趙普與宋太祖情同手足，做了十年宰相，權力很大。日子久了，就有人想走他的門路，不時有人給他送禮物來。
宋太祖經常到趙普家裏去，事先也不派人通知。有一次，吳越王錢俶派個使者送信給趙普，還捎帶了十壇“海產”。趙普把十壇“海產”放在堂前，還沒來得及拆信，正好宋太祖到了。
宋太祖在廳堂裏坐下，看到這十隻壇，就問趙普是什麽東西。趙普回答說：“是吳越送來的海產。”宋太祖笑著說：“既然是吳越送來的海產，一定不錯，把它打開來看看吧！”趙普吩咐僕人，打開壇蓋，在場的人一看都傻了眼。原來壇裏放的不是什麽海產，竟是一塊塊金子。
宋太祖看到這情況，心裏窩了一肚子火，臉色也就沉下來。趙普滿頭大汗，惶恐地向宋太祖請罪，說：“臣沒有看信，實在不知道裏麵是什麽東西，請陛下恕罪。”
宋太祖冷冷地說：“你就收下吧！他們以為國家大事都由你們書生決定的呢。”打這以後，宋太祖對趙普就有點猜疑起來。
971年4月，右監門衛將軍(負責京城戍守的將領)趙王比，由於平日與宰相趙普有矛盾，就告發趙普在秦(甘肅東部、陝西西部)盜伐木材。原來，當時朝廷禁止私運秦、隴大木。趙普曾經到那裏運木料為自己造住宅。他的部下趁機冒用趙普名義，私運一批大木到東京販賣。這件事牽連到趙普。
宋太祖欲召集百官公布此事，並擬罷免趙普的宰相官職。後來，由於太子太師王溥出班奏明：趙王比和趙普有私仇，所舉雖為事實，但有誇大其詞成分，才未處分趙普。之後，宋太祖要處分趙王比。趙普又出麵為其講情，宋太祖才了結此事。這件事，說明宋太祖對貪官處罰嚴厲，不論是誰，隻要貪贓，概不輕饒。
宋太祖為擴大統治基礎，還改革和推進了隋唐以來的科舉考試製度。宋初極力放寬科舉考試的範圍，無論家庭貧富、郡望高低，隻要是具有一定的文化的人，都可以前往應舉。同時嚴格考試製度，以防權貴豪門請託舞弊。晚年他還親自在講武殿主持考試，以後殿試成為製度，科舉及第的人都成了“天子門生”。
另一方麵，還著力改變垂武輕文的舊風氣。宋太祖即位之初，就下令修復孔廟，開闢儒館，延用耆學名儒，以勸告勵教化。針對五代時期文教不興，學校荒廢的情形，他下詔撥款增修國子監學舍，當國子監開學講書之日，他很高興地派人送去美酒、蘋果以示祝賀。
從宋太祖取得政權開始，到平定南方，趙普是主要的謀士，立了不少大功。宋太祖拜趙普為宰相，事無大小，都跟趙普商量。
趙普出身小吏，比起一般文臣來，他的學問差得多。他當上宰相以後，宋太祖勸他讀點書。趙普每次回家，就關起房門，從書箱裏取書，認真誦讀。第二天上朝處理政事，總是十分敏快。後來，家裏人發現，他的書箱裏藏的不過是一部《論語》。於是人們就流傳一種說法，說趙普是靠“半部《論語》治天下”的。
第五部分：從流浪漢到開國皇帝的宋太祖
從流浪漢到開國皇帝的宋太祖(10)
宋太祖信任趙普，趙普也敢於在宋太祖麵前堅持自己意見。有一次，趙普向宋太祖推薦一個人做官。接連兩天，宋太祖沒有同意。第三天趙普上朝的時候，又送上奏章，堅持要求宋太祖同意他的推薦，這下可觸怒了宋太祖。宋太祖把奏章撕成兩半，扔在地上。
趙普趴在地上，不慌不忙地把扯碎的奏章拾起來，放在袖子裏。退朝回家以後，趙普把扯碎的奏章粘接起來，過了幾天，又帶著它上朝交給宋太祖，宋太祖見趙普態度這樣堅決，隻好接受了他的意見。
