班主任告訴她照片會貼在教學樓下麵的公告欄上,並沒有分發給家長們的打算。但如果她想要的話她可以私下去找攝影師幫她登記把她想要的照片多洗一份。但因為洗照片要錢,如果她想要照片,必需自己付這份錢。


    毋需疑問,董馥梅當然願意付這份錢。


    看到董馥梅這麽爽快的答應付錢,班主任心中一動,沒有馬上收錢,而是讓她等等,要付錢的時候她會讓肖小溪回家和她說。


    隻要能拿到她想要的照片,中間班主任想要做什麽董馥梅是不管的。


    班主任其實隻是從董馥梅這裏看到了家長們會想要孩子照片的可能,她跑去和她的舅舅,也就是校長說了這件事,並提議可以讓有表演的孩子們回家告訴家長們可以交錢換他們的照片,收了錢後由學校統一為他們安排衝洗、過塑和發放。


    而這過程之中他們學校方麵是不是也可以收一點‘服務費’呢?之前教材改版學校投入了很多,也是適當要從其他地方找補給的。


    因為校長是班主任的舅舅,她知道舅舅對學校的財政煩惱了許久,才會提出這個建議。


    校長心動了。


    學校加收的‘服務費’隻是一張加收一分錢。報價出來的時候家長們完全沒有覺得不對,董馥梅把有她孩子的都買了,總共是十三張,她做了好些相框,將照片擺在她房間的各個角落。


    這就是後話了。


    在晚會結束的時候,董馥梅一家待在自己的位置上沒動等肖小溪換完衣服過來找他們,結果肖小溪還沒有來先找來了其他人。


    是負責服裝的老師以及兩個陌生的穿著綠軍裝的女人。


    走近時董馥梅聽到負責服裝的老師對那兩個女人說:“他們就是肖小溪同學的家人了。”


    然後那位老師又和董馥梅他們介紹:“這兩位是東海軍區‘前鋒’文工團歌舞劇團宣傳隊的宣傳員同誌,也是歌舞劇團的老師。這位是劉夢蘭劉老師,這位是沈慧林沈老師,她們今天是受邀來觀看我校國慶晚會的,她們對肖小溪同學的表現非常欣賞。”


    負責服裝的老師介紹完畢,劉夢蘭就迫不及待道:“我非常喜歡肖小溪同學的表演,她的表演很有靈性,我希望她能加入我們‘前鋒’文工團的歌舞劇團。”


    董馥梅一家人:“……”


    突然這麽說,一家人都有些懵。


    周顯義下意識“哈”了一聲問:“文工團?我們家小溪?”


    這些東西離他的生活有些遠,他沒鬧明白是什麽意思,不止是他,董馥梅在之前也沒聽過文工團。


    劉夢蘭還認為他們是質疑肖小溪的能耐,之前她找的許多好苗子的家長就都很不相信自己的孩子有這樣的天賦。於是她又滔滔不絕的誇起了肖小溪來,從天賦誇到容貌,從容貌誇到氣質,從氣質誇到神韻……


    那意思,要是不讓肖小溪去學藝術,就是暴遣天物。


    沈慧林在旁邊看著,看出董馥梅他們眼裏淡淡的疑惑,似乎不是對肖小溪的能力有懷疑,而是對別的東西不了解的樣子。等同伴誇夠了,她就對董馥梅他們道:“我們文工團是有部隊正經編製的,加入我們也是參軍。我們的主要工作是排練歌舞劇為軍人同誌表演,鼓舞士氣,宣傳革命思想……”


    繼劉夢蘭將肖小溪誇一遍之後,沈慧林又將文工團誇了一遍。


    兩人配合默契,塑造了一種過了這村沒這店的緊張感。這麽一套下來好像不抓緊這個機會把孩子送到文工團就會非常可惜,非常後悔!


    華國所有人民無不崇敬軍人,家裏人能去當兵也是非常光榮的。


    但當兵就要上戰場就會有失去生命的危險,有的人雖然崇拜軍人卻不希望自己的家人是軍人。


    但文工團就沒這個擔憂。


    這是大後方的一個單位,是相對安全的。如果有特殊情況,也會是最早轉移的一批,聽上去就真的很不錯。


    一家人都心動了。


    董馥梅心動主要還不是因為軍人編製之類的東西,是她知道肖小溪真的很喜歡跳舞。她現在能跳,再大點也行,但成年後呢,像其他人一樣參與工作後她還能跳舞嗎?老師能?醫生能?或許偶爾舉辦慶祝活動的時候可以排個節目,但這就夠了嗎?


