第12節
分手吧，我要考哈佛！ 作者：詞酒 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“你先把雅思的這一套教程給編寫出來，然後咱倆仔細合計合計‘精讀＋精聽’的學習模式，看能不能從根源上幫國人把英語能力提升上來，看著那些學了九年十年甚至是十幾年英語的學生，英語能力低到可怕，我心裏都跟著涼。”
————————————————
謝書堯最終還是答應了王能，這對於她而言，利絕對大於弊。
蓉城就有新西方的分公司，王能讓新西方集團蓉城分公司的人將出版代理合同取來，由陳杭工作室的法務審核過後，謝書堯正式簽了那一份係列出版物代理合同。
謝書堯回去之後，將自己的講義又整理細化了一遍，從劍雅真題中挑了不少經典題目來當做例題，將聽說讀寫四門課程的講義都豐富到了能出一本書的厚度。
她又將自個兒準備的雅思分級詞匯也從內容庫中吊了出來，每個詞匯都結合語境做了注解，有別於市場上的常規詞匯書，謝書堯編寫的這本詞匯書中用到的例句都是雅思真題中出現的。
對於例句中的那些長難句、複合句，謝書堯還順手就進行了句法結構分析等工作，最終確保學生隻要能記住一句話，就至少能掌握5-8個雅思重點詞匯。
王能還建議謝書堯結合她所編著的那些教程再編寫一套對應的練習手冊，謝書堯直接從雅思智能學習計劃中調用了相關的素材出來，拚拚剪剪，幾本幹貨滿滿的習題集也就編出來了。
謝書堯將稿件全部提交給新西方出版公司的編輯部，陳杭為她報考的九場雅思也全部考完，高二上學期也走到了盡頭。
謝書堯一邊為即將到來的期末考試做準備，一邊也開始為馬上就要開始的全球青年英語演講峰會國內選拔賽做準備。
就在這個關鍵檔口上，劍橋雅思官方針對顧綠實名舉報的情況，終於做出了回應。
作者有話要說：今天還有一章！
第19章 第十九站
劍橋雅思官方的負責人被這個問題煩的焦頭爛額，連著開了七八次的會，才商討出一個妥善的解決辦法來。
眾所周知，劍橋雅思考試作為一項語言能力測試，官方存在一個考試題庫，題庫中有許多已經命製好的題目，雖說每隔一段時間，官方就會為題庫中填充不少新題，但與那龐大的題庫容量相比，這些新題的數目可以忽略不計。
謝書堯自掏腰包去支持每一次劍橋雅思考試，劍橋雅思官方自然是十分支持的，但問題在於，謝書堯和一般的考生不一樣，謝書堯的目的不是為了考出滿意的分數後去留學，她是為了見識雅思官方題庫真容的。
別人命製一道題目多費力啊，她花兩千多塊錢，就把人家辛辛苦苦命製的一大套題目給買走了。
最要命的是，劍橋雅思官方的人怎麽都想不明白，謝書堯的記憶力是怎麽練出來的？為什麽別人考完一場雅思之後，會恍惚到連題目是啥都不記得，而謝書堯考完一場雅思，就能把所有題目都給複盤出來？
難道謝書堯有一個最強大腦？
絕對不能讓謝書堯再參加雅思考試了，不然雅思考試官方的題庫遲早會被謝書堯給刨個底朝天，可問題是，劍橋雅思官方的人不知道該找個什麽理由來將謝書堯拒絕在雅思考場的門外？
難道讓她們說，你泄露了我們的官方題庫？按道理來說，那些題目在考過一次之後，就不屬於秘密了。
謝書堯隻是做到了很多人想做但一直沒能力做的事情。
那綠綠老師不也這樣做過麽？隻不過她沒有謝書堯身上那過目不忘的能力，每次都隻能複盤出一些大概的題目輪廓出來。
劍橋雅思官方的負責人開了一場又一場地討論會，最終做了決定——聘請謝書堯為劍橋大學英語研究中心海外獨立研究員，負責雅思題目的命製與輸入。
