終於放學了，同學們收拾了書包往家走。
胡蘿卜帶了一絲討好的笑容看向胡鬧。
胡鬧隻靜靜地看了他一眼轉身就走，二蛋急忙跟上，胡蘿卜愣了一下，撒腿就追。
好容易追上了，胡蘿卜氣喘籲籲地問：“你們幹、幹嘛走這麽快？”
胡鬧瞅瞅他：“你不是不理我們嗎？”
“誰讓你揭我老底把我吃多了消食的事說出來，還說我放……啥了！”胡蘿卜覺得很委屈。
胡鬧板著臉說：“難道我說的是假的？”
“就是真的，也沒必要對大家說呀，又不是什麽好事。”胡蘿卜越說越沒底氣，越說聲越小，眼睛偷偷地留意著胡鬧的表情。
胡鬧上下打量他，“我以前沒發現呐，你臉皮兒挺薄啊！”
胡蘿卜一臉鄭重卻大言不慚：“作為男人的自尊還是有的。”
胡鬧和二蛋對視一眼，都對這個厚臉皮的家夥無可奈何。
胡蘿卜見兩個朋友的態度緩和下來，立刻齜牙一笑。
二蛋無奈地說：“胡蘿卜，你再畫畫的時候能不能想想比例再畫？你說你那一根筷子畫得像鵪鶉蛋一樣粗，你一下拿兩隻，你的手握得過來嗎？我違心地給你幫腔，瞪兩大眼珠子埋汰我爸，說實在的，我現在直想抽自己大嘴巴（bà）子。”
胡蘿卜愣了一下，問：“大嘴巴子？啥意思？”
二蛋正沉浸在自責和悔恨中，聽到胡蘿卜詢問下意識地回答：“那條大魚打我那下，就是扇耳光。”說到這突然反應過來，問：“你還好意思問別的？這是重點嗎？”
胡蘿卜訕笑了一下，立刻上前哄二蛋，“你幫我說話，那不說明咱哥們兒關係好嗎？別抽自己呀，那樣我會心疼嘀。”
二蛋不屑地撇嘴：“你可唄擱那扒瞎了，你還心疼？我們倆上趕子1跟你說話，你都不稀得搭理我們，牛啥呀？瞅你那煩銀樣吧？呲！”說完一揚脖，和胡鬧一起快步走了。
胡蘿卜一看這架勢，知道自己之前作大發勁了，同時惹怒了兩個朋友。
怎麽辦？哄吧！可是同時哄兩個人肯定行不通，隻能先哄一個。可都是朋友，先哄哪 個後哄哪個呀？這個平衡可不好掌握，搞不好還容易起反作用。這個時候千萬不能再雪上加霜了。怎麽辦好呢？
胡蘿卜突然間靈光一閃，何不用自己自帶的噪音武器試試？想到這他立刻大聲唱了起來：“依呀依嘚喂，依呀依嘚喲，依呀依嘚喂，依呀依嘚喲……”
唱了沒兩句，走在周圍的幾個孩子都捂著耳朵往前跑，路過的村民皺著眉直往這邊瞅。
胡鬧和二蛋對視一眼不約而同地捂住了耳朵，後來實在受不住，跑回來一個抱住他一個捂住他嘴巴。
見胡蘿卜老實了，胡鬧剛鬆開手，胡蘿卜接著唱：“依呀依嘚……”胡鬧趕忙又捂住。
胡鬧問胡蘿卜：“你到底想怎樣？”
胡蘿卜指指胡鬧捂著自己嘴的手，示意他鬆開。
胡鬧小心翼翼地鬆開手，“依呀依嘚……哎呀哎呀！”
聽到胡蘿卜的慘呼，跑在前麵的孩子回頭看去，見胡鬧和二蛋正往胡蘿卜身上招呼著，胡蘿卜邊躲邊蹲，嘴裏喊：“別打別打，不唱了不唱了。”見兩人停手，這才小聲嘀咕：“不懂得審美！”嘴上雖然這樣說，心裏卻有些得意，盡管挨了幾下子，可是這倆貨分明原諒自己啦！
凱路回到家先去看看大雨，見他似乎比昨天精神了一點，正在吃粥和蛋。
