以十年的時間，探測了多個星球，科學家們終於再次確定與驗證核子星係的理論。在同一軌道中，因為受到的基本相同的壓力，其形成的物質從本質上來說是屬於同一個階層的，具有本質結構的相同性。
在靠近太陽係的小星係中發掘這些行星，顯然意義是不大的。因此，經過十年的研究，大家終於做出了決定，一致通過遠征號向前推進十年，除非遇到特殊情況，否則中間不作停留。而在十年之後，將會對那一區域的天體進行不少於十年的研究，知道科學公會認為沒必要了，才繼續下一個十年。依此類推，不斷重複，在探索中不斷進步。
當然，這飛行的十年並不是說什麽事不幹。各類科學依然得進行，生活同樣受到重視。尤其是教育，遠征號艦隊是鼓勵生育的，但是依然是有計劃的，每一對夫婦不能超過三個孩子。而他們的孩子一生下來，就必須依照艦隊的標準，統一撫養與照顧，為艦隊的將來培養優秀的人才。
夫妻的配對具有強製性與自由性。一夫一妻的強製性，自由配對的自由性。鼓勵所有的人員都要結婚，保留基因庫的完全。
這五十萬挑選出來的青年，全部是具有優良基因的存在。而在挑選的時候也充分考慮了男女平衡的問題，雙方的比例基本是二比一。男人要稍多一點，畢竟有些科學瘋子是沒有時間搞男女之事的，主要的不平衡就來自科學公會。
戰艦內擁有著各行各業的生產基地，最為重要的自然就是糧食生產基地，因為這是人類賴以生存的，必不可少的東西。這些基地多半是在十三艘主要的戰艦上，剩餘的五十艘才是戰鬥中的主力。十三艘內，每一艘都有一個龐大的生態循環係統，隻要藉助於戰艦從宇宙中補充到的能量，或者自己的核能，就能夠源源不斷的生產。
十年過去了，不少的新生孩子已經來到了遠征號。他們或許會過著比地球的孩子更加嚴格的撫養，但是他們的童年同樣不會失去童真。
因為每一艘戰艦都是模擬地球生活而存在的，這裏的重力，這裏的氣壓，這裏是的食物，這裏的生活方式等等都是嚴格模擬的。自然生態的平衡在這裏得到了最大的改善，當然比起真正的地球那是天差地別的，但是這已經無比真實了。所以，在這裏的人永遠不會覺得枯燥。
這些新生兒，相比於同年的地球上的孩子，每一個都可以架上天才的稱號。並不是強製性產生的，而是受到他們生活的氛圍所薰陶的。從小他們就在這個高智慧，高科技的環境下薰陶，從小他們就受到英雄故事，與遠征意義的薰陶。所以，他們是無比聰明的，他們會繼承遠征號的一切，六十三艘超級戰艦，能容納的人是數百萬甚至上千萬的，但是為什麽隻選擇五十萬上來。其中重要的原因之一便是以後這裏會有更多的人。
因為孩子們的智慧優越於普通的人類孩子，所以當他們十歲之後，便會接受比同齡人更多的正規教育。十歲之後，他們就必須接受艦隊的所有常識以及理論、基本科學、甚至是各個領域高端門檻的東西。當他們到了二十歲之後，就必須為自己選擇，他們要根據自己的實際情況，選擇進入哪一個部門。當然，艦隊領導同樣會提供建議，根據對他們的觀察提供的建議。最終的決定權落在他們的身上。
當他們選擇完畢之後，就會進入各個領域、各個部門開始深入學習。術業有專攻，如是而已。他們會一直接受教育，一直到他們有資格真正成為某個部門的工作人員。不必擔心自己的安危於生存，但是卻要受到競爭的壓力。
不是想把人分成三六九等，而是要讓他們競爭。六十三艘戰艦，有著不同的待遇，越是優秀的人才，才能享受到越好的待遇。包括生活、軍事、研究等等。他們會擁有一些優先的權利，譬如：進入到一個新的行星，優秀的軍事家可以更多的機會做先鋒。優秀的行政官可以率先帶領人體驗新行星的感覺。優秀的科學家可以第一時間研究該行星的材料等等。
他們從小就會被灌輸偉大的探索精神，不論是軍事、生活還是科學，所有的一切都是如此。因為這是他們在戰艦上快樂度過一生的最好選擇，為探索真理所要做出的“犧牲”。盡管行政部會有許許多多的節目與娛樂，逢年過節同樣是有慶典的。但是所有人都知道，自己在什麽位置。盡管一切是真實的，但是心中的感覺總會差那麽一點點。這一點點是必須要保留的，因為將來，他們的後人就要帶著這一點點凱旋歸去地球。在這裏，他們做好了最為人性與科學的教育，同時也屏蔽了許多負麵的生活。
不管前方的路途如何，路是要靠自己走下去的，所以我們的遠征號的青年們，一個個都是英雄。人類的最終發展方向，也將由他們去探索。盡管前路茫茫，但是熾熱的真理之心卻是越來越溫暖的。
遠征艦隊，有感情、有愛、有目標、有夢想、有完美的人生，有無盡的後繼。在浩瀚的宇宙，他們從來不是孤獨的，人類最大的優點將在他們之中被挖掘，被發揚光大。
“宗教說世界有神，那麽我想，有一日，我們人類的存在必將會是神的存在。但我們不是虛無的，我們的神，是精神，是科學，是技術，是人類的血與淚，他們通過一代代的延續與累積，最終凝聚成宇宙中最偉大的存在，這就是人類的神。