劍橋大學英語研究中心海外獨立研究員這個頭銜可不容易拿，整個大中華地區，一共就有兩位，一位在灣灣省，一位是京城外國語大學的教授，謝書堯是第三位。
綠綠老師當初一直想申請加入劍橋大學英語研究中心，她都沒敢申請海外獨立研究員，她申請的是助理研究員，然而劍橋大學英語測試中心一直都拒絕她的申請。
綠綠老師當初還放出話來，劍橋大學英語研究中心一直拒絕她，並不是因為她的英語水平不夠，而是因為劍橋大學英語測試中心在大中華區的海外獨立研究員名額已滿，如果還有空餘，她一定能加入。
這就相當得尷尬了。
劍橋大學英語研究中心借助雅思中國的官方微博發布了這一則消息，跟著謝書堯學雅思的那些鐵粉都興奮得嗷嗷叫，有些好事的粉絲還特意翻出了綠綠老師當年說劍橋大學英語測試中心在大中華區設置的海外獨立研究員名額已滿的視頻來，一舉打腫了綠綠老師那些腦殘粉的臉。
劍橋雅思官方承認的海外獨立研究員這個頭銜實在是太亮眼了，那些點聽派的堅決擁護者都忍不住懷疑，他們的堅持真的是正確的嗎？
貌似跟著謝書堯學雅思的學生都已經考出了高分，絲毫沒有受到‘熱搜場雅思’的影響，要不他們也去試試？
一旦有了動搖的苗頭，那便距離‘真香’也不遠了。
謝書堯心裏挺高興的，她借著熱搜的機會在微博上宣傳了一下自己編寫的雅思教程以及輔導資料已經投入印刷的消息，還@了新西方雅思官微和王能老師，陳杭卻高興不起來。
劍橋大學英語研究中心海外獨立研究員領著高額的工資，自然得承擔一些工作，劍橋雅思官方分配給謝書堯的工作一共有三項：
其一，充當大中華地區雅思考官後備軍。
其二，每月為雅思官方題庫提供命製好的題目一套。
其三，每年都必須參加劍橋雅思官方組織的研討會一次，並提交個人研究報告一份。
何為雅思考官後備軍？
顧名思義，就是預備隊伍，如果大中華地區某個考點的雅思考官遇到突發事件，那謝書堯就得緊急抽調過去，配合雅思考試順利完成。
至於為‘雅思官方題目提供命製好的題目一套’這個要求，所有的研究員都有擴充官方雅思題庫的慣例，但別人的要求不是‘一套’，而是一道，或者是理解，或者是聽力材料，也或者是作文題目，實在不行的話，提交一份口語題目也可以。
而劍橋雅思官方給謝書堯的要求是——每月命製一套。
這個要求看似十分過分，但劍橋雅思官方也給出了說明——鑒於謝書堯出類拔萃的英語能力，每月命製一套完整題目的工作量雖然大，但他們相信謝書堯可以勝任這項工作，他們請謝書堯放心，他們會為謝書堯申請到額外的豐厚補貼。
其實，劍橋雅思官方想的是，“你不是把我們的題庫給倒騰出不少真題去嗎？你倒騰出多少真題，就給我們補償雙倍三倍甚至是十倍回來。”
至於謝書堯提供的題目合不合規，采不采用，劍橋雅思官方的態度很模糊。如果謝書堯提供的題目很好，他們肯定是會采用的，隻不過絕對不會將這些題目投放到大中華地區，如果謝書堯提供的題目不合格，那他們隻好扣掉謝書堯的那些額外補貼了。
前兩項任務還有一項隱藏的要求——謝書堯需要同劍橋雅思官方簽署一項保密協議，她將告別雅思課程的講台，盡管她依舊擁有編著雅思教程的權力，但她編著的每一套雅思教程都必須經過劍橋雅思官方的審核，需要確保那些教程中絕對不涉及任何雅思題庫中的真題，才能印刷並投放向市場。
這個要求有些過分，但謝書堯想想，又覺得這都在情理之中。
她被聘請成為劍橋大學語言研究中心的海外獨立研究員，擁有了調取劍橋雅思官方題庫所有題目的資格，要是沒有任何規則限製她，而是允許她繼續執教雅思課程，那劍橋雅思官方就得麵臨重大泄題事故了。
