僅僅是瞬間，隔著樓堯不算遠的距離，凝聚了一堆學生。 隨著投影麵板上的學生越來越多，大廳巨大的投影麵板被分割成十六個小格。 投影視頻內解說用輕柔的聲音解說，哪一個格子是哪一所學院的學生，在簡單地介紹過後，他說出他自己看好的學生隊伍。 樓堯眉頭微皺，樓吟肯定就在試煉星，為什麽他看了這麽久，還是沒看到樓吟。 最開始樓堯不清楚，後來才知道，試煉星所有的鏡頭普遍都給了高等生命星的學生，中低等生命星的學生基本沒上鏡頭。 樓堯心情有點糟糕，流雲學院學生作為高等生命星的學生並不感覺這有哪裏不對。 有些學生看了看投影，又看了看樓堯，他們感覺試煉星的直播枯燥乏味，哪裏有樓堯好看？ 不過片刻的時間，許多原本看投影的學生們紛紛將目光轉移到了樓堯身上。 投影中，一組組的的學生隊伍進入了試煉場。 忽地，樓堯一雙淡漠的雙瞳散發出璀璨的光芒，許多學生將這一幕看在眼中，紛紛心裏驚歎，樓堯小少年雙瞳是真的好看，如暗夜星空中的星子灼灼發光。 有些學生舍不得將目光從樓堯身上轉移開，還有些學生則是好奇樓堯是看到了什麽，這些學生目光一轉，看向投影，順著樓堯的目光，他們看到了被分隔的一個縮小的視頻投影中的樓吟。 大廳中有學生驚呼，這是樓堯的二哥啊！ 在過去，流雲學院的學生們稱呼樓吟時都是“樓逸辰的二弟”，現在都變成了“樓堯的二哥”。 學生群中有位沒見過樓堯的學生一臉期待地詢問：“哪位是樓堯的二哥”啊？ 有學生指出了投影中樓吟的身份。 下一刻，一位學生將樓吟所在的那一格的視頻投影放大，眾人清晰地看到了視頻投影中被隊伍中所有學生簇擁在一起的學生們。 流雲學院眾學生在心裏評價，果然如傳聞中一般長得好像有些一言難盡。當然，當著樓堯的麵，他們不敢將心裏的大實話說出來。 從投影中樓吟與其他學生的互動中流雲學生的學生們發現，樓吟與他們的關係非常好，他們好像…… 把樓吟當成了隊伍中的小寶貝。 為什麽啊？ 樓吟又不是樓堯，哪怕是樓堯，流雲學院的學生雖然很看好樓堯，卻也沒有把他當成寶貝。而且，最重要的是樓堯比樓吟長得好太多了。 不僅長得好，性格看起來也比咋咋呼呼的樓吟好很多。 對比樓堯，樓吟完敗。 流雲學院一些學生麵麵相覷，他們彼此用眼神交流，講道理，樓堯比樓吟還要小，卻沒有樓吟的寵愛。 有了對比就有傷害，他們是否要對樓堯寵一寵？連樓吟都能憑借他的實力成為普通中等生命星一所學院的年級首席生得到萬千寵愛，更何況他們的樓吟？ 肯定需要寵一寵吧？ 在他們彼此用眼神交流時，有一位學生看著直播投影說道：“樓吟所在的隊伍，似乎被當成目標了。” 另一位學生道：“是被爭奪空白卡的目標。” “他們這個隊伍實力實在是太弱了。” “他們必然會被淘汰。”第224章 樓吟說,他要製作戰鬥卡。 這一刻所有人都用茫然的目光看向他，他到底是憑借什麽認為自己能夠製作出戰鬥卡的？ 天晶學院的學生們寵樓吟寵成了習慣，他說他要製作戰鬥卡……雖說他們並不認為樓吟能製作出來,不過他們本能地樓吟要什麽,就給他什麽。 樓吟的速度非常快。 因為能量不夠的關係,他隻能製作出消耗卡,他想得很多，他們這個隊伍必須以最快的速度搶下別的隊伍的能量卡。 