    文工團恰恰就是一個能讓肖小溪自由跳舞的地方。


    隻要肖小溪願意,她可以在文工團一直跳下去,等她到了一定年紀她還可以成為文工團的老師繼續教下一代跳舞。


    這麽一個機會,由不得董馥梅不心動。


    不過心動不代表要接受。


    去文工團肯定要離家,就像參軍一樣,一年都不定能見一趟。肖小溪才多大呢,十二歲,放十二歲的孩子出去為了夢想奮鬥?董馥梅舍不得。


    因此,董馥梅想要讓肖小溪自己做決定。如果她堅定的選擇了跳舞,那麽她會支持她。如果肖小溪可以隻把跳舞當成是一個愛好而不是為之奮鬥終身的事業的話,那麽她更願意肖小溪留在家裏。


    十二歲的女孩,已經有一米五六的身高,站在麵前除了臉龐還有些稚嫩,已經初具大人的模樣。她已經會開始思考未來,會有自己的想法,甚至可能會有自己喜歡的男孩。


    被緊緊拽著的風箏當得知自己能選擇是否讓拽著繩子的人放手的機會時,會做什麽選擇呢?


    猶豫了許久,肖小溪決定想要去看看她沒有看過的風景,她選擇了自由的飛翔:“爸,媽,我想去,我想去試試看。我喜歡跳舞,他們都說我跳的好,我覺得我能行!”


    ☆、第84章學壞


    加入文工團與參軍差不多, 都需要麵試和入伍政審。肖小溪是文工團老師直接挖來的苗子,屬於特招不需要麵試。審定家庭情況, 他們家是中下貧農家庭轉工人家庭,政治清白。很快, 肖小溪就通過了政治審核。


    九日上午,肖小溪收到了批準加入東海軍區前鋒文工團歌舞劇團的通知並將在十日上午十點以前到宣傳隊報道跟隨劉夢蘭老師前往前鋒文工團。


    準備行囊的時間隻有短短的一天。


    都來不及傷感,董馥梅就忙著給肖小溪收拾起行囊來。


    在家千日易,出門一日難。想到肖小溪會在外麵吃苦, 董馥梅恨不能把一個家都給她裝上!


    可是通知上特地告知了被子、枕頭、臉盆、飯盒、水杯等都會由部隊發放, 不必自帶。


    但董馥梅怕部隊的被子不厚實, 還是將肖小溪的被褥給裝上了, 不拿來蓋放底下墊著也好。除了被褥,主要需要收拾的就是一些便裝和裏麵的內衣和個人的洗漱用品。


    洗漱用品這類東西部隊也是會發的,但怕發放不及時或者庫存不夠, 所以可以先帶一點。


    等收拾到最後, 除了這些東西外,董馥梅隻往裏加了一支鋼筆、一本本子、一疊信封……零零碎碎的連一個包都沒能裝滿。


    “姐,這個給你!”肖學棟把自己藏著的瓜子拿出來想要往包裏塞。


    肖小溪忙攔住他,這一把鹹鹹的瓜子扔下去她的衣服還要不要了!


    “行了行了, 你的心意我領了, 瓜子自己嗑吧!”


    沒送成東西,肖學棟挺遺憾的, 但他這個舉動給董馥梅提了個醒。可不是, 出門在外, 吃飯才是最難的呢!


    董馥梅趕緊去做些醬,拿洗過晾幹的罐頭瓶子裝了,又撿了些下飯的鹹菜一並裝了。讓肖小溪吃不下飯的時候拿醬和鹹菜絆著或配著吃。


    到了下午,董馥梅又拉上一家子跑了一趟照相館,照了張全家福,加錢辦了加急,硬等著出了片。一份家裏留著,一份讓肖小溪帶上。


    拿著那張全家福,期待著外麵的世界的肖小溪突然害怕起來,那一晚,她不舍的和姐妹們交代了許多話,晚上,她是和媽媽一起睡的,她很小心不壓到媽媽的肚子,將自己的腦袋抵在媽媽的肩膀上。


    第二天,周顯義請了假拿著行李送肖小溪去集合。


    董馥梅和弟弟們在家門口送的她。


    “海邊風大,你一定的要記得多加衣裳,雪花膏也記得塗,吃的用的不能省,身體最重要。缺什麽了就寫信回來,媽媽給你寄。好好照顧自己,想家了就看看照片。如果堅持不下去了,回來也沒關係,爸爸媽媽弟弟妹妹都在家裏等你。”