至於第三項，那並不算什麽事兒，反倒是像給所有研究員的一項福利，包吃包住包往返機票，讓所有研究員去倫敦玩一圈，有啥不好的？
謝書堯想著自己已經編著出了一係列的雅思教輔，已經送給新西方旗下的出版公司去審核校對、出版印刷，趕緊將翻譯那些書稿的事情提上了日程。
她的那些書稿中並不存在劍橋雅思官方所擔心的‘涉密內容’，故而她一點都不擔心劍橋雅思官方會叫停那些書稿的出版工作。
反倒是陳杭，最近有些寢食難安。
智學教育旗下的雅思智能學習計劃已經相對完善，但在他的設計初衷裏，及時更新最完整的雅思真題是主打的亮點之一，現在這個亮點很明顯亮不起來了，與雅思智能學習計劃相輔相成的謝書堯直播課也麵臨叫停的情況，雖說當初的錄播一直都可以重複用，但智學教育的優勢無疑是要大打折扣的。
該怎麽辦？
陳杭動過讓謝書堯辭去劍橋大學英語研究中心海外獨立研究員這重身份的想法，不過他很快就放棄這個念頭了，他哪有那麽大的臉？
走投無路之下，陳杭再次將謝書堯約到了火鍋店，問謝書堯未來的打算。
謝書堯這些天也一直在考慮這個問題，她同陳杭說，“雅思這塊兒，我不一定會全部放棄，但我之後肯定不會再給雅思智能學習計劃中提供任何實質性的內容了。”
“我應當會一直跟蹤劍橋雅思官方的動態，到時候可以適當地開一些直播課程，分享一下劍橋雅思官方的動態，替考生們把握住備考的大方向，替他們避免走上彎路的風險。”
“不過我講的那些方法並不是為了應對一場兩場考試設置的，那些方法的目的都一樣，為了最快地提升英語能力，接軌英語思維，所以那些方法還能繼續用下去，等什麽時候出現了更好的方法，再將那些課程下線也不遲。”
“另外，我建議智學教育將雅思這個版塊繼續做下去，我不能充當提供內容的主力，那就多招一些專門提供雅思內容的教研老師，想要跳槽到智學教育的雅思老師應當不在少數吧。”
陳杭問謝書堯，“那你呢？之後打算安心備考高考？”
謝書堯聳肩，她拿出手機來刷了刷微博，找到綠綠老師的微博主頁，指著最上麵那一條動態道：“綠綠老師打算轉到考研英語教育中去，我相信她的眼光，之後我也跟著講考研英語吧。”
“我最近先買幾套考研英語真題，好好琢磨琢磨，然後看看有沒有什麽機構招教考研英語的老師。劍橋雅思官方不允許我教雅思，又沒說不允許我教國內的考研英語和四六級這些，再沒找到更好的飯碗之前，這個飯碗我可得端好了，不然靠什麽吃飯？”
陳杭一下子被逗笑了，“你咽不下那口氣，想要同顧綠打擂台？那就打啊！不過你說你打算教考研英語這回事，我倒是打算給智學教育再開一條副線產品，但這麽大的事情我一個人做不了主，得同工作室的其它合夥人多商量商量，給我一周的時間，我一周內給你答複，怎麽樣？”
“如果我們工作室不打算吃這塊肥的流油的大蛋糕，我就建議你去新西方，你同新西方的王總也認識，憑借這層關係，他肯定不會虧待你。新西方的平台大，生源多，加上你的名氣，想要出頭也不難。”
作者有話要說：今天就更這麽多了，接下來的幾天（直到夾子前），都是更新一章，大家稍安勿躁，下了夾子後我就猛猛地更新哈！
第20章 第二十站
平心而論，陳杭十分想要將考研英語輔導的市場也吞下來，但他得量力而行。
他名下的工作室以智學教育起家，原先一直都有運營一個背單詞的產品，後來同謝書堯認識之後，他們開發出了以為輔的聽、說、讀、寫全麵提升的產品，之後又開發了雅思智能學習計劃，並且靠著雅思智能學習計劃徹底走紅，在業內混到了小有名氣的地步。
