眾目睽睽之下郝爽無地自容，美娜擋在郝爽前麵跟哎呀提議：“校長，走挺遠了，讓大家原地休息一會兒吧？喝點水，或者上個廁所啥的，好不好？”
哎呀覺得美娜想得十分周到，讚許地看了她一眼，然後命令大家原地休息十分鍾。
終於可以休息了，女孩子們找隱蔽的地方上廁所，男孩子們則趁機喝水。
大壯急忙把包卸下來，一屁股坐到地上，在包裏麵翻了一包食物就開始狼吞虎咽地吃了起來。
美娜拿出個小手帕，用水沾濕了給郝爽擦臉，郝爽不爭氣地哭了。
美娜小聲說：“哭什麽？這又沒什麽丟人的。”
漢克斯也跟著說：“是啊，這沒甚（什）麽。”
郝爽瞪了他一眼，抽抽噠噠地說：“沒什麽你還笑？要不是你笑，能把他們都引過來嗎？”
漢克斯的確有點懊悔，自己的無意舉動竟然給郝爽弄得挺尷尬的，連忙解釋：“噢，包（抱）歉，窩（我）是覺得挺磕（可）愛的，所以才笑……”
“真的嗎？我可愛嗎？”郝爽停止了抽泣，瞪圓了眼睛問。
“噢！當染（然）你非常可愛，美麗的小姐。”漢克斯說。
郝爽立刻高興了，“這還差不多，嘻嘻。”
美娜：“……”
漢克斯：“……”
胡蘿卜跑到白菜麵前說：“哥哥，咱們現在把冰棒給大家分吃了吧，解解渴，要是等吃飽了再吃冰棒也吃不出什麽味兒來，再說天這麽熱，冰棒也容易化了，現在吃正好，你說是不？”
白菜想了想問：“老師能同意嗎？”
胡蘿卜心想：校長要是吃了自然會同意的，問什麽問？於是對白菜說：“你把箱子給我，我去跟校長說。”
白菜拗不過胡蘿卜，隻好把竹箱給他。
胡蘿卜背著箱子直接來到哎呀麵前，打開蓋子，拿出一根冰棒遞給他：“校長，這是我媽做的冰棒，涼爽解渴，您嚐嚐，可好吃了。”
哎呀正口渴呢，也不客氣，接過冰棒嚐了一口，笑著點點頭表示讚許。
胡蘿卜又拿了兩根給了田老師夫婦，然後是正在鬆筋骨的漢克斯。
漢克斯咬了一口：“哇！好好呲！”然後摸摸胡蘿卜的頭，大力誇讚：“你媽媽的收（手）藝真棒！”
美娜接過冰棒時微笑著說了聲“謝謝。”
郝爽呢，已經恢複了平日的素顏，正坐在地上靠著樹感歎坐著的美好。胡蘿卜把冰棒遞給她時，她睜大了眼睛說：“噢，謝謝啦，小夥子。”咬了一口冰棒立刻感歎：“天啦!你是來拯救世界的英雄嗎？哇！太美妙了，這口感，讓我感動得想哭……”
大壯正在狼吞虎咽，一根冰棒伸到他眼前，他一下頓住了，剛要伸手去接，又抬眼央求胡蘿卜：“這個顏色的我吃過了，我想要另一個顏色的冰棒，可以嗎？”
胡蘿卜笑笑說：“當然可以啊。”於是又給了他一根。
大壯愣愣地看著手裏的兩根冰棒，有些意外。
胡蘿卜衝他燦然一笑，走向一旁的凱路。
胡蘿卜想給凱路兩根冰棒，凱路隻拿了一根，他說寶貝還小，不能多吃，隻給她嚐一小口就行了。說著把冰棒遞給寶貝，寶貝迅速地用小舌頭舔了幾下，笑得眯起了眼睛。
二蛋也要了另一個顏色的。
女孩子們陸續回來，欣喜而又感激地接過冰棒，隻有蘑菇神色傲慢。
浩宇接過冰棒時自然而沉靜地說了聲“謝謝”。
胡蘿卜翕動著嘴唇想說什麽，但什麽都沒有說，隻是自己取了一根冰棒後把箱子給了白菜。
白菜打開箱子數了數，問胡蘿卜：“怎麽少了一根？你是不是又多吃一根？媽媽不讓你多吃，讓我看著你，怕你吃多了肚子疼。快把多拿那根拿回來。”他按照人頭數的，凱路沒給寶貝拿冰棒他看到了，所以他確定剩下的冰棒數量不對。
胡蘿卜翻了個白眼，“你煩不煩啊？怎麽跟我媽似的？我有那麽貪吃嗎？多一根給大壯了，他一根不夠吃！事兒事兒的！”說完悻悻地走了。
被搶白的白菜又好氣又好笑地站在那，一時之間不知道說什麽才好。
