敵人把孩子們的圖書、玩具都沒收走的野蠻行徑,引起孩子們的公憤,他們像小大人似的在二丈長一丈寬的小院子裏排起隊來,挺起胸脯,踏著整齊的步伐,唱起了媽媽、阿姨教唱的兒歌,以表示向敵人抗議示威。


    罵一聲盛世才狗肺狼心,


    殺死我爸爸八路軍人。


    他不打日本鬼,專殺中國人,


    你看他漢奸行為多可恨!


    這件事說起來真正可笑,


    小小的娃娃也要坐監牢。


    吃也吃不飽,住也住不好,


    鎖上了兩重門兒不許跑。


    說起來這件事一點也不假,


    欺負我婆婆捆打我媽媽。


    拉走老奶奶,綁走了阿姨們,


    把我們一家大小都糟蹋。


    小兄弟小姐妹再不淘氣,


    小小的八路也要講道理。


    反對用野蠻,要求回延安,


    你看我長大起來了不起。


    隨著國民黨特務對獄中中共黨員政治攻勢的加劇,孩子們也跟著媽媽、阿姨們經歷了一次又一次驚心動魄鬥爭的鍛鍊,使孩子們由驚恐到仇恨,由膽怯到堅強,直至參加媽媽、阿姨們的鬥爭行列,並與敵人拚搏。


    1945年2月,一個“黑狗子”溜到了二號牢房,強迫幾個新疆籍的阿姨立即搬出監獄。思齊和安安發現這個情況後,馬上報告給媽媽和阿姨們。大家趕忙跑到二號牢房。隻見幾個新疆籍的阿姨正在和“黑狗子”大吵:“不去!死也不去!我們和大家在一起!”


    “黑狗子”假心假意地說:“釋放你們出去,過好日子哩!”


    果然,這又是敵人在耍花招,想在共產黨內部搞分化瓦解。有個阿姨說:“要釋放大家一起釋放,為什麽隻釋放她們幾個?”


    “黑狗子”被責問得張口結舌,惱羞成怒地說:“不出去,捆也要捆出去,等著瞧吧!”說罷就溜走了……


    不久,監獄的鐵門打開了,20多個“黑狗子”拿著皮帶、皮鞭,在警務處長的指揮下,惡狠狠地衝進來。一霎間,皮鞭聲,咒罵聲,抗議聲,孩子們的哭叫聲,混成一片。


    “黑狗子”提起一個小孩兒摔到了炕上,那孩子爬起來就去抱他們的腿,另一個孩子衝上揪衣服,其他孩子把能夠抓到的石子、斷棍擲向敵人。這些婦孺、病殘、孩子,當然不是敵人的對手。很快,“黑狗子”們幾個對付一個,把站在最前列的十幾個阿姨,拖的拖,抬的抬,拉出去了,並立即鎖了牢門。剩下的人又氣又急,叫喊著捶門,那當然是無濟於事的。於是,經過商量,女牢又進行了全體絕食。當工犯抬來一桶發黴的黑摸摸時,孩子們就齊聲嚷起來:


    “快抬走,不吃你們的臭摸摸!”


    “不放回媽媽和阿姨們,我們也不吃飯!”孩子們叫得更厲害了。


    中午飯被退回去了,晚飯仍被退回去了。全牢的人堅持不吃飯,有的小弟弟、小妹妹可撐不住了,他們實在餓得慌,又不見抓走的媽媽、阿姨回來,便哭起來。這下引起了連鎖反應,大多數小弟弟、小妹妹都哭起來了,吵嚷著:“我要媽媽呀!”“我要阿姨呀!”


    思齊見狀,就組織幾個大孩子說:


    “走!找媽媽去!把媽媽、阿姨都要回來!”幾個大一點的孩子拉著背著小弟弟、小妹妹跑到看守所長的屋子裏,七嘴八舌地又吵又鬧。所長正在為全牢房的絕食而發愁,看到這些孩子就說:


    “你們肚子餓了,先吃飯吧!”


    “把我們的媽媽、阿姨送回來,我們才吃飯!要不,餓死也不吃飯!”大孩子們大聲嚷著,小孩子們跟著學著,有的孩子還在大聲地哭著,就是沒有一個人吃飯。


    天色已經很晚了,孩子們又餓又累,圍著看守所長不走。有的小孩子實在哭不動了,就歪在大孩子的懷裏睡著了。幾個大孩子暫時充當了“保姆”,給媽媽不在的小孩兒餵開水,哄他們睡覺。


    門外傳來了歌聲,多麽熟悉的歌聲啊!


    “媽媽回來了!”“阿姨回來了!”孩子們從所長的屋裏擁了出來,邊跑邊嚷,去迎接親人。


    十幾個白天被抓走的媽媽、阿姨手挽著手,回來了!孩子們撲到她們的懷裏,擁抱著,親吻著,哭泣著……


    經過這次反分散鬥爭,孩子們得到了實地鍛鍊。媽媽、阿姨們自然高興孩子們在苦難的實踐中成長著,但也想得更深、更遠:孩子們從小就被關進牢房,失去了學習的機會。他們長年累月跟著大人在這狹窄的牢房裏忍受著敵人的咒罵和饑寒的折磨,而對外界的一切都無法知道。他們需要文化,需要各方麵的知識。為此,媽媽和阿姨們反覆與獄方交涉,終於為孩子們爭得了在獄中學習的權力。每天集中一定時間,由媽媽和阿姨們給孩子們輪流上課,教他們學些初步文化知識。


    監獄的環境十分惡劣,搞點教育談何容易。沒有課本、練習本、鉛筆等用具,怎麽辦?媽媽們就憑藉記憶把小時候學過的東西編成課本,並利用出獄看病的機會,秘密弄點鉛筆、本子帶回來,解決了一些困難。


    媽媽們經常給小孩子們講述娓娓動聽的兒童故事,給大點的孩子教簡單的漢語文字,教他們畫畫,畫些他們接觸過的動物:如小老鼠、小雞、魚、馬羊等。此外,還將獄中鬥爭生活編成歌謠,譜上曲子,教孩子們學唱。監獄生活雖然很艱苦,但為了把孩子們教育好,養成良好的學習生活習慣。媽媽們用“蘇武牧羊”的曲子編了一首歌。雖然有些歌詞孩子們不盡懂得,但天天唱,終於成為孩子們遵守紀律的準則:

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