“其他地方官員來報,去年各個地方有不同程度的雪災,你們縣城怎麽樣?災情可嚴重?”


    “回皇上的話,我們縣城也受了一些災,不大嚴重。”


    “風寒疫病呢?年前京城爆發了一場疫病,一時間家家戶戶都緊閉門窗,皇宮裏更是嚴重,後來百姓帶上了口罩才有效隔絕了傳染源,疫病得到治理。朕問了其他地方的官員,天氣寒冷,他們也爆發了疫病,凍死病死了不少人。”


    劉富農心裏慶幸,他說明了自己縣城的風寒疫病情況,“我們縣城隻有十幾個人得了風寒的時候,就徹底消滅了這種病。”


    “哦?”皇帝驚訝地抬起頭,“怎麽治理的?”你竟然比京中的官還牛逼?能這麽快迅速地應對疫情?京城可都損傷嚴重。


    劉富農講到了祛寒嬌耳湯,講到了口罩,以及飛沫傳播。


    “戴上口罩,就能隔絕飛沫傳播,所以隔絕了疫病。如果百姓們都病倒了,明年的田地就沒人種了。我便聽從了建議製作了口罩,口罩果然有用。”


    皇帝眼皮微微皺起,回想起似曾相識的經曆,“京城也有人製作了口罩,利用口罩隔絕了風寒傳播,使感染人數迅速降下來。”


    “飛沫傳播?提出飛沫傳播這個詞的人是誰?他又怎麽知道製作口罩有用?”


    劉富農道,“正是老師座下新收的女弟子林芊芊。她似乎對這種風寒疫病頗有經驗,很快就防治住了。她很有先見之明,並且未雨綢繆。使得我們縣城很快就解決了風寒疫病。”


    “一個女子,竟然有防疫治理才幹?還有寫書做文章的才能。”皇帝發出重重的感慨。


    這樣的女子讓他想起了一出戲,母後深愛的《女駙馬》的故事,天天在後宮聽。原來女子一樣會有才幹,並且能為國家做出貢獻。


    身為皇帝,身為官員,管理層。


    都是要學會知人用人。


    皇帝並不覺得劉富農在這些事中沒有發揮才能。正是因為他聽從建議,知人用人,才能迅速解決疫情。


    而皇帝做的也是同樣的事。要發掘臣子中的能人,聽取他們的建議,去治理整個國家。


    識人,用人,也是一種才能。


    皇帝賞賜了劉富農白銀千兩,上等絲綢十匹,一隻金碗,一幅禦賜匾額。


    末了,他又道,“那名女弟子有大功,賞她一柄玉如意。”


    “劉庸先生作為老師,造福一方,也功不可沒。”


    皇帝寫了一副對聯,要劉富農送給他。


    飛沫傳播由皇帝講給了太醫,這一傳播途徑,被寫進了醫書裏。


    後來再發生風寒疫病,人們都知道了治理方法。


    皇帝的嘉獎和賞賜,很快傳到了其他大臣耳朵裏。


    “就辦了一個文學大賽,一個小小的縣令就得到了皇帝嘉獎,還這麽多賞賜?”


    “是啊,不過是稱讚母親的文章。讓人寫文章就能得到賞賜啊?”


    “叫人寫文章還不容易嗎?”


    “對啊對啊。”


    下朝的路上,大臣們走在一塊熱烈討論起來。


    “那我們也叫人寫文章,舉辦一個文學大賽,怎麽樣?”


    “好啊,他寫稱讚母親是因為皇上是個孝子,那我們也叫人寫稱讚母親的文章,詩篇。”


    劉富農帶著皇上的禦旨歸來。


    當眾宣讀內容,並親手將一柄通體翠綠,價值不菲的玉如意交到手上時,林芊芊仍然有些懵。


    “多謝陛下賞賜。”


    她從地上站起來,抓握住手裏質感油潤的玉如意,覺得沉甸甸的。


    劉富農和藹地笑道,“陛下說了你防疫有功,這是賞賜你的。”


    皇帝的賞賜嘉獎,肯定了林芊芊。這導致劉庸的弟子和門生們更加尊敬她。


    這一次,潘正雲再次帶著潘寒來看望劉庸,在席間忽然抬起頭問道:“不知林姑娘是否嫁人了?如果沒有嫁人,看我的犬子如何?我想讓他娶你為妻。”


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