曾子說:“在小孩麵前是不能撒謊的。他們年幼無知,經常從父母那裏學習知識,聽取教誨。如果我們現在說一些欺騙他的話,等於是教他今後去欺騙別人。雖然做母親的一時能哄得過孩子,但是過後他知道受了騙,就不會再相信媽媽的話。這樣一來,你就很難再教育好自己的孩子了。”
曾子的妻子覺得丈夫的話很有道理,於是心悅誠服地幫助曾子殺豬去毛、剔骨切肉。
沒過多久,曾子的妻子就為兒子做好了一頓豐盛的晚餐。
夫子說:“我覺得這個故事倒有和‘孟母三遷’相得益彰的效果。孟母為了孟子的將來為他安排了一個靠近書館的良好環境,而曾子則以身作則,為孩子樹立了一個良好的榜樣,同時也告訴了後人:要培養誠信的良好品質。”
阿蘇若有所思地說:“身教重於言教本就是顛簸不破的真理,大多數聰明的父母都會為孩子在心目中製造一個偉大的榜樣,其實很多的榜樣卻是可望不可及的,隻有更好的完善自身才能夠真正為孩子製造出一個切實可行的榜樣來。”
奇哥神情竟有些激動地說:“阿蘇說得很有道理,可以說我的武術老師就是我心目中的榜樣,我之所以有今天就是因為他不斷地用自身的事實來教育我。每次我受不了傷處的疼痛時,他就會讓我看他身上那大大小小的傷疤,那都是他在多年苦練中留下來的傷痕。他也是個很守信用的人,隻要是他對我說的話,他都會對我負責任的。”奇哥說這番話的時候,眼睛中又露出了那種無限崇敬的目光,過了一會兒,竟黯淡了下去,心頭又有些傷感了。
我們大家看在眼裏,卻並沒有言語,當想到他的師父時,他總是這個樣子,傷感過後也就好了。
我們沉默了好一會兒,奇哥察覺到了,忙說:“不好意思,讓大家久等了,該阿蘇講故事了吧,我正等著聽呢。”他的臉上擠出了一絲笑容,卻難以掩蓋那種悲傷的神情。
阿蘇大聲說:“既然奇哥著急聽,那我現在就講一個有趣的故事。”
有一個人想拜見縣官求個差事。為了投其所好,他事先找到縣官手下的人,打聽縣官的愛好。
他向縣官的隨從問道:“不知縣令大人平時都有什麽愛好?”縣官手下的人告訴他說:“縣令無事的時候喜歡讀書。我經常看到他手捧《公羊傳》讀得津津有味,愛不釋手。”
這個人把縣令的愛好記在心裏,滿懷信心地去見縣官。縣官問他:“你平時都讀些什麽書?”
他連忙討好地回答說:“別的書我都不愛看,一心專攻《公羊傳》。”
縣官接著問他:“那麽我問你,是誰殺了陳佗呢?”
這個人其實根本就沒讀過《公羊傳》,不知陳佗是書中人物。他想了半天,以為縣官問的是本縣發生的一起人命案,於是吞吞吐吐地回答說:“我平生確實不曾殺過人,更不知有個叫陳佗的人被殺。”
縣官一聽,知道這傢夥並沒讀過《公羊傳》,才回答得如此荒唐可笑。縣官便故意戲弄他說:“既然陳佗不是你殺的,那麽你說說,陳佗到底是誰殺的呢?”
