第357章 老師的根基較弱
四合院：反腐先鋒，痛擊惡行！ 作者：啵啵6 投票推薦 加入書簽 留言反饋
現在如果他能得到如此推崇的高度評價，則說明他的學生們在科研道路上確實擁有獨到的天分。
趁幾位研究人員專注於解析圖紙之時，劉國璋向跟在一旁的李愛國走近幾步：\"你是不是考慮過來到研究所貢獻你的專業技能？\"
李愛國接過煙，起身道：\"老師，我雖然非科班出身，但卻能夠研製出這樣的發明，這是因為在駕駛火車過程中所遇到的各種困難與實際應用，激發了我的創新靈感。要是脫離火車司機的工作崗位，或許我連為董工程師擔任助手的資格都沒有。
老師，並非妄言自己不足。當今時代，研究人員的能力都很出眾。沒有電子計算，計算效率太低，研究人員們往往具備快速心算的實力，足以參加現代最強人智力較量。
最關鍵的是，身處研究所內開展工作遠不如駕駛大型火車來得有趣味。
劉國璋點頭：\"確實如此。這兩項發明在技術水平上不高深，但在思維方式上別致獨特。如果不是常年工作於一線的實踐者，或許很難想出這類解決方案來。\"
\"老師，這或許就是所謂的實踐出真知，回歸到工作中去。\"
兩人都在輕鬆地交談中。
此時，第一工作組的負責人已對圖紙進行了詳細審視。
負責董青甫帶著設計圖紙，興奮地報告道：\"劉主任何主委！這張自卸側傾式車廂的設計圖實在是太完美了！液壓泵、液壓缸、控製閥及底架、作業平台等方麵的設計水準顯著超出我們平時的常規設計標準！\"
劉國璋也是科班外來的，揮了揮手回答：\"老董啊，我們就直接說重點——這項自卸式側傾車廂設計，它可行嗎？\"
“自然可以！絕對可以！極具可行性！”董青甫激動地強調。
隨即，劉國璋當即決定：\"好的，現在請開始準備撰寫計劃書。等項目審核會舉行時，請邀請研究所領導及資深專家共商此事。\"
“是！馬上就開始進行！”
然而，說到一半時，董青甫臉色怪異，語氣變得含糊，接著拉起站在他旁邊的劉國璋低聲建議道：\"主任，我們在製造出這個車廂原型之前，不妨先找到個試驗場位子進行嚐試操作。一旦試驗成功，再把整個項目提交研究所驗收，你覺得如何？\"
此刻，劉國璋也恍然大悟，微笑著點頭表示理解：\"老董啊，你的想法很完善啊，考慮問題很到位。\"
在心裏，董青甫也感慨著劉國璋的寬宏大度，並希望這一刻能夠再次為自己鼓掌喝彩：“您是一個實幹派的人物，總是站在團隊發展的前緣，這正是團隊所需之關鍵。”
不過，他的話還沒有說完便意識到自己的想法過於保守，擔心拖累了團隊的整體發展。
但此時此刻，在劉國璋眼中看到的並不僅僅是董青甫對於項目的謹慎態度，更是看到了團隊創新精神的重要價值和對未來技術突破的信心。
最終，在劉國璋的肯定鼓勵和指導下，他們不僅迅速推進計劃的撰寫與審議準備，並且著手於尋找最優的生產線與場地，共同開啟了一場技術革新的新篇章，以實際行動為國家科技事業貢獻力量。
“報國，我們一同出去散步。”
在得到劉國璋的囑咐後，他繼續讓研究員處理圖紙，並引領李報國離開辦公室。此時是晨光灑下的時刻。
他們在通往外部的路上緩緩踱行。
微風輕拂，旁側的大樹枝葉搖曳著。
劉國璋時常問候路過的研究員，而與李報國則是交談輕鬆事宜。
“報國，你能及時處理我的燃眉之憂，太好了。”
“指導老師，您的項目現在狀況不妙嗎？”李報國蹙眉道。
劉國璋詳述鐵道研究所的近況。
自從朱洲處的問題電動列車被發現後，一係列新項目紛紛立項，但結果卻未能盡如人意。
“在這些嚐試下，我們在各個層麵推進的多個項目都出現了問題，未能取得理想的成果。”
李報國思考片刻，提議道：“老師的根基較弱，相比他人難以急於一成，需要采取漸進快速的發展方式。”
“漸進快走，這個說法很有味道。”
劉國璋慢慢點頭，接著笑了起來：“你看，這次你為我提供了一份重大貢獻，按照理，應該表達謝意；但我還需要你再幫忙處理一件事務。”
“請老師直說吧。”
“我還記得你們前門機務段的備修廠，它是京城鐵道局中規模最大、設施最完善的。”
