義,“帶八旗文書赴庫倫與西藏佛喇嘛商為


    聯俄之策”。8月,布和布彥得意萬分地返回本旗,告訴烏恭:沙俄答應援助他一百


    五十尊大炮,二十萬枝步槍,要他趕快把槍械分到各蒙旗。


    清政府為切斷達棘與沙俄的非法聯繫,一九零五年初一再電令達賴立即返藏,


    沙俄陰謀指使烏泰暴動的詭計才告破產。


    阿旺·德爾智這個巴德瑪耶夫的得力幹將,從此成為十三世達賴喇嘛的心腹。


    5、“你的代號黑桃皇後”


    巴德瑪耶夫不僅在蒙古各地設置“暴動的政治活動據點”,派遣各種身份的布


    裏亞特人和卡爾梅克人間諜。同時,還按其上報沙皇的侵略分劃,在彼得堡開辦了


    一所特殊學校,規定學生畢業後,可以進入彼得堡大學東語係深造兩年,合格者以


    九品官員錄用,然後派往東方“執行任務”。


    每逢畢業典禮或其它重要節日,巴德瑪耶夫便以學校“董事”的身份親自赴校,


    發表一通鼓吹俄羅斯如何偉大的演說,以振奮學生的“為國獻身”熱情。


    1895年彼得堡特殊學校畢業典禮的前一周,巴德瑪耶夫為了表現自己對學生的


    關心,告訴校長:我要觀看學生的技能表演!

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