這人見縣官還在往下追問,更加惶恐不安起來,於是嚇得狼狽不堪地跑出去了,連鞋子也來不及穿。別人見他這副模樣,問他怎麽回事,他邊跑邊大聲說:“我剛才見到縣官,他向我追問一樁殺人案,我再也不敢來了。等這樁案子搞清楚後,我再來吧。”
這則寓言告訴我們,一個人應該用誠實、謙虛的態度去對待知識。不懂裝懂的做法既會妨礙自己的求知進步,又會鬧出愚昧無知的笑話來。
奇哥似乎已經走出了感傷,緩慢的說:“這個故事確實很有趣,故事中的這個人分明是自欺欺人,最後不但沒有得到任何差事,反而給別人留下了一個笑柄。通過這個故事,我覺得人應該多學習一些知識,而不是用這種欺詐的手段去為自己謀取什麽東西,這樣做既不長遠,又缺乏誠信,一旦暴露了,還會讓別人瞧不起,對自己的發展很不利。”
我跟著大聲說:“奇哥說得不錯,這種缺乏誠信的做法很容易最終作法自斃,對自己的將來產生不利的影響。這個故事雖然很有趣,但其中的道理卻是很嚴肅的,希望我們大家都能夠引以為戒。”
夫子憨憨的笑著,不緊不慢的說:“大家說得也差不多了,我還是總結一下吧。誠信是為人處事的一條準則,我們應該時刻牢記。有了誠信這個‘金字招牌’,我們會很容易結交更多的朋友,有了更多的朋友,我們就可能成就更大的事業,有更加精彩的人生。如果缺失了呢?我們將失去朋友,失去很多機會,我們將不會有所作為。”
這時,一彎新“月”冷冷清清的懸在空中,與不遠處的雪山相互映襯,顯得更加孤寂了。
奇哥正大聲說著:“下次故事會的主題是‘謙遜’,大家可要準備好了。”
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正文 第二十三章 初踏雪域 字數:7756
沒見過雪山的人都知道那裏是一個潔白、聖潔的地方,甚至會嚮往生存在那裏的生靈,好像那裏真的是一個純淨、無暇,沒有暴力,沒有悲傷的地方。然而,他們錯了,錯得很厲害,就像我們一樣,當我們來到這裏的時候,我們就失去了從前的種種幻想。眼前的大雪山,每邁錯一步都有可能走向通往地獄的道路,所以,我們不能錯,也不敢錯,隻是萬分小心的走著,但我們仍舊笑得出來,是那種爽朗的大氣的笑。樂觀使得我們的情緒非常穩定,而正是這種穩定讓我們避免了許多不必要的錯誤,所以,我們還活著——好好的活著。
曾子的妻子覺得丈夫的話很有道理,於是心悅誠服地幫助曾子殺豬去毛、剔骨切肉。
沒過多久,曾子的妻子就為兒子做好了一頓豐盛的晚餐。
夫子說:“我覺得這個故事倒有和‘孟母三遷’相得益彰的效果。孟母為了孟子的將來為他安排了一個靠近書館的良好環境,而曾子則以身作則,為孩子樹立了一個良好的榜樣,同時也告訴了後人:要培養誠信的良好品質。”
阿蘇若有所思地說:“身教重於言教本就是顛簸不破的真理,大多數聰明的父母都會為孩子在心目中製造一個偉大的榜樣,其實很多的榜樣卻是可望不可及的,隻有更好的完善自身才能夠真正為孩子製造出一個切實可行的榜樣來。”
奇哥神情竟有些激動地說:“阿蘇說得很有道理,可以說我的武術老師就是我心目中的榜樣,我之所以有今天就是因為他不斷地用自身的事實來教育我。每次我受不了傷處的疼痛時,他就會讓我看他身上那大大小小的傷疤,那都是他在多年苦練中留下來的傷痕。他也是個很守信用的人,隻要是他對我說的話,他都會對我負責任的。”奇哥說這番話的時候,眼睛中又露出了那種無限崇敬的目光,過了一會兒,竟黯淡了下去,心頭又有些傷感了。
我們大家看在眼裏,卻並沒有言語,當想到他的師父時,他總是這個樣子,傷感過後也就好了。
我們沉默了好一會兒,奇哥察覺到了,忙說:“不好意思,讓大家久等了,該阿蘇講故事了吧,我正等著聽呢。”他的臉上擠出了一絲笑容,卻難以掩蓋那種悲傷的神情。
阿蘇大聲說:“既然奇哥著急聽,那我現在就講一個有趣的故事。”
有一個人想拜見縣官求個差事。為了投其所好,他事先找到縣官手下的人,打聽縣官的愛好。
他向縣官的隨從問道:“不知縣令大人平時都有什麽愛好?”縣官手下的人告訴他說:“縣令無事的時候喜歡讀書。我經常看到他手捧《公羊傳》讀得津津有味,愛不釋手。”
這個人把縣令的愛好記在心裏,滿懷信心地去見縣官。縣官問他:“你平時都讀些什麽書?”