吃了飯，熊貓媽媽對凱路說：“下午帶方拓叔叔去地點摘些菜，告訴他啥時候沒有了再去取。葡萄熟了，摘一些給胡蘿卜家、村長家，再給你們喜歡的老師送去一些。”
圍在桌旁的孩子們聽了都非常高興。
凱路先幹了一會兒活，其他孩子們在葡萄架下學習，寶貝在一旁自己玩。
等編好了一個成品，凱路才來到葡萄架下領孩子們摘葡萄。
二蛋負責攀上去摘葡萄，遞給站在桌子上的大壯，再由大壯遞給星星。
凱路分別給兔子家、村長家和老師們分別包了三包。
又摘了幾串，凱路說：“先摘這些，現吃現摘吧，新鮮。”於是喊二蛋和大壯下來，讓二蛋先給兔子家送葡萄去。
凱路把另兩個紙包裝進籃子裏，出門走向正監督工人幹活的方拓，把媽媽的讓他跟自己去地裏摘菜的事說了。
方拓很驚訝，昨天熊貓媽媽給他們送吃的就讓他很感動了，沒想到還讓自己去地裏摘菜，工程隊這麽多人，吃得多是肯定的，又不是一頓兩頓的，還得一段時間，那得用不少菜呢，實在有些不好意思。
凱路見方拓猶豫，笑著說：“叔叔，你拿兩個籃子，我去村裏路過菜地，正好帶你去認認地方，想吃什麽菜就摘什麽菜，以後就可以自己去了。”
什麽好吃的東西頓頓吃都會膩的，何況是大白菜呢。方拓遲疑了一下，還是進帳篷取了兩個籃子跟凱路走了。
漢克斯從鎮上取相片回來時已經過了午飯的點，他累的滿頭大汗，把照片交給校長就吃飯去了。
田老師一家已經回家了。
哎呀、美娜和郝爽在教研室裏打開袋子一張一張地翻看著。
漢克斯的攝影技術真不賴！除了正常拍照的、還有搶拍的、甚至還有偷拍的。照片清晰、人物表情形態各異、情景生動有趣。
第一張就讓三個人笑了起來，原來是寶貝坐在一個丹頂鶴的頭頂上，寶貝可能看到了孩子們表演節目吧，正笑著拍手。那個丹頂鶴呢，木木地站著，眉毛皺起，兩眼上翻，正在往上看，看樣子應該是想看看寶貝在做什麽，隻是不敢亂動，生怕她掉下來。
哎呀笑著問：“這個人是誰？是村裏人嗎？怎麽沒見過呢？”兩位女老師都笑著搖頭。
第二張是熊貓媽媽、胡鬧媽媽和一個穿紅衣服的女孩站在一起。兩位媽媽都在笑著，隻有那個女孩歪著頭斜眼看身側的人，照片隻拍到那人的大長腿，一看身高就知道應該是那個丹頂鶴。
第三張是程局長和村長在笑著說話，浩宇和白妞姐妹圍在一旁，白妞溫柔、黑妞靦腆，浩宇則神采飛揚。
第四張是洪經理在摸絨花的臉蛋，父女倆笑意盈盈。
第五張是陳玉景在和胡蘿卜說話，胡蘿卜一臉驕傲的樣子。
第六張是兔子夫婦站在一起，兔子爸爸瞪大了眼睛地盯著前麵，一臉不可置信；兔子媽媽則半揚著頭眼睛看向一旁，滿是得意和驕傲的表情。
還有十幾張是孩子們在合唱和跳舞的場景，從幾個角度拍到不同的動作，孩子們活潑可愛，最可樂是胡蘿卜誇張滑稽的表情和動作，讓三位老師笑不可抑。
郝爽笑得捂著肚子，嘴裏直說：“哎呀媽呀，笑死我了。”
下麵幾張是孩子們和老師們的合影，三個人認真地看了好半天，照片上的人都呈現了最好、最美的狀態。
哎呀看著照片喃喃：“真美呀！”兩位女老師都不由自主地臉紅了。
和幾位領導的合影，哎呀看了好幾遍，他覺得意義非凡，對美娜說：“這張必須得放大，然後掛到教研室的牆上，這是我們學校的榮耀啊！有著非同一般的紀念意義！”