“確實如此，解放前，前門機務段即為京城市的機務總署，甚至能製造車廂。”
此刻，李報國已經明白了意圖，主動建議：“老師，我和邢段長關係不錯，我可以為你們搭橋。”
在現實裏，“中介”這一角色廣泛存在。它通常扮演著溝通兩個無法或不方便直接對接麵的角色。為兩方創造條件，以執行非正式協議的需要。就像這次的自卸側翻貨箱原型車構建項目。任何一項鐵路技術從創意孵化、研究，最終落地實施，都經曆了長久的過程。以車頂沙袋係統為例，即使是一項簡單的應用，也要花上數月時間，漸漸得以普及和采納。自卸貨箱係統涉及到的關鍵技術和重要革新，如按正規流程研究，則首先由劉國璋所在的研究所副主任的身份，在會議上提提案，然後領導決策通過後還需經過專家深入研討論證，並且完成圖樣製作和實體樣車型製造等複雜環節。
這一過程或許最短也需跨越兩個月時間，若是遇到阻礙，至少要花費大半年之久。
李國璋深知此項技術的價值之重要，不僅在於實用方麵，更希望能借助這一利器來扭轉自己所在研究機構內的劣勢狀況。
於是，他的目光鎖定了前方的車輛管理站作為著力點。
如果能將樣品車由該站點研發製作完成，以直觀的成果為憑據消除質疑之聲，車廂卸載技術將會獲得快速普及與應用。
作為橋梁紐帶的李愛國深切地認識到自身肩負的責任重於泰山。
鐵道研究工作結束後，迅速地借上自行車前往車輛站報到。
站長楊剛才剛剛結束了局內的一次會議。
見到李愛國闖進辦公門口的情景，立刻變得怒容滿麵，“ ** 王八羔子，隻剩下兩天就準備休婚假，卻又這麽迫不及待要返回工作崗位來了。丟下了人家新娘子不管不問，說咱車輛管理站不近人情？”
\"站長老，今天我來是要和你共享一件重要的好消息。“
李愛國擠出了一絲笑腔湊到老楊跟前，塞了一顆香煙在他口中：“等你聽到具體的內容，肯定會感激我的！”
“你最好不要胡言亂語，再讓我向趙局長提出你的離職事宜。”麵對站長老臉一轉，稍顯和緩，拿出了門禁卡打開了一條路徑，將李愛國引進了辦公室內部。
進入辦公室後，站長老甚至連一杯熱水都沒有遞送過給李愛國。
\"站老啊，事就這樣。”李愛國拿出打火機幫老楊點了上香的煙火，自個也燃起了自己的，講述起關於劉國璋想法的過程。
\"難道李主任當真會將製造自動傾卸車廂的任務交付給我們的站場？”聽了描述，老李臉上先前不悅之感瞬間消失，他的身體坐得很直，直愣楞的看向李愛國。
\"真是令人振奮的好消息啊。假若計劃運作得力，則我們管理站將可以無償接收十數組的自動卸載車廂。”
一項能夠促成雙方利益平衡的行動，首先需要考慮到對參與方的好處。
這次協作不僅使劉主任與其研究小隊節約了大量的開發周期，
還使得自動翻卸側邊車廂經過試用後，歸其研發團隊所得的酬勞將為前站提供優勢資源，而前站自身則能借此機會獲得緊缺的車輛資源並解決曆史遺留的車輛供應不足的問題，使得在當前時期那些陳舊損壞車廂繼續服務於路軌。
同時，
利用這個時機深化與鐵道研究工作的聯係將為車輛管理站未來獲取更多的鐵路設施配置先機鋪路。
這樣一來不僅能改善工作上的難題，也能為自身帶來更多的發展優勢，在競爭中占據更加有利的位置。
邢段長是資深段長，在意識到多種利益後，挺身而起，將一個搪瓷缸的茶遞給李愛國。
“愛國，你這次為咱們機務段建了一個大功啊。”
“那是因為您領導有方，咱們機務段的檢修廠設備完備，劉專家才選擇了我們。”李愛國笑著回應。
“現在我聯係檢修廠主任方主任！”
兩人隨意交談了幾句後，邢段長急忙拿起內部電話打去通知。
沒一會兒，一位穿著灰西裝、戴著黑框眼鏡的中年男子走進房間。
機務段裏並非隻有粗糙的老員工，還有很多從事技術工作的領導。張方德便是其中的傑出人物。
張方德在解放前任邊區工交學院鐵路機械專業畢業，邊區工交學院是由當局直接掌控的教育機構，致力於為邊疆鐵路培養技術人才，不僅支援了鐵路的重建、華北的管理，更對華北鐵路建設、軍事物資運輸以及戰役支援做出了突出貢獻。