樓吟最先製作出了兩張擁有治愈作用的重塑卡，又製作出了兩張輪回之境。 同隊伍製卡係學生們從樓吟手中接過樓吟製作完成的卡,他們也不知道樓吟是製作成功了還是製作失敗了，他看樓吟忙碌的模樣也不好意思詢問。 樓吟在繪製出第五張輔助卡時,他忽然發現他進入了誤區。 他繪製任何卡片都可以，唯獨不需要繪製重塑卡和輪回之境,因為他本人就在這個地方，這些卡片技能在戰鬥時他可以用出來。 越想他越感覺自己好笨。 樓吟對圍繞在身旁的戰鬥係學生說道：“三張是重塑卡,兩張是輪回之境。”頓了下，他補充：“都是消耗卡,誰需要給隊伍中的誰。” 在樓吟製作第六張卡片之前，一位學生立刻詢問：“我知道重塑卡的作用,輪回之境又有什麽作用？” 樓吟：“……” 樓吟大腦陷入了片刻的茫然。 當時他製卡時全憑一時衝動,等製出了兩張輪回之境順境卡也沒意識到哪裏不對，現在聽同學的詢問頓時意識到出問題了。 輪回之境的順境作用於神圖師身上，能夠讓神圖師擁有未來才能夠掌控的能力。 未來是難說的,唯一可以肯定是是未來的自己應該會比現在的自己優秀，而他製作出的順境卡用在沒有神圖的尊域人身上似乎……是沒什麽效果的。 樓吟雙唇開開合合，一張白皙的小臉頓時漲得通紅，他道：“就,就是……” 通過直播看到樓吟支支吾吾模樣的人頓時有了諸多想法。 你們看，他心虛了心虛了！ 你們看，他臉紅了臉紅了！ 你們看，他製的卡肯定沒有成功，卡廢了廢了！ 試煉星。 樓吟支支吾吾，小片刻後忽然一臉凶惡地看向該學生，說道：“還要什麽作用？拿著玩不可以嗎？拿著隨便玩就好了啊！” 眾學生們有瞬間的無語。 那些對樓吟等人手上空白卡虎視眈眈的學生們聽到樓吟的話，心道一聲果然如此，都是廢卡！ 太浪費能量卡了。 然後，讓他們非常無語的情況出現了。 明明發生了這種事情，當樓吟打算用第六張空白卡製作他口中的戰鬥卡時，與他同一個隊伍中的學生盡然沒有任何一位學生表示反對？ 就算要慣著樓吟，這也太過了吧？真以為他還是一隻年幼的小寶寶嗎？ 讓他們更加疑惑的是，明明樓吟之前製作出的五張戰鬥卡都疑似廢卡，雖說不知道三張重塑卡代表著什麽，但是隊伍中身穿戰鬥係製服的學生們已經為了爭搶重塑卡打起來了，就是樓吟口中所說的“隨便拿著玩玩的”兩張卡竟還有學生們爭搶。 在他們爭搶的過程中，看似對製卡一點都不走心的樓吟又製作出了第六張卡片。 樓吟將手上的第六張卡片遞給旁邊的一位製卡係學生，隻說了卡片的屬性後抬眸瞥了眼，就見隊伍中幾位戰鬥係學生正在自相殘殺。 樓吟嚇了一跳，他小身板跳動了一下，唯恐他們在打架中會波及自己，和之前的囂張跋扈不一樣，他小心翼翼詢問：“怎，怎麽打起來了？” 製卡係一位學生回答：“吟吟，你之前製的三張重塑卡和兩張順境卡，大家為了爭這五張卡才打起來的。” 樓吟：“……不用打啊，現在空白卡有限，等一會兒搶到別的學院的學生們的空白卡，你們想要多少重塑卡又或者順境卡都可以給你們。”很多時候他還是非常識時務的，看到同學們為卡片打起來，他不想遭池魚之殃，那就用卡片來解決。 時刻關注樓吟的同隊伍學生們聽到他的話瞬間停止了戰鬥。 前一刻他們可為樓吟的卡自相殘殺，下一刻他們就可以為樓吟的卡稱兄道弟。 