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中華之魂.星辰譜（全四部） 作者：翟明戰 投票推薦 加入書簽 留言反饋
謝子長和劉誌丹相繼犧牲後，更堅定了謝紹明扛槍當紅軍的意誌。但黨組織覺得他還是個孩子，他的主要任務應該學習，而不是扛槍打仗，就把他送進了延安保育院小學部。
在保育院小學部學習，小同學多，老師和保育員少，照顧不過來，學校就開展了“大帶小”活動。謝紹明被分配帶小同學方榮柏，方榮柏是方誌敏烈士的兒子，當時謝紹明14歲，方榮柏才7歲。一年365天，學習、吃飯、睡覺以及其他各種活動，小榮柏就是謝紹明的小尾巴，總是跟著他。謝紹明不僅每天要幫他學習，還要幫他洗臉、洗腳，為他曬尿濕了的被褥。夜裏還常常要摸摸他的被子，若發現他的被子濕了，就把他抱到自己被窩裏。有時還要給他洗衣服、補衣服，和他談心……
有一次，天氣很冷，方榮柏做了一個燒馬糞的小火爐，帶進教室取暖。接著有許多同學仿效，弄得教室裏烏煙瘴氣，影響了課堂秩序。謝紹明就找方榮柏談心。當時的談話很簡單，隻問他：“你想想，要是你父親遇到這種情況，他會怎麽辦呢？”小榮柏想了一會兒說：“父親絕不會為了個人影響集體。”談話就這樣結束了，此後，小榮柏再也沒有把火爐帶進過教室。
在大生產運動中，謝紹明等幾個年齡稍大一點的同學，經常輪著幹重活、累活、髒活。他們開荒，種瓜，種菜，砍梢條，搭菜架，挑大糞，背磚瓦、石頭，還能做棉衣、做棉鞋，撚毛線。謝紹明是個紡棉線能手，一天能紡1斤頭等棉線。當時，有一件最難幹的活就是施肥。廁所是在半山腰挖的長方形土坑，上麵搭幾塊木板。這種廁所，冬天掏糞還方便一些，糞尿凍成了冰，可以鏟成一塊一塊的搬上來。最困難的是夏天，掏糞時人站在木板上，揮舞鐵杴，要把一人多深的糞坑中的屎尿弄上來，可真不容易。有一次，一個同學不小心，掉進糞坑，弄得滿身糞便。同學們用繩子把他拉上來，帶他到延河去清洗，有的同學還取來自己幹淨的衣服給他換上。這件事給了紹明一個啟示，以後挖糞，他們幾個年齡大一點的同學就幹脆穿個短褲跳下糞坑挖，反正有的是延河水，挖完了就去河裏洗。這大概是今天的同學們想不到的。
還有一次，快要收工了，有一小塊地未刨完。於是許多同學都趕來幫忙，一個叫李和的同學，揮钁刨地，不小心砍破了謝紹明的頭，血流不止。李和同學嚇壞了，老師和其他同學也很緊張，就地給他包紮後，一定要送他回學校休息。老師說：“頭部受傷，容易發生腦震盪，或引起破傷風，要加倍注意。”謝紹明當時想起了父親受傷、養傷的情景，覺得自己這點傷不算什麽，堅決不肯回學校，一直堅持到勞動結束。
當時學校生活很艱苦，勞動任務也很繁重，但同學們的學習絲毫也沒有鬆懈。相反，因學習時間短，大家分秒必爭，抓得很緊。同學們在課堂上聚精會神地聽課，記筆記，自習時又都認真複習。個別人有問題個別幫助，大家有問題集體討論，直到學懂為止。紹明這個班長在組織勞動時，特別注意給學習差的同學少安排一些活，讓他們多一點時間學習。
有一次正值期末複習，第二天考英語、化學。突然水井堵了，食堂要紹明派人去挖井。當時他真有些為難，派誰去好呢？如果直接說讓英語、化學好的同學去，會傷害另一些同學的自尊心。於是他採用了自願報名的辦法，結果全班同學都爭先恐後地報了名。而他在確定人選人的時候，便有意識地挑選了英語和化學成績較好，且身強體壯的同學。後來全班考試的成績都很好。
