第261章

    她都能做四十個人的飯菜了，還能做不了一百多人的飯菜？小太陽的朱老師，其實是有自己的考量的。鹿原野是上個學期初才開始做小飯桌的，這附近的人都知道，鹿原野以前其實就是一個人帶小孩，後來才找了個伴。就因為這個鍛煉出了做飯的手藝。小太陽的朱老師也聽說過，鹿原野的做飯手藝不差，她也相信，但是不差歸不差，這也不代表鹿原野做的飯，能有他們聽說的那麽好吃。大家傳得太離譜了。應該也就是普通的好吃。沒看見李奶奶沒去以前，鹿原野隻敢小打小鬧，李奶奶去了以後，鹿原野就敢關了雜貨店，改開小飯桌了嗎？老實說，要是朱老師能有鹿原野那棟房子，幹什麽不好，不管是開個托管中心，還是租出去，怎麽樣都比開雜貨店和小飯桌強吧！實不相瞞，朱老師曾經還看上了鹿原野的房子，想把鹿原野家一整棟都給租下來開托管中心的。因為它的地理位置真的是太太太優越了。就在小學旁邊，都不用打廣告！來學校接孩子的家長一抬頭就能看見他們的招牌。而且離學校近，就算是一年級的學生，自己也能直接走過來，根本不用老師專門過去接。當時朱老師找過鹿原野商量的，談過租房這件事情，不過被鹿原野拒絕了。這房子他還要住呢，怎麽可能租出去。說回李奶奶的事情，朱老師經過自己的一番推理，堅定地認為，小鹿家小飯桌能辦得這麽成功，李奶奶起碼占了五分的功勞，還是最重要的五分。所以她就起了心思，想讓李奶奶到她家來做飯。上個學期出現的那次事情，其實對小飯桌傷害挺大的，當時就跑了幾個學生不說，這學期又少了。要不是她讓老師們去發傳單，又招了大量新生進來，這學期學生的人數能不能滿九十都說不定。朱老師總算是認識到了夥食對學生的重要性，所以這個學期下定決心改善一下夥食。她改善夥食的辦法就是，找一個做飯好吃的阿姨回來。也就是李奶奶。看李奶奶在猶豫，她還願意提高李奶奶的工資待遇，給她多加兩百。就在她自信地認為李奶奶肯定會答應的時候，打電話想去問李奶奶考慮好了沒有，考慮好了就過來上班。卻得到了李奶奶拒絕的答案。朱老師這下可急了，為了留下去年的老生，朱老師可是偷偷和幾個家長透過口風了。說是這個學期，他們小太陽的夥食，肯定會好的。她認識的朋友在小鹿家小飯桌做燒飯阿姨，她這個學期會把她叫過來做飯的。不不說，小鹿家小飯桌的名頭真的是特別的好用。那些本來打算要走的家長，一聽到小太陽的夥食水平，能夠上升到小鹿家小飯桌，個個都改口了。第112章 李奶奶其實也心動過, 今天工作的時候，一直走神就是因為這個原因。她一邊覺得她對於小鹿家小飯桌，其實也沒有那麽的重要, 有她沒她都一樣, 另一方麵，又覺得自己這麽離開的話, 有點忘恩負義。畢竟小鹿爸爸給她的待遇很好, 每天幹的活兒也不重，她這個老人家也不覺得累, 每個月賺到的錢也不錯。之前一直猶豫著, 就是因為小太陽給出的輔導條件讓她心動。她想讓李思睿數學語文都能考到一百分。平時在小鹿家的時候, 小鹿寫作業, 睿睿會跟著一起寫, 大家相互之間也會對答案，但是李思睿和小鹿不是一個班啊。也不是同一個語文老師。不管是上課的作業，還是每天的作業進度, 都是不一樣的, 李思睿他們班的進度更快一些, 經常是鹿白他們開始預習新課的內容了，李思睿他們就已經寫完這一課的作業本。而當鹿白他們開始寫這一課的作業本的時候，李思睿他們就開始預習下一課。這種情況下，就算李思睿作業不會，鹿白也沒法教。倒是數學老師是同一個。所以他們的數學作業是一樣的, 李思睿不會的, 小鹿可以教他，所以李思睿的數學考試成績，還是可以的。一百分裏麵, 九十五分左右，扣掉的那五分，基本是李思睿自己粗心，要不是單位沒寫，就是口算算錯。不是他不會。這一點李奶奶其實挺自豪的。小鹿給李思睿帶來的好影響，不隻有在學習方麵而已，李思睿現在這麽講禮貌，也是有小鹿這個好榜樣在前麵。小鹿家帶給李奶奶的，其實不隻有金錢報酬而已，還有很多精神上的。李奶奶就是看清楚了這一點，所以才拒絕了小太陽朱老師的邀請。