在靠近太陽係的小星係中發掘這些行星，顯然意義是不大的。因此，經過十年的研究，大家終於做出了決定，一致通過遠征號向前推進十年，除非遇到特殊情況，否則中間不作停留。而在十年之後，將會對那一區域的天體進行不少於十年的研究，知道科學公會認為沒必要了，才繼續下一個十年。依此類推，不斷重複，在探索中不斷進步。
當然，這飛行的十年並不是說什麽事不幹。各類科學依然得進行，生活同樣受到重視。尤其是教育，遠征號艦隊是鼓勵生育的，但是依然是有計劃的，每一對夫婦不能超過三個孩子。而他們的孩子一生下來，就必須依照艦隊的標準，統一撫養與照顧，為艦隊的將來培養優秀的人才。
夫妻的配對具有強製性與自由性。一夫一妻的強製性，自由配對的自由性。鼓勵所有的人員都要結婚，保留基因庫的完全。
這五十萬挑選出來的青年，全部是具有優良基因的存在。而在挑選的時候也充分考慮了男女平衡的問題，雙方的比例基本是二比一。男人要稍多一點，畢竟有些科學瘋子是沒有時間搞男女之事的，主要的不平衡就來自科學公會。
戰艦內擁有著各行各業的生產基地，最為重要的自然就是糧食生產基地，因為這是人類賴以生存的，必不可少的東西。這些基地多半是在十三艘主要的戰艦上，剩餘的五十艘才是戰鬥中的主力。十三艘內，每一艘都有一個龐大的生態循環係統，隻要藉助於戰艦從宇宙中補充到的能量，或者自己的核能，就能夠源源不斷的生產。
十年過去了，不少的新生孩子已經來到了遠征號。他們或許會過著比地球的孩子更加嚴格的撫養，但是他們的童年同樣不會失去童真。
因為每一艘戰艦都是模擬地球生活而存在的，這裏的重力，這裏的氣壓，這裏是的食物，這裏的生活方式等等都是嚴格模擬的。自然生態的平衡在這裏得到了最大的改善，當然比起真正的地球那是天差地別的，但是這已經無比真實了。所以，在這裏的人永遠不會覺得枯燥。
這些新生兒，相比於同年的地球上的孩子，每一個都可以架上天才的稱號。並不是強製性產生的，而是受到他們生活的氛圍所薰陶的。從小他們就在這個高智慧，高科技的環境下薰陶，從小他們就受到英雄故事，與遠征意義的薰陶。所以，他們是無比聰明的，他們會繼承遠征號的一切，六十三艘超級戰艦，能容納的人是數百萬甚至上千萬的，但是為什麽隻選擇五十萬上來。其中重要的原因之一便是以後這裏會有更多的人。
因為孩子們的智慧優越於普通的人類孩子，所以當他們十歲之後，便會接受比同齡人更多的正規教育。十歲之後，他們就必須接受艦隊的所有常識以及理論、基本科學、甚至是各個領域高端門檻的東西。當他們到了二十歲之後，就必須為自己選擇，他們要根據自己的實際情況，選擇進入哪一個部門。當然，艦隊領導同樣會提供建議，根據對他們的觀察提供的建議。最終的決定權落在他們的身上。
當他們選擇完畢之後，就會進入各個領域、各個部門開始深入學習。術業有專攻，如是而已。他們會一直接受教育，一直到他們有資格真正成為某個部門的工作人員。不必擔心自己的安危於生存，但是卻要受到競爭的壓力。
不是想把人分成三六九等，而是要讓他們競爭。六十三艘戰艦，有著不同的待遇，越是優秀的人才，才能享受到越好的待遇。包括生活、軍事、研究等等。他們會擁有一些優先的權利，譬如：進入到一個新的行星，優秀的軍事家可以更多的機會做先鋒。優秀的行政官可以率先帶領人體驗新行星的感覺。優秀的科學家可以第一時間研究該行星的材料等等。
他們從小就會被灌輸偉大的探索精神，不論是軍事、生活還是科學，所有的一切都是如此。因為這是他們在戰艦上快樂度過一生的最好選擇，為探索真理所要做出的“犧牲”。盡管行政部會有許許多多的節目與娛樂，逢年過節同樣是有慶典的。但是所有人都知道，自己在什麽位置。盡管一切是真實的，但是心中的感覺總會差那麽一點點。這一點點是必須要保留的，因為將來，他們的後人就要帶著這一點點凱旋歸去地球。在這裏，他們做好了最為人性與科學的教育，同時也屏蔽了許多負麵的生活。
不管前方的路途如何，路是要靠自己走下去的，所以我們的遠征號的青年們，一個個都是英雄。人類的最終發展方向，也將由他們去探索。盡管前路茫茫，但是熾熱的真理之心卻是越來越溫暖的。
遠征艦隊，有感情、有愛、有目標、有夢想、有完美的人生，有無盡的後繼。在浩瀚的宇宙，他們從來不是孤獨的，人類最大的優點將在他們之中被挖掘，被發揚光大。
“宗教說世界有神，那麽我想，有一日，我們人類的存在必將會是神的存在。但我們不是虛無的，我們的神，是精神，是科學，是技術，是人類的血與淚，他們通過一代代的延續與累積，最終凝聚成宇宙中最偉大的存在，這就是人類的神。