當時學生幹部們很關心、熱愛同學，把同學看成是親兄弟姐妹；而同學們也熱愛學生幹部，把學生幹部視為大哥哥、大姐姐，十分尊敬他們，自覺地服從他們的一切指揮。那時的學生千部，真像磁鐵石一樣，吸引著同學們。從延安保育院小學到延安的許多學校，都始終遵循陝甘寧邊區政府教育廳的指示，注重學生自治，提倡自己管理自己。於是各學校便選拔一些學習成績好，年齡較大，有過一些革命鍛鍊和一定工作能力、在同學中有一定威信的學生當幹部，或擔任黨團支部工作。1939年1月，謝紹明在保育院小學時，14歲就加人了中國共產黨。隨後曾連任幾任黨支部書記。同學們和他的關係特別好，大家不稱呼他的名字，而是親切地叫他“支書老大哥”。小學畢業考人延安中學後，他也是擔任班長、學生黨支部的支書，後又被選為學生會的主席。1939年，他還被評選為陝甘寧邊區勞動模範，出席了陝甘寧邊區勞動模範大會。1940年被評選為陝甘寧邊區模範青年，榮獲模範青年獎章。1944年被評選為陝甘寧邊區模範學生，出席了陝甘寧邊區第一次文教大會，再次受到表彰。
謝紹明說：“我獲得這麽多的榮譽，主要是黨的教育培養，革命先烈和革命前輩們革命精神的激勵，老師和同學們的信任、幫助。在我自己，最基本的一條是熱烈體，熱愛同學，把學校看成一個革命大家庭，把同學們看成自己的親兄弟姐妹。我們都是黨的孩子，同睡一個炕，同吃書飯，同學習，同勞動，有福同享，有難同當。”
1943年，康生在整風運動中發動而謂的“搶救失足者”運動，把從國民能治區來延安投身革命的很多黨員幹部、青年、學生，指控為“叛徒”、“特務”、“內奸”，進行審查、批判、鬥爭、關押。製造了許多的冤假錯案，傷害了很多好同誌，嚴重地破壞了整風運動。
在保育院小學部學習，小同學多，老師和保育員少，照顧不過來，學校就開展了“大帶小”活動。謝紹明被分配帶小同學方榮柏，方榮柏是方誌敏烈士的兒子，當時謝紹明14歲，方榮柏才7歲。一年365天，學習、吃飯、睡覺以及其他各種活動，小榮柏就是謝紹明的小尾巴，總是跟著他。謝紹明不僅每天要幫他學習，還要幫他洗臉、洗腳，為他曬尿濕了的被褥。夜裏還常常要摸摸他的被子，若發現他的被子濕了，就把他抱到自己被窩裏。有時還要給他洗衣服、補衣服，和他談心……
有一次，天氣很冷，方榮柏做了一個燒馬糞的小火爐，帶進教室取暖。接著有許多同學仿效，弄得教室裏烏煙瘴氣，影響了課堂秩序。謝紹明就找方榮柏談心。當時的談話很簡單，隻問他：“你想想，要是你父親遇到這種情況，他會怎麽辦呢？”小榮柏想了一會兒說：“父親絕不會為了個人影響集體。”談話就這樣結束了，此後，小榮柏再也沒有把火爐帶進過教室。
在大生產運動中，謝紹明等幾個年齡稍大一點的同學，經常輪著幹重活、累活、髒活。他們開荒，種瓜，種菜，砍梢條，搭菜架，挑大糞，背磚瓦、石頭，還能做棉衣、做棉鞋，撚毛線。謝紹明是個紡棉線能手，一天能紡1斤頭等棉線。當時，有一件最難幹的活就是施肥。廁所是在半山腰挖的長方形土坑，上麵搭幾塊木板。這種廁所，冬天掏糞還方便一些，糞尿凍成了冰，可以鏟成一塊一塊的搬上來。最困難的是夏天，掏糞時人站在木板上，揮舞鐵杴，要把一人多深的糞坑中的屎尿弄上來，可真不容易。有一次，一個同學不小心，掉進糞坑，弄得滿身糞便。同學們用繩子把他拉上來，帶他到延河去清洗，有的同學還取來自己幹淨的衣服給他換上。這件事給了紹明一個啟示，以後挖糞，他們幾個年齡大一點的同學就幹脆穿個短褲跳下糞坑挖，反正有的是延河水，挖完了就去河裏洗。這大概是今天的同學們想不到的。