再有一次，趙普要提拔一名官員，宋太祖不批準。趙普就像前次一樣堅持自己意見。宋太祖說：“我就是不準，你能怎麽樣？”趙普說：“提拔人才，都是為國家著想，陛下怎能憑個人的好惡專斷！”宋太祖聽了，氣得臉色變白，一甩袖就往內宮走。趙普緊緊跟在後麵。宋太祖進了內宮，趙普站在宮門外不走。
宮門前的衛士見宰相站在門口不走，隻好向宋太祖回報。這時候宋太祖氣已經平了，就叫太監通知他，說皇上已經同意他的請求，叫他回家。
隨著文教的振興和開科取士的增多，大批文人進入統治集團。宋太祖認為，亂世用武，治世用文，對這些文臣再也不能像五代時期那樣，隻是當作點綴擺設，而應切實發揮他們的作用。
隨著對文臣的重用，統治集團內部的那種畸形的文武關係得到了調整。原來那些驕橫跋扈，視文臣為無用，甚至一言不合就要“砍殺”宰相的武將們，不但見了宰相都要恭恭敬敬地唱喏問候，而且自己已也在宋太祖的勸告鼓勵下，學著文臣的樣子讀起書來。
宋太祖“重文”是針對五代的“輕文”而言的，目的是要調整當時那種畸形的文武關係，改變那種由武臣獨擅政權的局麵，進而擴大專製主義中央集權的統治基礎。所以在“重文”的同時，他並不歧視武將。當然，在宋初君主專製極度強化這一個大氣候下，無論文臣也好，武將也好，其權力都不能不受到影響。
《讀書鏡》中記載，宋太祖一日罷朝，俯首不言，久之，內侍王繼恩問故。上曰：“早來前殿指揮一事，偶有誤失，史官必書之，故不樂也。”眾所周知，宋太祖趙匡胤陳橋兵變、黃袍加身之後，又“杯酒釋兵權”，使自己的統治地位穩若泰山。這樣一位開國皇帝“偶有誤失”，竟然怕“史官書之”，令人感慨。
宋太祖經常到趙普家裏去，事先也不派人通知。有一次，吳越王錢俶派個使者送信給趙普，還捎帶了十壇“海產”。趙普把十壇“海產”放在堂前，還沒來得及拆信，正好宋太祖到了。
宋太祖在廳堂裏坐下，看到這十隻壇，就問趙普是什麽東西。趙普回答說：“是吳越送來的海產。”宋太祖笑著說：“既然是吳越送來的海產，一定不錯，把它打開來看看吧！”趙普吩咐僕人，打開壇蓋，在場的人一看都傻了眼。原來壇裏放的不是什麽海產，竟是一塊塊金子。
宋太祖看到這情況，心裏窩了一肚子火，臉色也就沉下來。趙普滿頭大汗，惶恐地向宋太祖請罪，說：“臣沒有看信，實在不知道裏麵是什麽東西，請陛下恕罪。”
宋太祖冷冷地說：“你就收下吧！他們以為國家大事都由你們書生決定的呢。”打這以後，宋太祖對趙普就有點猜疑起來。
971年4月，右監門衛將軍(負責京城戍守的將領)趙王比，由於平日與宰相趙普有矛盾，就告發趙普在秦(甘肅東部、陝西西部)盜伐木材。原來，當時朝廷禁止私運秦、隴大木。趙普曾經到那裏運木料為自己造住宅。他的部下趁機冒用趙普名義，私運一批大木到東京販賣。這件事牽連到趙普。
宋太祖欲召集百官公布此事，並擬罷免趙普的宰相官職。後來，由於太子太師王溥出班奏明：趙王比和趙普有私仇，所舉雖為事實，但有誇大其詞成分，才未處分趙普。之後，宋太祖要處分趙王比。趙普又出麵為其講情，宋太祖才了結此事。這件事，說明宋太祖對貪官處罰嚴厲，不論是誰，隻要貪贓，概不輕饒。