他連忙討好地回答說:“別的書我都不愛看,一心專攻《公羊傳》。”
縣官接著問他:“那麽我問你,是誰殺了陳佗呢?”
這個人其實根本就沒讀過《公羊傳》,不知陳佗是書中人物。他想了半天,以為縣官問的是本縣發生的一起人命案,於是吞吞吐吐地回答說:“我平生確實不曾殺過人,更不知有個叫陳佗的人被殺。”
縣官一聽,知道這傢夥並沒讀過《公羊傳》,才回答得如此荒唐可笑。縣官便故意戲弄他說:“既然陳佗不是你殺的,那麽你說說,陳佗到底是誰殺的呢?”
這人見縣官還在往下追問,更加惶恐不安起來,於是嚇得狼狽不堪地跑出去了,連鞋子也來不及穿。別人見他這副模樣,問他怎麽回事,他邊跑邊大聲說:“我剛才見到縣官,他向我追問一樁殺人案,我再也不敢來了。等這樁案子搞清楚後,我再來吧。”
這則寓言告訴我們,一個人應該用誠實、謙虛的態度去對待知識。不懂裝懂的做法既會妨礙自己的求知進步,又會鬧出愚昧無知的笑話來。
奇哥似乎已經走出了感傷,緩慢的說:“這個故事確實很有趣,故事中的這個人分明是自欺欺人,最後不但沒有得到任何差事,反而給別人留下了一個笑柄。通過這個故事,我覺得人應該多學習一些知識,而不是用這種欺詐的手段去為自己謀取什麽東西,這樣做既不長遠,又缺乏誠信,一旦暴露了,還會讓別人瞧不起,對自己的發展很不利。”
我跟著大聲說:“奇哥說得不錯,這種缺乏誠信的做法很容易最終作法自斃,對自己的將來產生不利的影響。這個故事雖然很有趣,但其中的道理卻是很嚴肅的,希望我們大家都能夠引以為戒。”
夫子憨憨的笑著,不緊不慢的說:“大家說得也差不多了,我還是總結一下吧。誠信是為人處事的一條準則,我們應該時刻牢記。有了誠信這個‘金字招牌’,我們會很容易結交更多的朋友,有了更多的朋友,我們就可能成就更大的事業,有更加精彩的人生。如果缺失了呢?我們將失去朋友,失去很多機會,我們將不會有所作為。”
這時,一彎新“月”冷冷清清的懸在空中,與不遠處的雪山相互映襯,顯得更加孤寂了。
奇哥正大聲說著:“下次故事會的主題是‘謙遜’,大家可要準備好了。”
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沒見過雪山的人都知道那裏是一個潔白、聖潔的地方,甚至會嚮往生存在那裏的生靈,好像那裏真的是一個純淨、無暇,沒有暴力,沒有悲傷的地方。然而,他們錯了,錯得很厲害,就像我們一樣,當我們來到這裏的時候,我們就失去了從前的種種幻想。眼前的大雪山,每邁錯一步都有可能走向通往地獄的道路,所以,我們不能錯,也不敢錯,隻是萬分小心的走著,但我們仍舊笑得出來,是那種爽朗的大氣的笑。樂觀使得我們的情緒非常穩定,而正是這種穩定讓我們避免了許多不必要的錯誤,所以,我們還活著——好好的活著。