還有一次，快要收工了，有一小塊地未刨完。於是許多同學都趕來幫忙，一個叫李和的同學，揮钁刨地，不小心砍破了謝紹明的頭，血流不止。李和同學嚇壞了，老師和其他同學也很緊張，就地給他包紮後，一定要送他回學校休息。老師說：“頭部受傷，容易發生腦震盪，或引起破傷風，要加倍注意。”謝紹明當時想起了父親受傷、養傷的情景，覺得自己這點傷不算什麽，堅決不肯回學校，一直堅持到勞動結束。
當時學校生活很艱苦，勞動任務也很繁重，但同學們的學習絲毫也沒有鬆懈。相反，因學習時間短，大家分秒必爭，抓得很緊。同學們在課堂上聚精會神地聽課，記筆記，自習時又都認真複習。個別人有問題個別幫助，大家有問題集體討論，直到學懂為止。紹明這個班長在組織勞動時，特別注意給學習差的同學少安排一些活，讓他們多一點時間學習。
有一次正值期末複習，第二天考英語、化學。突然水井堵了，食堂要紹明派人去挖井。當時他真有些為難，派誰去好呢？如果直接說讓英語、化學好的同學去，會傷害另一些同學的自尊心。於是他採用了自願報名的辦法，結果全班同學都爭先恐後地報了名。而他在確定人選人的時候，便有意識地挑選了英語和化學成績較好，且身強體壯的同學。後來全班考試的成績都很好。
當時學生幹部們很關心、熱愛同學，把同學看成是親兄弟姐妹；而同學們也熱愛學生幹部，把學生幹部視為大哥哥、大姐姐，十分尊敬他們，自覺地服從他們的一切指揮。那時的學生千部，真像磁鐵石一樣，吸引著同學們。從延安保育院小學到延安的許多學校，都始終遵循陝甘寧邊區政府教育廳的指示，注重學生自治，提倡自己管理自己。於是各學校便選拔一些學習成績好，年齡較大，有過一些革命鍛鍊和一定工作能力、在同學中有一定威信的學生當幹部，或擔任黨團支部工作。1939年1月，謝紹明在保育院小學時，14歲就加人了中國共產黨。隨後曾連任幾任黨支部書記。同學們和他的關係特別好，大家不稱呼他的名字，而是親切地叫他“支書老大哥”。小學畢業考人延安中學後，他也是擔任班長、學生黨支部的支書，後又被選為學生會的主席。1939年，他還被評選為陝甘寧邊區勞動模範，出席了陝甘寧邊區勞動模範大會。1940年被評選為陝甘寧邊區模範青年，榮獲模範青年獎章。1944年被評選為陝甘寧邊區模範學生，出席了陝甘寧邊區第一次文教大會，再次受到表彰。
謝紹明說：“我獲得這麽多的榮譽，主要是黨的教育培養，革命先烈和革命前輩們革命精神的激勵，老師和同學們的信任、幫助。在我自己，最基本的一條是熱烈體，熱愛同學，把學校看成一個革命大家庭，把同學們看成自己的親兄弟姐妹。我們都是黨的孩子，同睡一個炕，同吃書飯，同學習，同勞動，有福同享，有難同當。”
1943年，康生在整風運動中發動而謂的“搶救失足者”運動，把從國民能治區來延安投身革命的很多黨員幹部、青年、學生，指控為“叛徒”、“特務”、“內奸”，進行審查、批判、鬥爭、關押。製造了許多的冤假錯案，傷害了很多好同誌，嚴重地破壞了整風運動。