在薑主任的主持下,周秉昆把關於活動和方案的事情全部講清楚了。所有的同事也表現出了很強的積極性,隻從方案來看,這個活動的影響力是完全可以做起來的,自己能參與進去,以後也是一份資曆。


    這邊完事之後周秉昆又到會議室給其他領導做了匯報,在會議室裏麵周秉第一次見到了局裏的全部領導,包括張局長,其他幾位副局長,還有各科室的科長。


    開始的時候周秉昆還有點緊張,但是越到後麵他的語速就越順暢,言簡意賅的說明了活動的核心內容,然後詳細的表達了關於如何組織參與,如何評選,如何規範之類的問題。


    在場的領導都是熟知吉春教育情況的,所以對於方案都給予了認可的評價。


    “這次是一個機會!要是這次做成了,我看完全可以做成一個定式,周秉昆同誌的意見我看提的好!以後每兩年舉辦一次,大家都有機會展示自己,這不僅是教育的盛世,也是文化的盛世嘛!”張局說話一言九鼎。


    “局長說的對啊!所以這次這個頭一定要開好啊!咱們這次就主要是針對中小學的,那評委完全就可以讓各個學校的老師來擔任嘛,還有那個雜誌社也可以出人來做評委,這樣就能最大限度的保證公平和公正,隻要這次做好了,以後再舉辦這樣的活動我們就是有經驗了。”王局也開口說道。


    其他領導都點頭認可,這個事情大家都要參與的。


    “那就這麽定了,王局,這個事情你牽頭來做,首先把時間節點確定下來!咱們這就開始了!劉局,報社這塊你得辛苦一下,這事情咱也得造造勢啊!”張局做了最後的安排。


    兩位局長都表示沒問題,會開完,活動的事情就這麽確定下來了。也是周秉昆施展拳腳的時候到了。


    自從決定在工作上發力之後周秉昆也一直在等一個機會,現在機會來了,而且已經抓在手裏了,那麽剩下的就看發揮了。


    關鍵的第一步已經踏出去了,現在就是要把活動的事情擴散出去,讓更多的人知道。


    周秉昆充分的發揮了自己的寫作才能,緊急出了一份關於活動的通知,然後送到了薑主任的桌子上。


    薑主任表示他會看,然後修改,定稿之後就第一時間下發到各個學校單位去。


    其他的同事都有安排,周秉昆要做的事情還有很多。


    “林哥,關於評選和獎勵這塊你有啥想法沒有?”這個事情也是關鍵的環節不能馬虎大意,周秉昆準備博采眾長,然後確定下來。


    “這還用說,獎狀和榮譽證書啥的必不可少,要是有可能的話咱們還可以定製個獎章或者獎杯啥的,作為一個紀念!既然現在局裏有意思想把這個活動做成常規的,那現在第一次就要把準備做足啊!”林紅衛提出了自己的想法。


    “那獎品呢?有啥想法?”周秉昆進步一步問道。


    “就打個比方說,要是你獲獎了,你希望能得到啥獎勵?”


    “我?我是個實在人,要是獎點縫紉機啥的那就好了,我家哪位都想了很久了。”林紅衛有點不好意思的說道。


    “這個以後估計行,現在就別想了!”周秉昆可是知道現在情況的,目前來說實現的可能性非常小,要是再過個三五年還還差不多。


    “學生的話我看可以考慮鋼筆、文具、書籍啥的,老師的話可以考慮點實用的東西,要是作品能上雜誌的話,估計還能那點稿費,也就差不多了。”周秉昆根據實際情況說了想法。


    “嗯,我看行。對於學生這塊還可以給學校商量一下,然後在校園裏麵可以整個榮譽欄啥的,給哪些學生一個展示的地方。孩子嘛,榮譽感強,想我小時候讀書,在學校裏麵讀書好,哪怕是老師誇幾句被人都會羨慕,要是能展示一下榮譽的話,那就更好了。”林紅衛是現身說法,說起了自己讀書時候的情形。


    “嗯,林哥這個提議我看非常好。而且實際執行起來的難度也不大,我相信學校那邊也會樂意的。”周秉昆說道。


    “而且以後不止這個征文活動,咱還可以搞其他的嘛,比如數學物理化學,這都是可以拿出來比賽的項目,等今年的征文成功了,以後就可以循著這個經驗去開展一下其他的科目。”周秉昆有點暢想的說道。


    等等,這不是就是和那個什麽比賽重複了嗎?


    重複就重複,咱這隻是吉春的比賽,沒有出省更沒有出國,自己幹自己的,都是為了孩子們的未來,有啥問題?沒問題好嘛!