從這所學院走出來的學生，每個人都保持了快速而堅決的行為模式，有著軍人一般的氣質。
趁幾位研究人員專注於解析圖紙之時，劉國璋向跟在一旁的李愛國走近幾步：\"你是不是考慮過來到研究所貢獻你的專業技能？\"
李愛國接過煙，起身道：\"老師，我雖然非科班出身，但卻能夠研製出這樣的發明，這是因為在駕駛火車過程中所遇到的各種困難與實際應用，激發了我的創新靈感。要是脫離火車司機的工作崗位，或許我連為董工程師擔任助手的資格都沒有。
老師，並非妄言自己不足。當今時代，研究人員的能力都很出眾。沒有電子計算，計算效率太低，研究人員們往往具備快速心算的實力，足以參加現代最強人智力較量。
最關鍵的是，身處研究所內開展工作遠不如駕駛大型火車來得有趣味。
劉國璋點頭：\"確實如此。這兩項發明在技術水平上不高深，但在思維方式上別致獨特。如果不是常年工作於一線的實踐者，或許很難想出這類解決方案來。\"
\"老師，這或許就是所謂的實踐出真知，回歸到工作中去。\"
兩人都在輕鬆地交談中。
此時，第一工作組的負責人已對圖紙進行了詳細審視。
負責董青甫帶著設計圖紙，興奮地報告道：\"劉主任何主委！這張自卸側傾式車廂的設計圖實在是太完美了！液壓泵、液壓缸、控製閥及底架、作業平台等方麵的設計水準顯著超出我們平時的常規設計標準！\"
劉國璋也是科班外來的，揮了揮手回答：\"老董啊，我們就直接說重點——這項自卸式側傾車廂設計，它可行嗎？\"
“自然可以！絕對可以！極具可行性！”董青甫激動地強調。
隨即，劉國璋當即決定：\"好的，現在請開始準備撰寫計劃書。等項目審核會舉行時，請邀請研究所領導及資深專家共商此事。\"
“是！馬上就開始進行！”
然而，說到一半時，董青甫臉色怪異，語氣變得含糊，接著拉起站在他旁邊的劉國璋低聲建議道：\"主任，我們在製造出這個車廂原型之前，不妨先找到個試驗場位子進行嚐試操作。一旦試驗成功，再把整個項目提交研究所驗收，你覺得如何？\"
此刻，劉國璋也恍然大悟，微笑著點頭表示理解：\"老董啊，你的想法很完善啊，考慮問題很到位。\"
在心裏，董青甫也感慨著劉國璋的寬宏大度，並希望這一刻能夠再次為自己鼓掌喝彩：“您是一個實幹派的人物，總是站在團隊發展的前緣，這正是團隊所需之關鍵。”
不過，他的話還沒有說完便意識到自己的想法過於保守，擔心拖累了團隊的整體發展。
但此時此刻，在劉國璋眼中看到的並不僅僅是董青甫對於項目的謹慎態度，更是看到了團隊創新精神的重要價值和對未來技術突破的信心。
最終，在劉國璋的肯定鼓勵和指導下，他們不僅迅速推進計劃的撰寫與審議準備，並且著手於尋找最優的生產線與場地，共同開啟了一場技術革新的新篇章，以實際行動為國家科技事業貢獻力量。
“報國，我們一同出去散步。”
在得到劉國璋的囑咐後，他繼續讓研究員處理圖紙，並引領李報國離開辦公室。此時是晨光灑下的時刻。
他們在通往外部的路上緩緩踱行。
微風輕拂，旁側的大樹枝葉搖曳著。
劉國璋時常問候路過的研究員，而與李報國則是交談輕鬆事宜。
“報國，你能及時處理我的燃眉之憂，太好了。”
“指導老師，您的項目現在狀況不妙嗎？”李報國蹙眉道。
劉國璋詳述鐵道研究所的近況。
自從朱洲處的問題電動列車被發現後，一係列新項目紛紛立項，但結果卻未能盡如人意。
“在這些嚐試下，我們在各個層麵推進的多個項目都出現了問題，未能取得理想的成果。”
李報國思考片刻，提議道：“老師的根基較弱，相比他人難以急於一成，需要采取漸進快速的發展方式。”
“漸進快走，這個說法很有味道。”
劉國璋慢慢點頭，接著笑了起來：“你看，這次你為我提供了一份重大貢獻，按照理，應該表達謝意；但我還需要你再幫忙處理一件事務。”
“請老師直說吧。”
“我還記得你們前門機務段的備修廠，它是京城鐵道局中規模最大、設施最完善的。”
“確實如此，解放前，前門機務段即為京城市的機務總署，甚至能製造車廂。”
