第9章 實驗
從喪屍開始，我有神筆稱霸宇宙 作者：瓜呱瓜 投票推薦 加入書簽 留言反饋
蘇瑾穿戴好全身防護服，戴著護目鏡，拿著小型狼牙棒，提筆在沙發上畫了一個半米長的門。
門照常顯現。
蘇瑾向下踏入門中，轉眼，視覺轉換，卻沒有向下的感覺，仿佛剛才是從平地走過來。
這是一個嬰兒房，小嬰兒躺在搖搖床上盯著頭頂變幻的星星。大概被蘇瑾的動靜吸引，嬰兒眨巴著大眼睛看向蘇瑾。
嬰兒房的門半開著，大概媽媽在外麵。
蘇瑾沒有停留，轉身畫了一個半門，毫不費力地踏入。
媽媽拿著奶瓶進來，看到小嬰兒竟然不盯著最喜歡的小星星，反而盯著對麵的牆壁，抬眼看去，什麽都沒有。媽媽什麽都沒想，輕輕抱起小嬰兒，開始喂奶。
蘇瑾回到了沙發旁。
她馬不停蹄繼續畫門，轉瞬出現在自己的臥室。
繼續畫門，轉瞬來到了18層那間喪屍房。
再次畫門，蘇瑾出現在臥室。
就這樣試驗了6次後，蘇瑾終於畫不出任何東西。
蘇瑾趕快將剛才加熱的各種熟食拿出來，慢條斯理地吃著。
等吃完，1個小時都過去了。
蘇瑾也在吃的過程中，整理出之前的經曆加這次實驗的成果：
1、如果在畫門時，腦中沒有任何想法，可隨機出現在任何地方。（不過，這個地方可能會存在限製。現在外麵到處是白光，她實驗了1次就夠了，不用做更多冒險。）
2、如果在畫門時，腦海中有明確的目的地，就會出現在目的地。（這個目的地是否有限製，也未可知，還需白光消失後再進一步驗證。）
3、使用筆後，胃口變好，身體似乎對能量的轉化更加高效，這帶來的直接後果就是畫門的極限拓展。
4、畫門的大小消耗的能量不同，門越大消耗的能量越多。
5、筆存在某種超能力能打開空間通道，但打開的前提是用筆的人有足夠能量，這是否意味著筆和握筆的人存在某種聯係，隻是握筆人感覺不到這種聯係。這種聯係是否會被切斷？是否任何人都可以和這支筆建立聯係？還是隻是特定的人可以和這支筆建立聯係？
蘇瑾暫時總結出這5條，記錄在自己的電子日誌中。
吃完飯，恢複精神，蘇瑾繼續自己的實驗。
從小讀著神筆馬良的故事長大，蘇瑾不可能隻實驗這支筆能不能穿梭空間。
她重新握著筆，想象著蘋果的樣子。
雖然一開始動作有些凝滯，但筆最終還是動了。
“啪！”一顆拳頭大的紅蘋果出現在桌子上。
蘇瑾拿起這個紅蘋果，用刀切了一片，裏麵是正常蘋果的樣子。她看著這個蘋果，考慮要不要咬下去。
沒有工具測試這個蘋果是不是正常蘋果，也沒有其它生物測試蘋果能不能吃。
聞一聞，摳一摳，再拿放大鏡看一看，舔一舔，最終，蘇瑾還是咬了下去。
蘋果口感，脆爽鮮甜，是一顆好蘋果。
吃完蘋果，蘇瑾感受了一下身體的變化，沒什麽特別的感覺，就和普通蘋果一樣。
接下來，她開始畫各種水果，梨、葡萄、西瓜、水蜜桃、草莓、車厘子、藍莓、柚子、橘子、椰子、牛油果、芒果、火龍果、菠蘿、冬棗。
一連畫了一大筐水果，她才畫不出來。
除了第一個蘋果，後麵的水果她都沒有吃。
通過不斷實驗，她總結出，越是造型簡單且她比較熟悉的水果，她畫得越輕鬆。如果造型複雜，但她對這種水果很熟悉，比如她經常吃的火龍果，她也能畫出來。如果造型簡單，但她對這種水果不熟悉，比如冬棗，畫起來就相對困難。
同時，如果她腦海中隻是想著畫某種水果，根本畫不出來任何水果。
也就是說，要畫某種水果，她的腦海中必須產生關於這種水果的想象，而且這種想象越具體越好。
接下來，她將所有水果吃完後，繼續提筆作畫，重複之前畫的水果。
當將之前所有的水果畫完後，她感覺還有餘力，又畫了兩種水果，才畫不動了。
再次將所有畫出來的水果吃完後，她重複上麵的步驟，直到五六次後，她才徹底癱下來。雖然還能繼續畫，但胳膊像是提了幾十桶水一樣酸軟，蘇瑾知道她今天已經到了極限了。