若是還想再開拓考研英語智能學習計劃，需要陳杭考慮的不僅僅是資金問題，還有人員問題。
或許對於創業者來說，資金問題是最難翻越的大山，但對於陳杭來說，資金問題反倒是小事，他可以暫時找父親陳潤借一筆，等項目正式盈利之後再還過去便可以，他真正擔心的是人員問題。
陳杭十分珍惜現在這個磨合得剛剛好的團隊，在這個節骨眼上加入新人，勢必會對團隊造成衝擊，就算之後一定會有衝擊，那也應當發生在團隊相當穩健且具有一定的承受風險能力之後。
陳杭自己敢冒這個險，但不代表其它合夥人也願意。
————————————————
謝書堯也沒急著給自己找下家，她買了一套考研英語的真題，然後又將市麵上有關考研英語的主流教輔資料也盡數買了回來，打算抽時間看看。
國內英語考試一直都以‘出題角度刁鑽’著稱，謝書堯還真不敢將考研英語同雅思相類比。
距離這一次考研已經沒有多長時間，謝書堯就算打算再開課，那也是來年的事情了，她打算年後三四月份再開課，也好留給自己一段時間來準備高考，以及即將到來的全球青年英語演講峰會。
雅思官方每個月都要求她提供一套成熟完善的題目，這也需要費去她不少的時間，還有就是即將到來的這次劍橋雅思官方年會。
謝書堯在考慮，她到底該給劍橋雅思官方提些什麽建議好？
劍橋雅思官方創辦設立與1989年，至今已經過去了三十個年頭，那麽多的研究員每年都在提意見，不管是空泛的還是具體的，意見肯定提了不少，想要從大方向上搞創新，那絕對不可能，謝書堯猶豫許久，決定還是從雅思官方如今費大力氣推動的地方入手——去技巧化。
華國人擅長應試，這是世界上所有國家都公認的事情，正是因為華國的老師總結出了各種各樣的答（蒙）題技巧，這才導致了雅思考試對於考生能力的檢測出現了‘虛高’的情況，雅思官方目前所大力推進的‘去技巧化’，正是針對華國老師總結出的這些技巧而設置的。
若說誰更懂那些老師的技巧，自然非華國人自己莫屬。
謝書堯在決定開講雅思之前，特意了解過市麵上所有主流雅思培訓機構的老師講的那些所謂方法，對那些方法基本上做到了了如指掌。如果讓她來命製一套題目，她可以完美地避開那些老師講的全部方法，將所有‘能力不夠技巧來湊’的考生篩除掉。
雖說這樣做有些不厚道，貌似還有些為難自個兒同胞的嫌疑，但出於長遠考慮，謝書堯決定寫一份‘大義滅親式’的研究成果出來，幫劍橋雅思官方更快更省力的實現‘去技巧化’。
謝書堯也不會否認，她這麽做確實是有私心的。
綠綠老師就是所謂‘技巧派’的領頭羊，如今綠綠老師這麽陰了她一把，她怎麽會不還擊一下？隻不過這還擊有點猛烈罷了。
————————————————
謝書堯忙著學習、忙著準備英語演講、忙著編寫雅思研究成果，顧綠老師則開始帶領自個兒的團隊在微博上鋪天蓋地地展開了宣傳。
#考研黨的福利來了！#
#顧綠老師進軍考研英語界！#
#她來了她來了！她帶著誠意走來了！#
五花八門的熱搜買了一堆，充分展現了顧綠要進軍考研英語界的決心。
英語這門學科雖然無界，但英語培訓是有界的，以顧綠為首的那一群雅思培訓教師就是國內雅思培訓界的半壁江山，除去她們那個小圈子外的老師，絕大多數都是小打小鬧，考研英語培訓界自然也是這樣。
在顧綠沒有進入考研英語培訓界之前，考研英語培訓界已經形成了相對穩定的分工格局，以新西方、起航、明珠等多加培訓機構為主，少量私人培訓機構為輔，顧綠這麽大張旗鼓的衝進考研英語培訓界，目的很明顯，就是來和這些人搶資源、搶市場、搶生源的，說的簡單一點，就是來搶錢的。