蘿卜難得地開口安慰他：“甭理他，他一天全是理、最有理、到什麽時候都有理。”
白菜驚訝了，他發現這個不愛說話的弟弟為了安慰自己，竟然把一年的話都說完了。
孩子們邊吃著冰棒邊議論著、讚歎著，一邊誇讚著兔子媽媽的手藝，一邊誇著兔子媽媽好有愛心，還想著給其他同學們帶份兒。
胡鬧忙向大家說明這是胡蘿卜為大家爭取的。同學們立刻把讚許的目光投向了胡蘿卜。
胡蘿卜咳了一聲，大氣地一揮手，“應該的，都是同學嘛，好東西要大家分享！”
休整完畢，大家動身向目的地進發。
也許是休整得好，也許是冰棒給大家帶來了動力，大家一鼓作氣，直達快活林。
進了林子，一陣涼意伴隨著花香和濕潤的泥土氣息迎麵撲來。
林間薄霧繚繞，陽光像一縷縷金色的細沙，穿過重重疊疊的枝葉照進來，斑斑駁駁地灑落在草地上。
林子裏野花如繁星閃爍、五彩繽紛、爭奇鬥豔。
“這就是快活林啊！”
“哇，好涼爽啊！”
“好美啊！”
孩子們的讚歎聲不絕於耳。
哎呀帶領大家來到一片陰涼的空地上，拍拍手說：“同學們，我們先休息一會兒，做兩個遊戲，然後我們吃飯，最後是自由活動時間，大家說怎麽樣？”
孩子們異口同聲地說：“好！”
哎呀說：“首先我們玩一個擊鼓傳花的遊戲。所有人圍坐成一圈，由漢克斯老師蒙著眼睛擊鼓，大家開始將手裏的綢花傳給右側的人，漢克斯老師可以隨時停止擊鼓，鼓聲停時花在誰手裏就由誰表演個節目，節目表演結束再重新擊鼓，由剛才表演節目的人繼續往下傳花，大家說好不好？”
“好！”孩子們一邊喊一邊熱烈鼓掌。
大家圍坐成一圈。
漢克斯抱著鼓坐在圈外，手拎著鼓槌準備擊鼓。美娜給漢克斯蒙上眼睛，然後回到圈裏左右看看，發現隻有哎呀右側有個空位置，隻好走過去坐下。
哎呀嘴角扯了一下，急忙收回去。他手裏拿著綢花，朝漢克斯喊：“漢克斯，開始吧！”
漢克斯得令，鼓聲密集地響起來。
哎呀手裏的綢花向右側的美娜遞過去，美娜忙扔給右側的林老師、林老師扔給田老師、田老師扔給田橙、田橙扔給田檸、田檸扔給白妞、白妞扔給黑妞……
就這樣，綢花在眾人手中飛快地傳遞著，突然鼓聲一停，眾人目光一滯，紛紛集中在了手握綢花的郝爽身上。
郝爽左右看了看，笑著起來，大方地說：“好，我給大表演個節目，我唱個歌吧！歌名……”
美娜忽然對郝爽說：“郝老師，你彈的那個《思念》特別好聽，你彈一下那個曲子吧。”
郝爽一拍腦門，“我把這茬給忘了。”說完轉身去打開自己的琴包，拿出一把小琴。
她走到場中央，調了兩下音，然後開始彈奏起來。
曲聲悠揚婉轉，訴不盡離愁別緒和對親人的思念，曲子在每個人的心湖中都撥開了層層漣漪。連哎呀都由衷地讚歎：好美的曲子！
郝爽彈著彈著進入了意境，邊奏樂邊熱淚盈眶。
曲子終了。靜默了一刻，現場立刻爆發出熱烈的掌聲。
郝爽吸了吸鼻子，在眾人崇拜的目光中，自覺揚眉吐氣，來時不愉快的那一幕立刻煙消雲散了。她向大家鞠了個躬，然後走回自己的位置，把放在地上的花拿起來，重新坐下，把琴放在身後。
哎呀命令漢克斯重新開始。話還沒停，郝爽就將手裏的花向哎呀懷裏扔去，哎呀嚇一跳，手忙腳亂地接住，然後傳給美娜，美娜再往右傳，傳著傳著，鼓聲停止，這回拿著花的是二蛋。
二蛋放下花，走到圈中央，剛要說話，胡蘿卜大聲喊：“就唱上次那個民歌，就是‘哎喲喂’那個。”
眾人哄笑起來。
胡鬧調侃他：“什麽‘哎喲喂呀’？難道冰棒吃多了肚子疼啊？”
眾人更笑了。