通過這回反複測試，她得出結論，通過不斷練習，她畫出同種水果的速度加快，同時那些一開始不容易畫出來的水果在後麵也變得容易畫出來了。
也就是說，使用這支筆，通過不斷練習，可以增加熟練度。
至於畫出來的水果是否比普通水果使她畫的得更持久，因為沒有對照組，目前還未可知。
洗完澡，蘇瑾直接癱在床上，倒頭就睡。
第二天醒來時，蘇瑾重新變得精神奕奕。
她這才發覺自己昨天一天的經曆過於豐富，先是得到了一隻神奇的筆，接著大戰四隻喪屍，之後實驗空間移動，接著實驗畫水果。
昨天仿佛將她榨幹，但她非常興奮。
她知道命運的齒輪已經開始轉動，未來的生活絕不是她過去想象的那樣。
有一句話叫做，所有命運饋贈的禮物，都已在暗中標好了價格。雖然不知道獲得這隻神筆，她會付出什麽代價，但至少當下，這隻筆對她有用，她會盡最大努力發掘這隻筆的功能。
這一天，蘇瑾繼續自己的實驗。
至於網絡上的信息，她昨天做實驗前就調出了自己以前寫的一個爬蟲程序，監控、記錄、篩選各個平台和末世（喪屍）相關的重要信息。
蘇瑾的實驗不再拘泥於水果，開始轉向各種各樣的食物，實踐證明，越是熟悉的東西越是容易畫出。
當然，食物尤其是熟食的難易程度和水果不可同日而語。
看著眼前冒著熱氣的咖喱牛腩土豆蓋澆飯，蘇瑾簡直淚流滿麵。
這是目前畫的最艱難的食物了。
蘇瑾大口吃完這整盤咖喱牛腩土豆蓋澆飯，感受隻有兩個字。
好吃！
她完美畫出了自己想象中的咖喱牛腩土豆蓋澆飯，色香味俱全。
食物的種類太多了，蘇瑾知道自己根本花不完。
她手中的筆開始畫其它的物品。
一卷卷紙，很輕鬆畫出來。
一個狼牙棒，稍微有點兒困難，也畫出來了。
一個頭盔，下筆凝滯，觀摩了幾次手邊的頭盔，並在腦海中不斷想象一個頭盔的樣子後，才勉強畫出來。
一個小小的充電寶，完全無法下筆。
蘇瑾沒有繼續去畫其它的東西，視線黏在小小的充電寶上。她知道如果自己能將充電寶畫出來，那麽更大的太陽能板、移動電源等提供電源的東西才能畫出來，這是生活的基本保障。
接下來，蘇瑾拆開了充電寶的外殼，觀察裏麵的結構，又去網上尋找充電寶的內部結構和原理的文字解說與視頻解說，一通學習2個小時後，蘇瑾自覺已經完全掌握了充電寶的精髓，遇到適當的材料她都可以自己製造一個充電寶了。
之後，蘇瑾繼續在腦海中冥想充電寶的形象。
經過剛才一番拆解，腦海中的“充電寶”從三個字變成了具體的實物，她甚至可以操縱著想象中的充電寶360度旋轉。這個時候，畫出充電寶就容易了。
也許是充電寶比之前畫的東西都要複雜，畫完充電寶，蘇瑾感覺自己積累的能量消耗一空。
繼續進食。
她自己儲存的食物根本持續不了多長時間，還好這隻筆可以畫出食物，否則，她遲早得餓死。
經過這一遭，蘇瑾意識到兩個問題。
1、對自己不熟悉或一知半解的物品（尤其是組合物品），需要充分了解其原理和構造才能畫出來。這些資料需要在斷網前從網絡上下載下來。
什麽時候斷網不知道，網速也先不考慮，目前最棘手的是內存不夠了。
解決內存有兩種方式，她自己畫出來硬盤，或者去尋找硬盤或可儲存盤。
第一種方式待測驗，第二種方式，她首先想到的就是電子城，就是不知道能不能去那裏。其次，18樓四隻喪屍那一家還有2001都可以進去探索。
2、用筆畫食物，消耗能量，吃掉能量，可以繼續作畫。她和這支筆似乎形成了某種類似“永動機”的關係，但仔細想來，不是這樣的。
用筆畫食物，消耗的是她身體裏的能量。吃掉食物，她的身體補充能量。假設吃掉abc三個食物，她接下來卻能畫出abcd四種食物，隨著熟練度的提升，吃掉abc三個食物，甚至能畫出abcdef……食物。
蘇瑾不認為，是筆本身在為食物的製造補充能量。
結合筆能讓人穿梭空間的能力，蘇瑾認為，她在使用筆的過程中，筆也在攫取某個地方的能量，這才形成了筆下的物品。
也就是說筆就是某種擁有奇特能力的中介工具。