那些人會答應嗎？
自然不會。
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謝書堯最終還是答應了王能，這對於她而言，利絕對大於弊。
蓉城就有新西方的分公司，王能讓新西方集團蓉城分公司的人將出版代理合同取來，由陳杭工作室的法務審核過後，謝書堯正式簽了那一份係列出版物代理合同。
謝書堯回去之後，將自己的講義又整理細化了一遍，從劍雅真題中挑了不少經典題目來當做例題，將聽說讀寫四門課程的講義都豐富到了能出一本書的厚度。
她又將自個兒準備的雅思分級詞匯也從內容庫中吊了出來，每個詞匯都結合語境做了注解，有別於市場上的常規詞匯書，謝書堯編寫的這本詞匯書中用到的例句都是雅思真題中出現的。
對於例句中的那些長難句、複合句，謝書堯還順手就進行了句法結構分析等工作，最終確保學生隻要能記住一句話，就至少能掌握5-8個雅思重點詞匯。
王能還建議謝書堯結合她所編著的那些教程再編寫一套對應的練習手冊，謝書堯直接從雅思智能學習計劃中調用了相關的素材出來，拚拚剪剪，幾本幹貨滿滿的習題集也就編出來了。
謝書堯將稿件全部提交給新西方出版公司的編輯部，陳杭為她報考的九場雅思也全部考完，高二上學期也走到了盡頭。
謝書堯一邊為即將到來的期末考試做準備，一邊也開始為馬上就要開始的全球青年英語演講峰會國內選拔賽做準備。
就在這個關鍵檔口上，劍橋雅思官方針對顧綠實名舉報的情況，終於做出了回應。
作者有話要說：今天還有一章！
第19章 第十九站
劍橋雅思官方的負責人被這個問題煩的焦頭爛額，連著開了七八次的會，才商討出一個妥善的解決辦法來。
眾所周知，劍橋雅思考試作為一項語言能力測試，官方存在一個考試題庫，題庫中有許多已經命製好的題目，雖說每隔一段時間，官方就會為題庫中填充不少新題，但與那龐大的題庫容量相比，這些新題的數目可以忽略不計。
謝書堯自掏腰包去支持每一次劍橋雅思考試，劍橋雅思官方自然是十分支持的，但問題在於，謝書堯和一般的考生不一樣，謝書堯的目的不是為了考出滿意的分數後去留學，她是為了見識雅思官方題庫真容的。
別人命製一道題目多費力啊，她花兩千多塊錢，就把人家辛辛苦苦命製的一大套題目給買走了。
最要命的是，劍橋雅思官方的人怎麽都想不明白，謝書堯的記憶力是怎麽練出來的？為什麽別人考完一場雅思之後，會恍惚到連題目是啥都不記得，而謝書堯考完一場雅思，就能把所有題目都給複盤出來？
難道謝書堯有一個最強大腦？
絕對不能讓謝書堯再參加雅思考試了，不然雅思考試官方的題庫遲早會被謝書堯給刨個底朝天，可問題是，劍橋雅思官方的人不知道該找個什麽理由來將謝書堯拒絕在雅思考場的門外？
難道讓她們說，你泄露了我們的官方題庫？按道理來說，那些題目在考過一次之後，就不屬於秘密了。
謝書堯隻是做到了很多人想做但一直沒能力做的事情。
那綠綠老師不也這樣做過麽？隻不過她沒有謝書堯身上那過目不忘的能力，每次都隻能複盤出一些大概的題目輪廓出來。
劍橋雅思官方的負責人開了一場又一場地討論會，最終做了決定——聘請謝書堯為劍橋大學英語研究中心海外獨立研究員，負責雅思題目的命製與輸入。
劍橋大學英語研究中心海外獨立研究員這個頭銜可不容易拿，整個大中華地區，一共就有兩位，一位在灣灣省，一位是京城外國語大學的教授，謝書堯是第三位。