二蛋笑了笑，清清嗓子然後放聲歌唱：“春日裏呀，春光那個妙，喜鵲枝頭喳喳叫，唱得是那迎春花兒嬌。哎喲喲喲喲，唱得是那迎春花兒嬌呀依呀依嘚喂。夏日裏呀，豔陽那個照，荷花熱得扭扭腰，水裏魚兒忙著躲貓貓。哎喲喲喲喲，水裏魚兒忙著躲貓貓呀依呀依嘚喂。秋日裏呀，麥子長得好，滿坡都蓋著黃金祆，爺爺奶奶都在抿嘴笑。哎喲喲喲喲，爺爺奶奶都在抿嘴笑呀依呀依嘚喂。冬日裏呀，雪花兒那個飄，爐子裏的火苗燒得老高，玉米和地瓜烤得有點焦。哎喲喲喲喲，玉米和地瓜烤得有點焦呀依呀依嘚喂。”
一曲終了，大家熱烈鼓掌。
哎呀頭一次聽二蛋唱歌，心說：這小家夥唱得可真好！
哎呀覺得美娜想得十分周到，讚許地看了她一眼，然後命令大家原地休息十分鍾。
終於可以休息了，女孩子們找隱蔽的地方上廁所，男孩子們則趁機喝水。
大壯急忙把包卸下來，一屁股坐到地上，在包裏麵翻了一包食物就開始狼吞虎咽地吃了起來。
美娜拿出個小手帕，用水沾濕了給郝爽擦臉，郝爽不爭氣地哭了。
美娜小聲說：“哭什麽？這又沒什麽丟人的。”
漢克斯也跟著說：“是啊，這沒甚（什）麽。”
郝爽瞪了他一眼，抽抽噠噠地說：“沒什麽你還笑？要不是你笑，能把他們都引過來嗎？”
漢克斯的確有點懊悔，自己的無意舉動竟然給郝爽弄得挺尷尬的，連忙解釋：“噢，包（抱）歉，窩（我）是覺得挺磕（可）愛的，所以才笑……”
“真的嗎？我可愛嗎？”郝爽停止了抽泣，瞪圓了眼睛問。
“噢！當染（然）你非常可愛，美麗的小姐。”漢克斯說。
郝爽立刻高興了，“這還差不多，嘻嘻。”
美娜：“……”
漢克斯：“……”
胡蘿卜跑到白菜麵前說：“哥哥，咱們現在把冰棒給大家分吃了吧，解解渴，要是等吃飽了再吃冰棒也吃不出什麽味兒來，再說天這麽熱，冰棒也容易化了，現在吃正好，你說是不？”
白菜想了想問：“老師能同意嗎？”
胡蘿卜心想：校長要是吃了自然會同意的，問什麽問？於是對白菜說：“你把箱子給我，我去跟校長說。”
白菜拗不過胡蘿卜，隻好把竹箱給他。
胡蘿卜背著箱子直接來到哎呀麵前，打開蓋子，拿出一根冰棒遞給他：“校長，這是我媽做的冰棒，涼爽解渴，您嚐嚐，可好吃了。”
哎呀正口渴呢，也不客氣，接過冰棒嚐了一口，笑著點點頭表示讚許。
胡蘿卜又拿了兩根給了田老師夫婦，然後是正在鬆筋骨的漢克斯。
漢克斯咬了一口：“哇！好好呲！”然後摸摸胡蘿卜的頭，大力誇讚：“你媽媽的收（手）藝真棒！”
美娜接過冰棒時微笑著說了聲“謝謝。”
郝爽呢，已經恢複了平日的素顏，正坐在地上靠著樹感歎坐著的美好。胡蘿卜把冰棒遞給她時，她睜大了眼睛說：“噢，謝謝啦，小夥子。”咬了一口冰棒立刻感歎：“天啦!你是來拯救世界的英雄嗎？哇！太美妙了，這口感，讓我感動得想哭……”
大壯正在狼吞虎咽，一根冰棒伸到他眼前，他一下頓住了，剛要伸手去接，又抬眼央求胡蘿卜：“這個顏色的我吃過了，我想要另一個顏色的冰棒，可以嗎？”
胡蘿卜笑笑說：“當然可以啊。”於是又給了他一根。
大壯愣愣地看著手裏的兩根冰棒，有些意外。
胡蘿卜衝他燦然一笑，走向一旁的凱路。
胡蘿卜想給凱路兩根冰棒，凱路隻拿了一根，他說寶貝還小，不能多吃，隻給她嚐一小口就行了。說著把冰棒遞給寶貝，寶貝迅速地用小舌頭舔了幾下，笑得眯起了眼睛。
二蛋也要了另一個顏色的。
女孩子們陸續回來，欣喜而又感激地接過冰棒，隻有蘑菇神色傲慢。
浩宇接過冰棒時自然而沉靜地說了聲“謝謝”。
胡蘿卜翕動著嘴唇想說什麽，但什麽都沒有說，隻是自己取了一根冰棒後把箱子給了白菜。