對筆有了這層認知後，蘇瑾對筆的使用也不再保守，她要充分發揮筆的作用，幫助她度過末世。
門照常顯現。
蘇瑾向下踏入門中，轉眼，視覺轉換，卻沒有向下的感覺，仿佛剛才是從平地走過來。
這是一個嬰兒房，小嬰兒躺在搖搖床上盯著頭頂變幻的星星。大概被蘇瑾的動靜吸引，嬰兒眨巴著大眼睛看向蘇瑾。
嬰兒房的門半開著，大概媽媽在外麵。
蘇瑾沒有停留，轉身畫了一個半門，毫不費力地踏入。
媽媽拿著奶瓶進來，看到小嬰兒竟然不盯著最喜歡的小星星，反而盯著對麵的牆壁，抬眼看去，什麽都沒有。媽媽什麽都沒想，輕輕抱起小嬰兒，開始喂奶。
蘇瑾回到了沙發旁。
她馬不停蹄繼續畫門，轉瞬出現在自己的臥室。
繼續畫門，轉瞬來到了18層那間喪屍房。
再次畫門，蘇瑾出現在臥室。
就這樣試驗了6次後，蘇瑾終於畫不出任何東西。
蘇瑾趕快將剛才加熱的各種熟食拿出來，慢條斯理地吃著。
等吃完，1個小時都過去了。
蘇瑾也在吃的過程中，整理出之前的經曆加這次實驗的成果：
1、如果在畫門時，腦中沒有任何想法，可隨機出現在任何地方。（不過，這個地方可能會存在限製。現在外麵到處是白光，她實驗了1次就夠了，不用做更多冒險。）
2、如果在畫門時，腦海中有明確的目的地，就會出現在目的地。（這個目的地是否有限製，也未可知，還需白光消失後再進一步驗證。）
3、使用筆後，胃口變好，身體似乎對能量的轉化更加高效，這帶來的直接後果就是畫門的極限拓展。
4、畫門的大小消耗的能量不同，門越大消耗的能量越多。
5、筆存在某種超能力能打開空間通道，但打開的前提是用筆的人有足夠能量，這是否意味著筆和握筆的人存在某種聯係，隻是握筆人感覺不到這種聯係。這種聯係是否會被切斷？是否任何人都可以和這支筆建立聯係？還是隻是特定的人可以和這支筆建立聯係？
蘇瑾暫時總結出這5條，記錄在自己的電子日誌中。
吃完飯，恢複精神，蘇瑾繼續自己的實驗。
從小讀著神筆馬良的故事長大，蘇瑾不可能隻實驗這支筆能不能穿梭空間。
她重新握著筆，想象著蘋果的樣子。
雖然一開始動作有些凝滯，但筆最終還是動了。
“啪！”一顆拳頭大的紅蘋果出現在桌子上。
蘇瑾拿起這個紅蘋果，用刀切了一片，裏麵是正常蘋果的樣子。她看著這個蘋果，考慮要不要咬下去。
沒有工具測試這個蘋果是不是正常蘋果，也沒有其它生物測試蘋果能不能吃。
聞一聞，摳一摳，再拿放大鏡看一看，舔一舔，最終，蘇瑾還是咬了下去。
蘋果口感，脆爽鮮甜，是一顆好蘋果。
吃完蘋果，蘇瑾感受了一下身體的變化，沒什麽特別的感覺，就和普通蘋果一樣。
接下來，她開始畫各種水果，梨、葡萄、西瓜、水蜜桃、草莓、車厘子、藍莓、柚子、橘子、椰子、牛油果、芒果、火龍果、菠蘿、冬棗。
一連畫了一大筐水果，她才畫不出來。
除了第一個蘋果，後麵的水果她都沒有吃。
通過不斷實驗，她總結出，越是造型簡單且她比較熟悉的水果，她畫得越輕鬆。如果造型複雜，但她對這種水果很熟悉，比如她經常吃的火龍果，她也能畫出來。如果造型簡單，但她對這種水果不熟悉，比如冬棗，畫起來就相對困難。
同時，如果她腦海中隻是想著畫某種水果，根本畫不出來任何水果。
也就是說，要畫某種水果，她的腦海中必須產生關於這種水果的想象，而且這種想象越具體越好。
接下來，她將所有水果吃完後，繼續提筆作畫，重複之前畫的水果。
當將之前所有的水果畫完後，她感覺還有餘力，又畫了兩種水果，才畫不動了。
再次將所有畫出來的水果吃完後，她重複上麵的步驟，直到五六次後，她才徹底癱下來。雖然還能繼續畫，但胳膊像是提了幾十桶水一樣酸軟，蘇瑾知道她今天已經到了極限了。
通過這回反複測試，她得出結論，通過不斷練習，她畫出同種水果的速度加快，同時那些一開始不容易畫出來的水果在後麵也變得容易畫出來了。