綠綠老師當初一直想申請加入劍橋大學英語研究中心，她都沒敢申請海外獨立研究員，她申請的是助理研究員，然而劍橋大學英語測試中心一直都拒絕她的申請。
綠綠老師當初還放出話來，劍橋大學英語研究中心一直拒絕她，並不是因為她的英語水平不夠，而是因為劍橋大學英語測試中心在大中華區的海外獨立研究員名額已滿，如果還有空餘，她一定能加入。
這就相當得尷尬了。
劍橋大學英語研究中心借助雅思中國的官方微博發布了這一則消息，跟著謝書堯學雅思的那些鐵粉都興奮得嗷嗷叫，有些好事的粉絲還特意翻出了綠綠老師當年說劍橋大學英語測試中心在大中華區設置的海外獨立研究員名額已滿的視頻來，一舉打腫了綠綠老師那些腦殘粉的臉。
劍橋雅思官方承認的海外獨立研究員這個頭銜實在是太亮眼了，那些點聽派的堅決擁護者都忍不住懷疑，他們的堅持真的是正確的嗎？
貌似跟著謝書堯學雅思的學生都已經考出了高分，絲毫沒有受到‘熱搜場雅思’的影響，要不他們也去試試？
一旦有了動搖的苗頭，那便距離‘真香’也不遠了。
謝書堯心裏挺高興的，她借著熱搜的機會在微博上宣傳了一下自己編寫的雅思教程以及輔導資料已經投入印刷的消息，還@了新西方雅思官微和王能老師，陳杭卻高興不起來。
劍橋大學英語研究中心海外獨立研究員領著高額的工資，自然得承擔一些工作，劍橋雅思官方分配給謝書堯的工作一共有三項：
其一，充當大中華地區雅思考官後備軍。
其二，每月為雅思官方題庫提供命製好的題目一套。
其三，每年都必須參加劍橋雅思官方組織的研討會一次，並提交個人研究報告一份。
何為雅思考官後備軍？
顧名思義，就是預備隊伍，如果大中華地區某個考點的雅思考官遇到突發事件，那謝書堯就得緊急抽調過去，配合雅思考試順利完成。
至於為‘雅思官方題目提供命製好的題目一套’這個要求，所有的研究員都有擴充官方雅思題庫的慣例，但別人的要求不是‘一套’，而是一道，或者是理解，或者是聽力材料，也或者是作文題目，實在不行的話，提交一份口語題目也可以。
而劍橋雅思官方給謝書堯的要求是——每月命製一套。
這個要求看似十分過分，但劍橋雅思官方也給出了說明——鑒於謝書堯出類拔萃的英語能力，每月命製一套完整題目的工作量雖然大，但他們相信謝書堯可以勝任這項工作，他們請謝書堯放心，他們會為謝書堯申請到額外的豐厚補貼。
其實，劍橋雅思官方想的是，“你不是把我們的題庫給倒騰出不少真題去嗎？你倒騰出多少真題，就給我們補償雙倍三倍甚至是十倍回來。”
至於謝書堯提供的題目合不合規，采不采用，劍橋雅思官方的態度很模糊。如果謝書堯提供的題目很好，他們肯定是會采用的，隻不過絕對不會將這些題目投放到大中華地區，如果謝書堯提供的題目不合格，那他們隻好扣掉謝書堯的那些額外補貼了。
前兩項任務還有一項隱藏的要求——謝書堯需要同劍橋雅思官方簽署一項保密協議，她將告別雅思課程的講台，盡管她依舊擁有編著雅思教程的權力，但她編著的每一套雅思教程都必須經過劍橋雅思官方的審核，需要確保那些教程中絕對不涉及任何雅思題庫中的真題，才能印刷並投放向市場。
這個要求有些過分，但謝書堯想想，又覺得這都在情理之中。
她被聘請成為劍橋大學語言研究中心的海外獨立研究員，擁有了調取劍橋雅思官方題庫所有題目的資格，要是沒有任何規則限製她，而是允許她繼續執教雅思課程，那劍橋雅思官方就得麵臨重大泄題事故了。
至於第三項，那並不算什麽事兒，反倒是像給所有研究員的一項福利，包吃包住包往返機票，讓所有研究員去倫敦玩一圈，有啥不好的？