此刻，李報國已經明白了意圖，主動建議：“老師，我和邢段長關係不錯，我可以為你們搭橋。”
在現實裏，“中介”這一角色廣泛存在。它通常扮演著溝通兩個無法或不方便直接對接麵的角色。為兩方創造條件，以執行非正式協議的需要。就像這次的自卸側翻貨箱原型車構建項目。任何一項鐵路技術從創意孵化、研究，最終落地實施，都經曆了長久的過程。以車頂沙袋係統為例，即使是一項簡單的應用，也要花上數月時間，漸漸得以普及和采納。自卸貨箱係統涉及到的關鍵技術和重要革新，如按正規流程研究，則首先由劉國璋所在的研究所副主任的身份，在會議上提提案，然後領導決策通過後還需經過專家深入研討論證，並且完成圖樣製作和實體樣車型製造等複雜環節。
這一過程或許最短也需跨越兩個月時間，若是遇到阻礙，至少要花費大半年之久。
李國璋深知此項技術的價值之重要，不僅在於實用方麵，更希望能借助這一利器來扭轉自己所在研究機構內的劣勢狀況。
於是，他的目光鎖定了前方的車輛管理站作為著力點。
如果能將樣品車由該站點研發製作完成，以直觀的成果為憑據消除質疑之聲，車廂卸載技術將會獲得快速普及與應用。
作為橋梁紐帶的李愛國深切地認識到自身肩負的責任重於泰山。
鐵道研究工作結束後，迅速地借上自行車前往車輛站報到。
站長楊剛才剛剛結束了局內的一次會議。
見到李愛國闖進辦公門口的情景，立刻變得怒容滿麵，“ ** 王八羔子，隻剩下兩天就準備休婚假，卻又這麽迫不及待要返回工作崗位來了。丟下了人家新娘子不管不問，說咱車輛管理站不近人情？”
\"站長老，今天我來是要和你共享一件重要的好消息。“
李愛國擠出了一絲笑腔湊到老楊跟前，塞了一顆香煙在他口中：“等你聽到具體的內容，肯定會感激我的！”
“你最好不要胡言亂語，再讓我向趙局長提出你的離職事宜。”麵對站長老臉一轉，稍顯和緩，拿出了門禁卡打開了一條路徑，將李愛國引進了辦公室內部。
進入辦公室後，站長老甚至連一杯熱水都沒有遞送過給李愛國。
\"站老啊，事就這樣。”李愛國拿出打火機幫老楊點了上香的煙火，自個也燃起了自己的，講述起關於劉國璋想法的過程。
\"難道李主任當真會將製造自動傾卸車廂的任務交付給我們的站場？”聽了描述，老李臉上先前不悅之感瞬間消失，他的身體坐得很直，直愣楞的看向李愛國。
\"真是令人振奮的好消息啊。假若計劃運作得力，則我們管理站將可以無償接收十數組的自動卸載車廂。”
一項能夠促成雙方利益平衡的行動，首先需要考慮到對參與方的好處。
這次協作不僅使劉主任與其研究小隊節約了大量的開發周期，
還使得自動翻卸側邊車廂經過試用後，歸其研發團隊所得的酬勞將為前站提供優勢資源，而前站自身則能借此機會獲得緊缺的車輛資源並解決曆史遺留的車輛供應不足的問題，使得在當前時期那些陳舊損壞車廂繼續服務於路軌。
同時，
利用這個時機深化與鐵道研究工作的聯係將為車輛管理站未來獲取更多的鐵路設施配置先機鋪路。
這樣一來不僅能改善工作上的難題，也能為自身帶來更多的發展優勢，在競爭中占據更加有利的位置。
邢段長是資深段長，在意識到多種利益後，挺身而起，將一個搪瓷缸的茶遞給李愛國。
“愛國，你這次為咱們機務段建了一個大功啊。”
“那是因為您領導有方，咱們機務段的檢修廠設備完備，劉專家才選擇了我們。”李愛國笑著回應。
“現在我聯係檢修廠主任方主任！”
兩人隨意交談了幾句後，邢段長急忙拿起內部電話打去通知。
沒一會兒，一位穿著灰西裝、戴著黑框眼鏡的中年男子走進房間。
機務段裏並非隻有粗糙的老員工，還有很多從事技術工作的領導。張方德便是其中的傑出人物。
張方德在解放前任邊區工交學院鐵路機械專業畢業，邊區工交學院是由當局直接掌控的教育機構，致力於為邊疆鐵路培養技術人才，不僅支援了鐵路的重建、華北的管理，更對華北鐵路建設、軍事物資運輸以及戰役支援做出了突出貢獻。
從這所學院走出來的學生，每個人都保持了快速而堅決的行為模式，有著軍人一般的氣質。