    “你這個想法行啊,舉一反三,可以找主任匯報一下。”林紅衛附和的說道。


    “現在啊,說這些還太早了,咱們第一件事情還沒辦好呢,等這邊忙完了再說吧。”周秉昆拿出本子把剛才的想法記錄下來,害怕時間長了自己忘記了。


    兩人又商量了一下獎勵的細節,一邊說一遍記錄,周秉昆準備記錄完了之後拿給主任先看看,畢竟獎品啥的還需要局裏出麵搞定,自己的臉沒那麽大。


    整理成文件之後,周秉昆拿給了薑主任,自己出門去做其他的事情。


    其中一個重要的點還需要邵老師幫忙才行,雖然周秉昆還沒有和邵老師溝通過,但是想來以邵老師的性格是不會拒絕的。


    果不其然,周秉昆找到邵老師給說了自己的想法以後,邵老師表示完全沒有問題,這個不是私人的事情,有教育局背書,這個事情的操作空間是很大的。


    “秉昆啊,這個事情我都可以做主,完全沒問題,不僅是我的雜誌,其他的雜誌我都可以給幫忙聯係,因為受眾群體不一樣,比如學生的作品,那就完全可以上麵對少兒的書刊雜誌嘛,這樣也算是對口了,能起到最好的效果。”邵老師百分百支持,而且還提出了不同的建議。


    “您這個說法好,我同意。要是能針對不同的群體進行作品刊登的話那就更好了,這個事情是我想的狹窄了。您這邊沒問題的話我就放心了,等我回去把具體的細節敲定,我再來找您一次,把這事情完全確定下來。”周秉昆說道。


    “而且您還不知道,局裏有意向把這個事情做成常規化的,要是今年的效果好,以後每兩年都來舉辦一次,咱們以後也能長期合作嘛。”周秉昆繼續說道。


    “那好啊,能做成常規化的那肯定是好,對於整個吉春的教育係統都是個好事情。”邵老師的看法和周秉昆是一致的。


    這個事情確定好之後周秉昆就趕回局裏,然後大家開會匯總消息,明天就可以正式啟動前期的工作了。


    這幾天除了忙工作的事情以外,還有個事情周秉昆也是放在心上的。


    光明的測試考試結果出來了,在及格線上的,算不上好!對於這樣的結果周秉昆沒有意外,反而覺得光明考的不錯,荒廢了那麽長的時間,眼睛恢複過後已經算是效果顯著了。


    好處在於光明現在有了入學的資格,那後麵的事情就好說了,憑著他的智商和努力,學習上是不用擔心的。


    但是周秉昆還是抽時間給光明做了心理建設,關鍵的點就在於他的年齡比起他的同學來說大了不少,擔心他心裏有壓力。


    好在光明的心態比較好,保證了自己沒問題,會好好學習的。一切順利的情況下,光明就可以在下周一正式的進入學校學習了。


    晚上吃飯的時候周秉昆關心了一下周鬆和周瑛的寫作能力,問了最近語文考試的成績。


    “爸,你平時不是不太關注這些嘛,今天是咋了?”周鬆從小聰明,學習上基本不用家裏人操心。


    “那咋的,我是你爸,關心一下你們的學習這不是很正常。”周秉昆擺了一下老子的譜。


    “不像那麽回事,您平時不是隻關注總成績嗎?周鬆這次考試全班第幾?全校第幾?要加油啊!”周鬆說這學了周秉昆平時說話的語氣,逗得家裏人哈哈大笑。


    “你這孩子,和你爸好好說話。”周父笑完之後提醒周鬆。


    “你爸我好歹是個作家詩人,這文藝細胞傳承給你也是正常,以後有啥作文比賽啥的也要給我爭爭光!”周秉昆隨意的說道。


    周秉昆也不是為了啥,就是忽然想到這些事情就問問孩子們。


    他一直都比較尊重孩子們的想法,對於他們讀書方麵的事情有關注,但是沒有幹涉,隻要成績穩定也就沒啥好說的。


    “小瑛也加油,隻要以後表現好,小叔給你買禮物。”對於這個家裏的女孩子,周秉昆也是疼愛的很。


    相比起周鬆和周聰兩個皮小子,閨女總歸是要貼心一些的。自從周瑛住在周家以後,周秉昆和鄭娟都是把周瑛當作女兒在養的。


    “謝謝小叔,我會加油的。”周瑛不像一般的小女生柔柔弱弱的,反而是和名字一樣,英氣十足,平時也是一幅姐姐的風範。


    “嗯,快吃吧,吃了寫作業!”周秉昆招呼大家吃飯。


    吃完了自己也要做工作啊,最近攬了這個大活,周秉昆也不敢大意,需要打起精神來把這個事情做好!

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