宋太祖為擴大統治基礎，還改革和推進了隋唐以來的科舉考試製度。宋初極力放寬科舉考試的範圍，無論家庭貧富、郡望高低，隻要是具有一定的文化的人，都可以前往應舉。同時嚴格考試製度，以防權貴豪門請託舞弊。晚年他還親自在講武殿主持考試，以後殿試成為製度，科舉及第的人都成了“天子門生”。
另一方麵，還著力改變垂武輕文的舊風氣。宋太祖即位之初，就下令修復孔廟，開闢儒館，延用耆學名儒，以勸告勵教化。針對五代時期文教不興，學校荒廢的情形，他下詔撥款增修國子監學舍，當國子監開學講書之日，他很高興地派人送去美酒、蘋果以示祝賀。
從宋太祖取得政權開始，到平定南方，趙普是主要的謀士，立了不少大功。宋太祖拜趙普為宰相，事無大小，都跟趙普商量。
趙普出身小吏，比起一般文臣來，他的學問差得多。他當上宰相以後，宋太祖勸他讀點書。趙普每次回家，就關起房門，從書箱裏取書，認真誦讀。第二天上朝處理政事，總是十分敏快。後來，家裏人發現，他的書箱裏藏的不過是一部《論語》。於是人們就流傳一種說法，說趙普是靠“半部《論語》治天下”的。
第五部分：從流浪漢到開國皇帝的宋太祖
從流浪漢到開國皇帝的宋太祖(10)
宋太祖信任趙普，趙普也敢於在宋太祖麵前堅持自己意見。有一次，趙普向宋太祖推薦一個人做官。接連兩天，宋太祖沒有同意。第三天趙普上朝的時候，又送上奏章，堅持要求宋太祖同意他的推薦，這下可觸怒了宋太祖。宋太祖把奏章撕成兩半，扔在地上。
趙普趴在地上，不慌不忙地把扯碎的奏章拾起來，放在袖子裏。退朝回家以後，趙普把扯碎的奏章粘接起來，過了幾天，又帶著它上朝交給宋太祖，宋太祖見趙普態度這樣堅決，隻好接受了他的意見。
再有一次，趙普要提拔一名官員，宋太祖不批準。趙普就像前次一樣堅持自己意見。宋太祖說：“我就是不準，你能怎麽樣？”趙普說：“提拔人才，都是為國家著想，陛下怎能憑個人的好惡專斷！”宋太祖聽了，氣得臉色變白，一甩袖就往內宮走。趙普緊緊跟在後麵。宋太祖進了內宮，趙普站在宮門外不走。
宮門前的衛士見宰相站在門口不走，隻好向宋太祖回報。這時候宋太祖氣已經平了，就叫太監通知他，說皇上已經同意他的請求，叫他回家。
隨著文教的振興和開科取士的增多，大批文人進入統治集團。宋太祖認為，亂世用武，治世用文，對這些文臣再也不能像五代時期那樣，隻是當作點綴擺設，而應切實發揮他們的作用。
隨著對文臣的重用，統治集團內部的那種畸形的文武關係得到了調整。原來那些驕橫跋扈，視文臣為無用，甚至一言不合就要“砍殺”宰相的武將們，不但見了宰相都要恭恭敬敬地唱喏問候，而且自己已也在宋太祖的勸告鼓勵下，學著文臣的樣子讀起書來。
宋太祖“重文”是針對五代的“輕文”而言的，目的是要調整當時那種畸形的文武關係，改變那種由武臣獨擅政權的局麵，進而擴大專製主義中央集權的統治基礎。所以在“重文”的同時，他並不歧視武將。當然，在宋初君主專製極度強化這一個大氣候下，無論文臣也好，武將也好，其權力都不能不受到影響。
《讀書鏡》中記載，宋太祖一日罷朝，俯首不言，久之，內侍王繼恩問故。上曰：“早來前殿指揮一事，偶有誤失，史官必書之，故不樂也。”眾所周知，宋太祖趙匡胤陳橋兵變、黃袍加身之後，又“杯酒釋兵權”，使自己的統治地位穩若泰山。這樣一位開國皇帝“偶有誤失”，竟然怕“史官書之”，令人感慨。