謝書堯想著自己已經編著出了一係列的雅思教輔，已經送給新西方旗下的出版公司去審核校對、出版印刷，趕緊將翻譯那些書稿的事情提上了日程。
她的那些書稿中並不存在劍橋雅思官方所擔心的‘涉密內容’，故而她一點都不擔心劍橋雅思官方會叫停那些書稿的出版工作。
反倒是陳杭，最近有些寢食難安。
智學教育旗下的雅思智能學習計劃已經相對完善，但在他的設計初衷裏，及時更新最完整的雅思真題是主打的亮點之一，現在這個亮點很明顯亮不起來了，與雅思智能學習計劃相輔相成的謝書堯直播課也麵臨叫停的情況，雖說當初的錄播一直都可以重複用，但智學教育的優勢無疑是要大打折扣的。
該怎麽辦？
陳杭動過讓謝書堯辭去劍橋大學英語研究中心海外獨立研究員這重身份的想法，不過他很快就放棄這個念頭了，他哪有那麽大的臉？
走投無路之下，陳杭再次將謝書堯約到了火鍋店，問謝書堯未來的打算。
謝書堯這些天也一直在考慮這個問題，她同陳杭說，“雅思這塊兒，我不一定會全部放棄，但我之後肯定不會再給雅思智能學習計劃中提供任何實質性的內容了。”
“我應當會一直跟蹤劍橋雅思官方的動態，到時候可以適當地開一些直播課程，分享一下劍橋雅思官方的動態，替考生們把握住備考的大方向，替他們避免走上彎路的風險。”
“不過我講的那些方法並不是為了應對一場兩場考試設置的，那些方法的目的都一樣，為了最快地提升英語能力，接軌英語思維，所以那些方法還能繼續用下去，等什麽時候出現了更好的方法，再將那些課程下線也不遲。”
“另外，我建議智學教育將雅思這個版塊繼續做下去，我不能充當提供內容的主力，那就多招一些專門提供雅思內容的教研老師，想要跳槽到智學教育的雅思老師應當不在少數吧。”
陳杭問謝書堯，“那你呢？之後打算安心備考高考？”
謝書堯聳肩，她拿出手機來刷了刷微博，找到綠綠老師的微博主頁，指著最上麵那一條動態道：“綠綠老師打算轉到考研英語教育中去，我相信她的眼光，之後我也跟著講考研英語吧。”
“我最近先買幾套考研英語真題，好好琢磨琢磨，然後看看有沒有什麽機構招教考研英語的老師。劍橋雅思官方不允許我教雅思，又沒說不允許我教國內的考研英語和四六級這些，再沒找到更好的飯碗之前，這個飯碗我可得端好了，不然靠什麽吃飯？”
陳杭一下子被逗笑了，“你咽不下那口氣，想要同顧綠打擂台？那就打啊！不過你說你打算教考研英語這回事，我倒是打算給智學教育再開一條副線產品，但這麽大的事情我一個人做不了主，得同工作室的其它合夥人多商量商量，給我一周的時間，我一周內給你答複，怎麽樣？”
“如果我們工作室不打算吃這塊肥的流油的大蛋糕，我就建議你去新西方，你同新西方的王總也認識，憑借這層關係，他肯定不會虧待你。新西方的平台大，生源多，加上你的名氣，想要出頭也不難。”
作者有話要說：今天就更這麽多了，接下來的幾天（直到夾子前），都是更新一章，大家稍安勿躁，下了夾子後我就猛猛地更新哈！
第20章 第二十站
平心而論，陳杭十分想要將考研英語輔導的市場也吞下來，但他得量力而行。
他名下的工作室以智學教育起家，原先一直都有運營一個背單詞的產品，後來同謝書堯認識之後，他們開發出了以為輔的聽、說、讀、寫全麵提升的產品，之後又開發了雅思智能學習計劃，並且靠著雅思智能學習計劃徹底走紅，在業內混到了小有名氣的地步。
若是還想再開拓考研英語智能學習計劃，需要陳杭考慮的不僅僅是資金問題，還有人員問題。
或許對於創業者來說，資金問題是最難翻越的大山，但對於陳杭來說，資金問題反倒是小事，他可以暫時找父親陳潤借一筆，等項目正式盈利之後再還過去便可以，他真正擔心的是人員問題。
