成教授畢竟是看著我長大，並了解我的心思，隻見他溫和地道：“在人類醫學史上，探測到腦電波出現異常的例子不少，但是也沒有科學根據認為這可以作為推翻剛才那個結論的理由啊。”
我聽後隻是緊抿著嘴不作聲，過了至少有一分種才對成教授道：“抱歉，爺爺，我……”
“哦，沒關係的!那位朋友在你心中一定占有極重要的位置。這樣吧，你可以取她的一根頭髮給我，讓我驗一下她的dna，便可以證明她是不是另外一個人了。”成教授安慰我說。
“dna檢驗也不是百分百準確的，它隻是一種讓判斷的可能性提高的公認性措施罷了!”我不禁又開始反駁他。
一時間，成教授竟無言以對。我們相處這麽久還是第一次出現竟見分歧。辦公室內的氣氛立即變得沉寂起來。
就在我的思緒開始陷入空洞的時候，我的腦間陡然響起了一句話!
我不說耳邊陡然聽見一句話是因為：那句話並不是來自外界的實體聲波以通過我的耳膜來刺激我的聽覺神經而形成的，而是直接地、突如其來地從我的腦內發出，而且不是由我的自主意識產生出來的!情況就如有一個發聲源突然在我腦內擴散出一句話來一樣!
確切一點來說就是：有一句非自我意識的話忽然在我腦中響起!
那句話的內容是：
‘李輝……在這裏……’
這著實把我嚇了一大跳，試想一把非自主意識的聲音突然在你的腦裏閃現及擴散出來，那感覺就猶如在自己的腦袋中躲著一隻鬼魅一樣，令人恐栗!
我不由自主地驚叫了一聲，打破了辦公室裏的寂靜，也把成教授嚇得窒了一下。
“怎麽了丫頭兒?”成教授愕然地望著我。
“爺爺?”我下意識認為那句話是成教授說的。原因很簡單，辦公室內隻有我們二人，我沒出聲，那自然是成教授說的。
“爺爺……”我馬上向成教授投上一個疑惑的目光。
“什麽?”成教授則報以我一個更疑惑的表情。
“爺爺，你剛才，說話了麽?”我隻好緊張地問他。
“我說話了?我說什麽來著?”老教授更是大惑不解地望著我。
這使我原本緊張的情緒更加覺得無措，我隻能控製自己的嘴巴，口吃地道：“李輝……在……這，這裏?”
本來我是想問：“你剛才是不是說：李輝在這裏?”這句話的，但由於太驚訝了，以致我口吃了半天才隻擠出了後半句話並睜著眼睛可憐巴巴地望著成教授。
成教授也睜眼望了我好一會，才道：“噢，對，李輝就在這裏。你是他的朋友?”
我聽成教授說完，終於呼了口氣，心想：剛才那句話的確是爺爺說的!
我道：“我是他的同班同學，聽說他精神失常而被送到這裏來了，我打算了解一下他的狀況，他現在怎樣了?”
成教授聽後不禁默不作聲。
“他，該不會是已經瘋死了吧?”見成教授這樣的反應，我不禁誇張地叫了起來。
“哦，他的生命狀況還可以，隻是，他的癲瘋狀況有點特殊。”成教授終於開口說道。
“或者先讓你去看一下李輝在過去的幾天在這裏的生活錄像，然後我再向你解釋，讓你更容易明白他的病況。”成教授提議。
“這最好不過!”我立刻贊成。
在前麵我已經提過，這次探訪是有備而來的。之前，我已經向崔振借了一樣他自稱“得意之作”的發明品，叫“微氧粒子轉錄儀”。
這件儀器由兩大部分組成，包括“收錄儀”及“轉譯儀”。而“收錄儀”又包括“控製儀”(一個外形猶如一節小號電池，上麵卻安裝著各種按鈕的小裝置。)和“接收儀”(一隻直徑隻有三厘米的正十六邊形金屬鏈墜形裝置。據崔振介紹，這個“接收儀”可接收以它為圓點，五十米為半徑範圍內的任何景象所反射出的粒子波，且接收容量為每次七十二小時。)至於“轉譯儀”，則包括：一，“翻譯屏”(一部外形與手提電腦無異卻能將“接收儀”所接收到的粒子波還原成圖象及聲音的儀器。)二，“傳聽器”(一個類似耳機並具有接收還原聲波功能的儀器)。
我事先已將“控製儀”和“接收儀”帶在身上。因此，表麵看來，我身上隻有一條掛在襟外的項鍊吊飾而已。至於那一節“小電池”則被我裝在褲袋裏麵。
當成教授提議看李輝的住院錄象時，我實在興奮極了。因為我可以趁此利用“接收儀”將一切都收錄下來。
為了不讓每一個細節丟失，我在成教授提出建議後便悄悄按下了“控製儀”的開關。
成教授領著我走進辦公室內另一間較小的房間。那裏擺著不少儀器，其中包括一張很寬大的屏幕。
成教授一邊熟練地敲打著儀器上的按鍵，一邊對我講：“李輝被送到這裏已經有四天了，他每天所表現的情況主要是他的說話內容，讓我初步斷定他得了‘歪曲性狂癔症’。”
“什麽叫‘歪曲性狂癔症’?”我不禁問。
我聽後隻是緊抿著嘴不作聲，過了至少有一分種才對成教授道：“抱歉，爺爺，我……”
“哦，沒關係的!那位朋友在你心中一定占有極重要的位置。這樣吧，你可以取她的一根頭髮給我，讓我驗一下她的dna，便可以證明她是不是另外一個人了。”成教授安慰我說。
“dna檢驗也不是百分百準確的，它隻是一種讓判斷的可能性提高的公認性措施罷了!”我不禁又開始反駁他。
一時間，成教授竟無言以對。我們相處這麽久還是第一次出現竟見分歧。辦公室內的氣氛立即變得沉寂起來。
就在我的思緒開始陷入空洞的時候，我的腦間陡然響起了一句話!