接下來是嘉賓和哎呀單獨發表賀詞感言的照片，以及漢克斯給每位老師搶拍的照片：美娜風姿綽約地端著托盤走向領導；郝爽端莊大氣地主持儀式；林老師正緊張地盯著錄音機；田老師在點燃鞭炮，哎呀正伸手對孩子們說著什麽……
漢克斯吃完飯走進來，哎呀拿著一張董得多駝著凱路一家四口的照片問：“這是誰呀？”
漢克斯說：“好像姓董，是飛嘀公司的，寧可的姐姐就是坐飛嘀來的。那天去真（鎮）上洗膠卷就是他帶浩宇去的。 ”
哎呀恍然大悟，怪不得不認得，原來他不是本村人。
哎呀讓漢克斯把和領導們的合影放大，回來讓田老師做個相框掛到牆上，又讓漢克斯把每個孩子們和老師的照片都洗一張，一家的洗一張，洗完發給每個人。洗完相憑收據找美娜報賬。
漢克斯拿著董得多駝熊貓一家的照片說：“校長，這張也放大行不？”
哎呀想到那善良的一家人，慷慨地同意了。
漢克斯一聽校長同意了，高興地一把摟住哎呀開始讚美：“親愛嘀校長，尼太好了。”
當哎呀從漢克斯雄壯的懷抱裏被解放出來時，雖然頭發蓬亂，衣服褶皺，但是表情從容淡定，看來他已經適應了漢克斯的熱情。
凱路把葡萄送給了村長以後又來到學校。
教研室的門開著，哎呀和美娜正在欣賞照片。
凱路禮貌地敲敲門框，見兩個人看過來就走進屋子把手裏的葡萄遞給校長：“校長，這是我家新結的葡萄，媽媽讓我帶給你們，還有漢克斯老師嚐嚐。”
凱路家葡萄熟了第一時間就想到自己，看來自己在學生和家長的心目中的地位還是很高的嘛。哎呀接過葡萄笑著說：“替我謝謝你媽媽。”
胡蘿卜帶了一絲討好的笑容看向胡鬧。
胡鬧隻靜靜地看了他一眼轉身就走，二蛋急忙跟上，胡蘿卜愣了一下，撒腿就追。
好容易追上了，胡蘿卜氣喘籲籲地問：“你們幹、幹嘛走這麽快？”
胡鬧瞅瞅他：“你不是不理我們嗎？”
“誰讓你揭我老底把我吃多了消食的事說出來，還說我放……啥了！”胡蘿卜覺得很委屈。
胡鬧板著臉說：“難道我說的是假的？”
“就是真的，也沒必要對大家說呀，又不是什麽好事。”胡蘿卜越說越沒底氣，越說聲越小，眼睛偷偷地留意著胡鬧的表情。
胡鬧上下打量他，“我以前沒發現呐，你臉皮兒挺薄啊！”
胡蘿卜一臉鄭重卻大言不慚：“作為男人的自尊還是有的。”
胡鬧和二蛋對視一眼，都對這個厚臉皮的家夥無可奈何。
胡蘿卜見兩個朋友的態度緩和下來，立刻齜牙一笑。
二蛋無奈地說：“胡蘿卜，你再畫畫的時候能不能想想比例再畫？你說你那一根筷子畫得像鵪鶉蛋一樣粗，你一下拿兩隻，你的手握得過來嗎？我違心地給你幫腔，瞪兩大眼珠子埋汰我爸，說實在的，我現在直想抽自己大嘴巴（bà）子。”
胡蘿卜愣了一下，問：“大嘴巴子？啥意思？”
二蛋正沉浸在自責和悔恨中，聽到胡蘿卜詢問下意識地回答：“那條大魚打我那下，就是扇耳光。”說到這突然反應過來，問：“你還好意思問別的？這是重點嗎？”
胡蘿卜訕笑了一下，立刻上前哄二蛋，“你幫我說話，那不說明咱哥們兒關係好嗎？別抽自己呀，那樣我會心疼嘀。”