陳杭十分珍惜現在這個磨合得剛剛好的團隊，在這個節骨眼上加入新人，勢必會對團隊造成衝擊，就算之後一定會有衝擊，那也應當發生在團隊相當穩健且具有一定的承受風險能力之後。
陳杭自己敢冒這個險，但不代表其它合夥人也願意。
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謝書堯也沒急著給自己找下家，她買了一套考研英語的真題，然後又將市麵上有關考研英語的主流教輔資料也盡數買了回來，打算抽時間看看。
國內英語考試一直都以‘出題角度刁鑽’著稱，謝書堯還真不敢將考研英語同雅思相類比。
距離這一次考研已經沒有多長時間，謝書堯就算打算再開課，那也是來年的事情了，她打算年後三四月份再開課，也好留給自己一段時間來準備高考，以及即將到來的全球青年英語演講峰會。
雅思官方每個月都要求她提供一套成熟完善的題目，這也需要費去她不少的時間，還有就是即將到來的這次劍橋雅思官方年會。
謝書堯在考慮，她到底該給劍橋雅思官方提些什麽建議好？
劍橋雅思官方創辦設立與1989年，至今已經過去了三十個年頭，那麽多的研究員每年都在提意見，不管是空泛的還是具體的，意見肯定提了不少，想要從大方向上搞創新，那絕對不可能，謝書堯猶豫許久，決定還是從雅思官方如今費大力氣推動的地方入手——去技巧化。
華國人擅長應試，這是世界上所有國家都公認的事情，正是因為華國的老師總結出了各種各樣的答（蒙）題技巧，這才導致了雅思考試對於考生能力的檢測出現了‘虛高’的情況，雅思官方目前所大力推進的‘去技巧化’，正是針對華國老師總結出的這些技巧而設置的。
若說誰更懂那些老師的技巧，自然非華國人自己莫屬。
謝書堯在決定開講雅思之前，特意了解過市麵上所有主流雅思培訓機構的老師講的那些所謂方法，對那些方法基本上做到了了如指掌。如果讓她來命製一套題目，她可以完美地避開那些老師講的全部方法，將所有‘能力不夠技巧來湊’的考生篩除掉。
雖說這樣做有些不厚道，貌似還有些為難自個兒同胞的嫌疑，但出於長遠考慮，謝書堯決定寫一份‘大義滅親式’的研究成果出來，幫劍橋雅思官方更快更省力的實現‘去技巧化’。
謝書堯也不會否認，她這麽做確實是有私心的。
綠綠老師就是所謂‘技巧派’的領頭羊，如今綠綠老師這麽陰了她一把，她怎麽會不還擊一下？隻不過這還擊有點猛烈罷了。
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謝書堯忙著學習、忙著準備英語演講、忙著編寫雅思研究成果，顧綠老師則開始帶領自個兒的團隊在微博上鋪天蓋地地展開了宣傳。
#考研黨的福利來了！#
#顧綠老師進軍考研英語界！#
#她來了她來了！她帶著誠意走來了！#
五花八門的熱搜買了一堆，充分展現了顧綠要進軍考研英語界的決心。
英語這門學科雖然無界，但英語培訓是有界的，以顧綠為首的那一群雅思培訓教師就是國內雅思培訓界的半壁江山，除去她們那個小圈子外的老師，絕大多數都是小打小鬧，考研英語培訓界自然也是這樣。
在顧綠沒有進入考研英語培訓界之前，考研英語培訓界已經形成了相對穩定的分工格局，以新西方、起航、明珠等多加培訓機構為主，少量私人培訓機構為輔，顧綠這麽大張旗鼓的衝進考研英語培訓界，目的很明顯，就是來和這些人搶資源、搶市場、搶生源的，說的簡單一點，就是來搶錢的。
那些人會答應嗎？
自然不會。