樓吟鬆了一口氣，那些用看獵物的目光盯著樓吟等人看的其他學院學生隊伍們對他們充滿了不屑。 見過臉皮厚的，但是厚成樓吟這樣的還是非常少見的。 一位搶到輪回之境卡的學生目光灼灼地看著樓吟，在樓吟試著製作第七張卡之前小心翼翼地詢問，“就是，雖然你說可以拿著這張卡片玩玩就可以，但是你可以說說我要怎麽拿著這張卡片玩玩嗎？” 樓吟：“……”紮心了。 在樓吟看來，輪回之境用在尊域人身上就是一張沒用的卡片。 就和重塑一樣，重塑作用在尊域人身上，它最重要的優化神圖的效果沒了，輪回之境用在尊域人身上也沒了讓人神圖升級的作用，殘留下來的…… 樓吟思考了下，說道：“是和重塑卡類似的輔助卡。” 那位學生精神一震，和重塑卡類似的卡？ 重塑卡代表什麽？它代表著多一條生命！他下意識握緊手上的卡片，目光灼灼地盯著樓吟，等他繼續說下去。 樓吟道：“……就是，大概吧，使用卡片後你的身體有可能變成未來的你。” 該學生一臉茫然：“未來的我？這是什麽意思？” 樓吟：“時間是隨機的，我打一個比方，例如現在的你或許最對可以掌控雙卡，但是在輪回之境順境的作用下，或許未來的你對卡片掌控力非常強大，能夠同時操控五張卡，甚至是十張卡。”思考了下，他又說道：“也算是學習卡，他會讓他們提前掌控未來的自己的心態，是正常路上的捷徑。” 天晶學院的學生們驚呆了，如果不是有重塑卡作為鋪墊，他們絕對會認為樓吟是在滿口胡言。 宇宙無垠，世界是很大，但是也不可能會有這種神仙卡片！這不是真的，這絕對不可能是真的！在和樓吟深入了解之前，知道他在卡片戰鬥係這一方麵的天賦有多麽可怕之前，這會是天晶學院學生們聽到樓吟解釋的言語後的第一反應。 但是現在他們相信樓吟所言都是真的，而不相信的就變成了其他學院對樓吟所言話語充滿了不信任的學生。 人群外一位高等學院製卡係學生嗤笑一聲，“真是無稽之談，尊域從來沒聽說過這種卡片，也不可能擁有這種卡片。” 樓吟朝著那位學生看了眼，繼續繪製手上第七張卡片。 和其他學院的學生們不同，經曆過一次次打臉事件，他們對樓吟所說的話絕對信任。 隊伍中搶到重塑卡又或者沒搶到任何卡片的學生用死亡凝視的目光看著隊伍中唯二搶到了輪回之境卡的同學。 在這緊張的氣氛中，隊伍中一位製卡係學生忽然說道：“我忽然發現了一個問題。” 許多人朝著這位製卡係學生看了過來。 他說道：“我就是想，如果輪回之境的作用是掌握未來的自己的能力，那麽我是一位製卡師，假如我在輪回之境卡的作用下製卡……你們說，我是不是可以製作出未來的我才能製作出的卡片？” 下一刻，天晶學院隊伍眾學生們一片安靜，眾人目光齊刷刷朝著奮筆繪製第七張戰鬥卡的樓吟看過去。 此時樓吟非常專注，完全沒有感覺到其他學生們的目光。 眾學生們目光一轉，又朝著隊伍中唯二搶到輪回之境卡的兩位戰鬥係學生看了過去。 兩位戰鬥係學生額頭冷汗涔涔，其中一位學生更是來了一個騷操作，似乎唯恐會有學生搶自己手上的卡，他將卡片收到了自己襠部。 另一位學生見到這一幕，也有樣學樣進行了相同的操作。 天晶學院眾學生們驚呆了，萬萬沒想到竟然還可以這樣。 其他學院的學生們隻覺得辣眼睛，太惡心了吧？