也就是說，使用這支筆，通過不斷練習，可以增加熟練度。
至於畫出來的水果是否比普通水果使她畫的得更持久，因為沒有對照組，目前還未可知。
洗完澡，蘇瑾直接癱在床上，倒頭就睡。
第二天醒來時，蘇瑾重新變得精神奕奕。
她這才發覺自己昨天一天的經曆過於豐富，先是得到了一隻神奇的筆，接著大戰四隻喪屍，之後實驗空間移動，接著實驗畫水果。
昨天仿佛將她榨幹，但她非常興奮。
她知道命運的齒輪已經開始轉動，未來的生活絕不是她過去想象的那樣。
有一句話叫做，所有命運饋贈的禮物，都已在暗中標好了價格。雖然不知道獲得這隻神筆，她會付出什麽代價，但至少當下，這隻筆對她有用，她會盡最大努力發掘這隻筆的功能。
這一天，蘇瑾繼續自己的實驗。
至於網絡上的信息，她昨天做實驗前就調出了自己以前寫的一個爬蟲程序，監控、記錄、篩選各個平台和末世（喪屍）相關的重要信息。
蘇瑾的實驗不再拘泥於水果，開始轉向各種各樣的食物，實踐證明，越是熟悉的東西越是容易畫出。
當然，食物尤其是熟食的難易程度和水果不可同日而語。
看著眼前冒著熱氣的咖喱牛腩土豆蓋澆飯，蘇瑾簡直淚流滿麵。
這是目前畫的最艱難的食物了。
蘇瑾大口吃完這整盤咖喱牛腩土豆蓋澆飯，感受隻有兩個字。
好吃！
她完美畫出了自己想象中的咖喱牛腩土豆蓋澆飯，色香味俱全。
食物的種類太多了，蘇瑾知道自己根本花不完。
她手中的筆開始畫其它的物品。
一卷卷紙，很輕鬆畫出來。
一個狼牙棒，稍微有點兒困難，也畫出來了。
一個頭盔，下筆凝滯，觀摩了幾次手邊的頭盔，並在腦海中不斷想象一個頭盔的樣子後，才勉強畫出來。
一個小小的充電寶，完全無法下筆。
蘇瑾沒有繼續去畫其它的東西，視線黏在小小的充電寶上。她知道如果自己能將充電寶畫出來，那麽更大的太陽能板、移動電源等提供電源的東西才能畫出來，這是生活的基本保障。
接下來，蘇瑾拆開了充電寶的外殼，觀察裏麵的結構，又去網上尋找充電寶的內部結構和原理的文字解說與視頻解說，一通學習2個小時後，蘇瑾自覺已經完全掌握了充電寶的精髓，遇到適當的材料她都可以自己製造一個充電寶了。
之後，蘇瑾繼續在腦海中冥想充電寶的形象。
經過剛才一番拆解，腦海中的“充電寶”從三個字變成了具體的實物，她甚至可以操縱著想象中的充電寶360度旋轉。這個時候，畫出充電寶就容易了。
也許是充電寶比之前畫的東西都要複雜，畫完充電寶，蘇瑾感覺自己積累的能量消耗一空。
繼續進食。
她自己儲存的食物根本持續不了多長時間，還好這隻筆可以畫出食物，否則，她遲早得餓死。
經過這一遭，蘇瑾意識到兩個問題。
1、對自己不熟悉或一知半解的物品（尤其是組合物品），需要充分了解其原理和構造才能畫出來。這些資料需要在斷網前從網絡上下載下來。
什麽時候斷網不知道，網速也先不考慮，目前最棘手的是內存不夠了。
解決內存有兩種方式，她自己畫出來硬盤，或者去尋找硬盤或可儲存盤。
第一種方式待測驗，第二種方式，她首先想到的就是電子城，就是不知道能不能去那裏。其次，18樓四隻喪屍那一家還有2001都可以進去探索。
2、用筆畫食物，消耗能量，吃掉能量，可以繼續作畫。她和這支筆似乎形成了某種類似“永動機”的關係，但仔細想來，不是這樣的。
用筆畫食物，消耗的是她身體裏的能量。吃掉食物，她的身體補充能量。假設吃掉abc三個食物，她接下來卻能畫出abcd四種食物，隨著熟練度的提升，吃掉abc三個食物，甚至能畫出abcdef……食物。
蘇瑾不認為，是筆本身在為食物的製造補充能量。
結合筆能讓人穿梭空間的能力，蘇瑾認為，她在使用筆的過程中，筆也在攫取某個地方的能量，這才形成了筆下的物品。
也就是說筆就是某種擁有奇特能力的中介工具。
對筆有了這層認知後，蘇瑾對筆的使用也不再保守，她要充分發揮筆的作用，幫助她度過末世。