二蛋不屑地撇嘴：“你可唄擱那扒瞎了，你還心疼？我們倆上趕子1跟你說話，你都不稀得搭理我們，牛啥呀？瞅你那煩銀樣吧？呲！”說完一揚脖，和胡鬧一起快步走了。
胡蘿卜一看這架勢，知道自己之前作大發勁了，同時惹怒了兩個朋友。
怎麽辦？哄吧！可是同時哄兩個人肯定行不通，隻能先哄一個。可都是朋友，先哄哪 個後哄哪個呀？這個平衡可不好掌握，搞不好還容易起反作用。這個時候千萬不能再雪上加霜了。怎麽辦好呢？
胡蘿卜突然間靈光一閃，何不用自己自帶的噪音武器試試？想到這他立刻大聲唱了起來：“依呀依嘚喂，依呀依嘚喲，依呀依嘚喂，依呀依嘚喲……”
唱了沒兩句，走在周圍的幾個孩子都捂著耳朵往前跑，路過的村民皺著眉直往這邊瞅。
胡鬧和二蛋對視一眼不約而同地捂住了耳朵，後來實在受不住，跑回來一個抱住他一個捂住他嘴巴。
見胡蘿卜老實了，胡鬧剛鬆開手，胡蘿卜接著唱：“依呀依嘚……”胡鬧趕忙又捂住。
胡鬧問胡蘿卜：“你到底想怎樣？”
胡蘿卜指指胡鬧捂著自己嘴的手，示意他鬆開。
胡鬧小心翼翼地鬆開手，“依呀依嘚……哎呀哎呀！”
聽到胡蘿卜的慘呼，跑在前麵的孩子回頭看去，見胡鬧和二蛋正往胡蘿卜身上招呼著，胡蘿卜邊躲邊蹲，嘴裏喊：“別打別打，不唱了不唱了。”見兩人停手，這才小聲嘀咕：“不懂得審美！”嘴上雖然這樣說，心裏卻有些得意，盡管挨了幾下子，可是這倆貨分明原諒自己啦！
凱路回到家先去看看大雨，見他似乎比昨天精神了一點，正在吃粥和蛋。
吃了飯，熊貓媽媽對凱路說：“下午帶方拓叔叔去地點摘些菜，告訴他啥時候沒有了再去取。葡萄熟了，摘一些給胡蘿卜家、村長家，再給你們喜歡的老師送去一些。”
圍在桌旁的孩子們聽了都非常高興。
凱路先幹了一會兒活，其他孩子們在葡萄架下學習，寶貝在一旁自己玩。
等編好了一個成品，凱路才來到葡萄架下領孩子們摘葡萄。
二蛋負責攀上去摘葡萄，遞給站在桌子上的大壯，再由大壯遞給星星。
凱路分別給兔子家、村長家和老師們分別包了三包。
又摘了幾串，凱路說：“先摘這些，現吃現摘吧，新鮮。”於是喊二蛋和大壯下來，讓二蛋先給兔子家送葡萄去。
凱路把另兩個紙包裝進籃子裏，出門走向正監督工人幹活的方拓，把媽媽的讓他跟自己去地裏摘菜的事說了。
方拓很驚訝，昨天熊貓媽媽給他們送吃的就讓他很感動了，沒想到還讓自己去地裏摘菜，工程隊這麽多人，吃得多是肯定的，又不是一頓兩頓的，還得一段時間，那得用不少菜呢，實在有些不好意思。
凱路見方拓猶豫，笑著說：“叔叔，你拿兩個籃子，我去村裏路過菜地，正好帶你去認認地方，想吃什麽菜就摘什麽菜，以後就可以自己去了。”
什麽好吃的東西頓頓吃都會膩的，何況是大白菜呢。方拓遲疑了一下，還是進帳篷取了兩個籃子跟凱路走了。
漢克斯從鎮上取相片回來時已經過了午飯的點，他累的滿頭大汗，把照片交給校長就吃飯去了。
田老師一家已經回家了。
哎呀、美娜和郝爽在教研室裏打開袋子一張一張地翻看著。
漢克斯的攝影技術真不賴！除了正常拍照的、還有搶拍的、甚至還有偷拍的。照片清晰、人物表情形態各異、情景生動有趣。