    這樣的話昨晚董馥梅已經和肖小溪說過很多,但她臨走時她又忍不住說了一遍。


    “我知道了。”肖小溪眼圈有些紅了。


    再三告別,終將遠去。


    目送肖小溪坐在周顯義自行車後麵遠去,董馥梅心裏空落落的。


    ……


    肖小溪走了,家裏的氣氛低沉了許多。其中受到最大影響的還是肖小月。


    姐妹幾個,唯一能管住肖小月的就是肖小溪,她這麽一走,肖小月在學校就有點無法無天起來。


    她認識了幾個朋友。


    董馥梅對幾個孩子口袋裏的錢管的很鬆,壓歲錢什麽的都是讓他們自己拿著,肖小月口袋有點錢,可以和人家買些小零嘴分給她的朋友們吃,很快成為了那群人裏的中心。


    那些人都是一些不想學習的,一起玩肖小月也沒能學到好,被慫恿著一起逃了課。


    逃課出去瘋玩了半天,肖小月回學校等肖小雲、肖小萍一起回家的時候被老師抓到。她直接和老師頂嘴,非常的不服管。


    這年頭老師不好做,真不敢下死力氣去管,隻能氣得放狠話說要找家長。肖小月不當回事,她可是知道她朋友們逃課老師也說要找家長結果都是說的空話,他們才不會自找麻煩呢!不當回事就行!


    這樣想當然的肖小月忽視了人家可沒有姐妹在同班。


    肖小月逃課同班的肖小雲怎麽可能不知道,回家就和董馥梅說了。肖小月氣得大喊肖小雲是叛徒!


    “你出賣我!”


    肖小雲冷靜的說:“沒什麽出賣不出賣的,媽付學費是讓你去學習的,你逃課當然要媽知道。”


    董馥梅此時已經懷孕五個多月,脾氣比起兩三個月那時候又平和許多,但是在知道一沒看住肖小月竟然跟人學壞了,情緒又一下子上來了。


    “肖小月。”


    肖小月打了個激靈,怕怕的縮了縮脖子,卻還是狡辯道:“我也沒幹嘛,書上的東西那麽簡單,那老師教的我都會,我就不需要聽也能考好啊!我在學校就是浪費時間!”


    “在學校是浪費時間?”董馥梅咀嚼了一下這句話,平靜道:“那你就不要去了。”


    “啊?”肖小月驚了。


    “媽!”肖小雲也喊了一聲。她會將肖小月的事和媽媽說隻是想讓媽媽管管她,而不是要媽媽不讓她讀書啊!


    董馥梅冷聲道:“不是覺得在學校讀書沒用麽?那就別去了。我送你們去學校是希望你們學好,既然不學好自然就不用學了。”


    頓了頓,她接著說:“你出去玩也是浪費時間,有這個功夫,也可以做點事了。還記不記得住樓裏的時候孫家那兩個的女孩,你現在比人家那時候都大了,既然不上學就和他們一樣做活補貼家用好了。”


    肖小月嚇到了。


    她還記得孫家的兩個女孩,她們每天都要在房間裏糊紙盒,根本沒有時間出去玩,想要去玩還會被打罵,當時她還很可憐她們的。要是過那樣的日子……還不如在學校讀書。


    “媽,我知道錯了,我不敢了。我以後不逃學了,我好好上課!老師講的再簡單我也不打瞌睡了!”


    肖小雲也為肖小月說話:“媽,小月知道錯了,她會改的,我也會幫著看著她的!”


    肖小月偷偷瞥了肖小雲一眼,目光不是很和善。


    “你還覺得小雲是害你是不是?”董馥梅將肖小月的小眼神盡收眼底。她並沒有改變她的主意,肖小月已經被帶歪了,必需得嚐點苦頭才能正回來。


    第二天,肖小月就被董馥梅留在了家裏,與她一起留下的是一堆的紙板,那是董馥梅讓周顯義連夜去找人弄回來的。


    董馥梅沒待在家裏,她去了學校一趟,給老師賠罪順便給肖小月請了個長假。


    糊火柴盒是個簡單的工作,就是孩子也能做好。而且董馥梅留的量並不多,要在董馥梅回家前把這份工做好對肖小月來說並不是難事。


    但肖小月卻坐不住。她屁股底下好像被紮了根針,根本定不住。董馥梅回家的時候糊好的火柴盒也就十來個,還有好幾個糊歪了的。


    本來想著要是肖小月能好好定下心來把這活做完她就放寬些的董馥梅見到此情此景,知道必須得下狠手才能將肖小月掰回來了。


    “壞了的拆開重做,什麽時候把這些做完了你什麽時候吃午飯。”


    肖小月簡直不敢相信自己的耳朵,她不做完這些媽媽不給她吃飯?!這麽多!做完她都餓死了!


    可董馥梅不是開玩笑的。

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