我不說耳邊陡然聽見一句話是因為：那句話並不是來自外界的實體聲波以通過我的耳膜來刺激我的聽覺神經而形成的，而是直接地、突如其來地從我的腦內發出，而且不是由我的自主意識產生出來的!情況就如有一個發聲源突然在我腦內擴散出一句話來一樣!
確切一點來說就是：有一句非自我意識的話忽然在我腦中響起!
那句話的內容是：
‘李輝……在這裏……’
這著實把我嚇了一大跳，試想一把非自主意識的聲音突然在你的腦裏閃現及擴散出來，那感覺就猶如在自己的腦袋中躲著一隻鬼魅一樣，令人恐栗!
我不由自主地驚叫了一聲，打破了辦公室裏的寂靜，也把成教授嚇得窒了一下。
“怎麽了丫頭兒?”成教授愕然地望著我。
“爺爺?”我下意識認為那句話是成教授說的。原因很簡單，辦公室內隻有我們二人，我沒出聲，那自然是成教授說的。
“爺爺……”我馬上向成教授投上一個疑惑的目光。
“什麽?”成教授則報以我一個更疑惑的表情。
“爺爺，你剛才，說話了麽?”我隻好緊張地問他。
“我說話了?我說什麽來著?”老教授更是大惑不解地望著我。
這使我原本緊張的情緒更加覺得無措，我隻能控製自己的嘴巴，口吃地道：“李輝……在……這，這裏?”
本來我是想問：“你剛才是不是說：李輝在這裏?”這句話的，但由於太驚訝了，以致我口吃了半天才隻擠出了後半句話並睜著眼睛可憐巴巴地望著成教授。
成教授也睜眼望了我好一會，才道：“噢，對，李輝就在這裏。你是他的朋友?”
我聽成教授說完，終於呼了口氣，心想：剛才那句話的確是爺爺說的!
我道：“我是他的同班同學，聽說他精神失常而被送到這裏來了，我打算了解一下他的狀況，他現在怎樣了?”
成教授聽後不禁默不作聲。
“他，該不會是已經瘋死了吧?”見成教授這樣的反應，我不禁誇張地叫了起來。
“哦，他的生命狀況還可以，隻是，他的癲瘋狀況有點特殊。”成教授終於開口說道。
“或者先讓你去看一下李輝在過去的幾天在這裏的生活錄像，然後我再向你解釋，讓你更容易明白他的病況。”成教授提議。
“這最好不過!”我立刻贊成。
在前麵我已經提過，這次探訪是有備而來的。之前，我已經向崔振借了一樣他自稱“得意之作”的發明品，叫“微氧粒子轉錄儀”。
這件儀器由兩大部分組成，包括“收錄儀”及“轉譯儀”。而“收錄儀”又包括“控製儀”(一個外形猶如一節小號電池，上麵卻安裝著各種按鈕的小裝置。)和“接收儀”(一隻直徑隻有三厘米的正十六邊形金屬鏈墜形裝置。據崔振介紹，這個“接收儀”可接收以它為圓點，五十米為半徑範圍內的任何景象所反射出的粒子波，且接收容量為每次七十二小時。)至於“轉譯儀”，則包括：一，“翻譯屏”(一部外形與手提電腦無異卻能將“接收儀”所接收到的粒子波還原成圖象及聲音的儀器。)二，“傳聽器”(一個類似耳機並具有接收還原聲波功能的儀器)。
我事先已將“控製儀”和“接收儀”帶在身上。因此，表麵看來，我身上隻有一條掛在襟外的項鍊吊飾而已。至於那一節“小電池”則被我裝在褲袋裏麵。
當成教授提議看李輝的住院錄象時，我實在興奮極了。因為我可以趁此利用“接收儀”將一切都收錄下來。
為了不讓每一個細節丟失，我在成教授提出建議後便悄悄按下了“控製儀”的開關。
成教授領著我走進辦公室內另一間較小的房間。那裏擺著不少儀器，其中包括一張很寬大的屏幕。
成教授一邊熟練地敲打著儀器上的按鍵，一邊對我講：“李輝被送到這裏已經有四天了，他每天所表現的情況主要是他的說話內容，讓我初步斷定他得了‘歪曲性狂癔症’。”
“什麽叫‘歪曲性狂癔症’?”我不禁問。