第一張就讓三個人笑了起來，原來是寶貝坐在一個丹頂鶴的頭頂上，寶貝可能看到了孩子們表演節目吧，正笑著拍手。那個丹頂鶴呢，木木地站著，眉毛皺起，兩眼上翻，正在往上看，看樣子應該是想看看寶貝在做什麽，隻是不敢亂動，生怕她掉下來。
哎呀笑著問：“這個人是誰？是村裏人嗎？怎麽沒見過呢？”兩位女老師都笑著搖頭。
第二張是熊貓媽媽、胡鬧媽媽和一個穿紅衣服的女孩站在一起。兩位媽媽都在笑著，隻有那個女孩歪著頭斜眼看身側的人，照片隻拍到那人的大長腿，一看身高就知道應該是那個丹頂鶴。
第三張是程局長和村長在笑著說話，浩宇和白妞姐妹圍在一旁，白妞溫柔、黑妞靦腆，浩宇則神采飛揚。
第四張是洪經理在摸絨花的臉蛋，父女倆笑意盈盈。
第五張是陳玉景在和胡蘿卜說話，胡蘿卜一臉驕傲的樣子。
第六張是兔子夫婦站在一起，兔子爸爸瞪大了眼睛地盯著前麵，一臉不可置信；兔子媽媽則半揚著頭眼睛看向一旁，滿是得意和驕傲的表情。
還有十幾張是孩子們在合唱和跳舞的場景，從幾個角度拍到不同的動作，孩子們活潑可愛，最可樂是胡蘿卜誇張滑稽的表情和動作，讓三位老師笑不可抑。
郝爽笑得捂著肚子，嘴裏直說：“哎呀媽呀，笑死我了。”
下麵幾張是孩子們和老師們的合影，三個人認真地看了好半天，照片上的人都呈現了最好、最美的狀態。
哎呀看著照片喃喃：“真美呀！”兩位女老師都不由自主地臉紅了。
和幾位領導的合影，哎呀看了好幾遍，他覺得意義非凡，對美娜說：“這張必須得放大，然後掛到教研室的牆上，這是我們學校的榮耀啊！有著非同一般的紀念意義！”
接下來是嘉賓和哎呀單獨發表賀詞感言的照片，以及漢克斯給每位老師搶拍的照片：美娜風姿綽約地端著托盤走向領導；郝爽端莊大氣地主持儀式；林老師正緊張地盯著錄音機；田老師在點燃鞭炮，哎呀正伸手對孩子們說著什麽……
漢克斯吃完飯走進來，哎呀拿著一張董得多駝著凱路一家四口的照片問：“這是誰呀？”
漢克斯說：“好像姓董，是飛嘀公司的，寧可的姐姐就是坐飛嘀來的。那天去真（鎮）上洗膠卷就是他帶浩宇去的。 ”
哎呀恍然大悟，怪不得不認得，原來他不是本村人。
哎呀讓漢克斯把和領導們的合影放大，回來讓田老師做個相框掛到牆上，又讓漢克斯把每個孩子們和老師的照片都洗一張，一家的洗一張，洗完發給每個人。洗完相憑收據找美娜報賬。
漢克斯拿著董得多駝熊貓一家的照片說：“校長，這張也放大行不？”
哎呀想到那善良的一家人，慷慨地同意了。
漢克斯一聽校長同意了，高興地一把摟住哎呀開始讚美：“親愛嘀校長，尼太好了。”
當哎呀從漢克斯雄壯的懷抱裏被解放出來時，雖然頭發蓬亂，衣服褶皺，但是表情從容淡定，看來他已經適應了漢克斯的熱情。
凱路把葡萄送給了村長以後又來到學校。
教研室的門開著，哎呀和美娜正在欣賞照片。
凱路禮貌地敲敲門框，見兩個人看過來就走進屋子把手裏的葡萄遞給校長：“校長，這是我家新結的葡萄，媽媽讓我帶給你們，還有漢克斯老師嚐嚐。”
凱路家葡萄熟了第一時間就想到自己，看來自己在學生和家長的心目中的地位還是很高的嘛。哎呀接過葡萄笑著說：“替我謝謝你媽媽。”