白菜打開箱子數了數，問胡蘿卜：“怎麽少了一根？你是不是又多吃一根？媽媽不讓你多吃，讓我看著你，怕你吃多了肚子疼。快把多拿那根拿回來。”他按照人頭數的，凱路沒給寶貝拿冰棒他看到了，所以他確定剩下的冰棒數量不對。
胡蘿卜翻了個白眼，“你煩不煩啊？怎麽跟我媽似的？我有那麽貪吃嗎？多一根給大壯了，他一根不夠吃！事兒事兒的！”說完悻悻地走了。
被搶白的白菜又好氣又好笑地站在那，一時之間不知道說什麽才好。
蘿卜難得地開口安慰他：“甭理他，他一天全是理、最有理、到什麽時候都有理。”
白菜驚訝了，他發現這個不愛說話的弟弟為了安慰自己，竟然把一年的話都說完了。
孩子們邊吃著冰棒邊議論著、讚歎著，一邊誇讚著兔子媽媽的手藝，一邊誇著兔子媽媽好有愛心，還想著給其他同學們帶份兒。
胡鬧忙向大家說明這是胡蘿卜為大家爭取的。同學們立刻把讚許的目光投向了胡蘿卜。
胡蘿卜咳了一聲，大氣地一揮手，“應該的，都是同學嘛，好東西要大家分享！”
休整完畢，大家動身向目的地進發。
也許是休整得好，也許是冰棒給大家帶來了動力，大家一鼓作氣，直達快活林。
進了林子，一陣涼意伴隨著花香和濕潤的泥土氣息迎麵撲來。
林間薄霧繚繞，陽光像一縷縷金色的細沙，穿過重重疊疊的枝葉照進來，斑斑駁駁地灑落在草地上。
林子裏野花如繁星閃爍、五彩繽紛、爭奇鬥豔。
“這就是快活林啊！”
“哇，好涼爽啊！”
“好美啊！”
孩子們的讚歎聲不絕於耳。
哎呀帶領大家來到一片陰涼的空地上，拍拍手說：“同學們，我們先休息一會兒，做兩個遊戲，然後我們吃飯，最後是自由活動時間，大家說怎麽樣？”
孩子們異口同聲地說：“好！”
哎呀說：“首先我們玩一個擊鼓傳花的遊戲。所有人圍坐成一圈，由漢克斯老師蒙著眼睛擊鼓，大家開始將手裏的綢花傳給右側的人，漢克斯老師可以隨時停止擊鼓，鼓聲停時花在誰手裏就由誰表演個節目，節目表演結束再重新擊鼓，由剛才表演節目的人繼續往下傳花，大家說好不好？”
“好！”孩子們一邊喊一邊熱烈鼓掌。
大家圍坐成一圈。
漢克斯抱著鼓坐在圈外，手拎著鼓槌準備擊鼓。美娜給漢克斯蒙上眼睛，然後回到圈裏左右看看，發現隻有哎呀右側有個空位置，隻好走過去坐下。
哎呀嘴角扯了一下，急忙收回去。他手裏拿著綢花，朝漢克斯喊：“漢克斯，開始吧！”
漢克斯得令，鼓聲密集地響起來。
哎呀手裏的綢花向右側的美娜遞過去，美娜忙扔給右側的林老師、林老師扔給田老師、田老師扔給田橙、田橙扔給田檸、田檸扔給白妞、白妞扔給黑妞……
就這樣，綢花在眾人手中飛快地傳遞著，突然鼓聲一停，眾人目光一滯，紛紛集中在了手握綢花的郝爽身上。
郝爽左右看了看，笑著起來，大方地說：“好，我給大表演個節目，我唱個歌吧！歌名……”
美娜忽然對郝爽說：“郝老師，你彈的那個《思念》特別好聽，你彈一下那個曲子吧。”
郝爽一拍腦門，“我把這茬給忘了。”說完轉身去打開自己的琴包，拿出一把小琴。
她走到場中央，調了兩下音，然後開始彈奏起來。
曲聲悠揚婉轉，訴不盡離愁別緒和對親人的思念，曲子在每個人的心湖中都撥開了層層漣漪。連哎呀都由衷地讚歎：好美的曲子！
郝爽彈著彈著進入了意境，邊奏樂邊熱淚盈眶。
曲子終了。靜默了一刻，現場立刻爆發出熱烈的掌聲。
郝爽吸了吸鼻子，在眾人崇拜的目光中，自覺揚眉吐氣，來時不愉快的那一幕立刻煙消雲散了。她向大家鞠了個躬，然後走回自己的位置，把放在地上的花拿起來，重新坐下，把琴放在身後。
哎呀命令漢克斯重新開始。話還沒停，郝爽就將手裏的花向哎呀懷裏扔去，哎呀嚇一跳，手忙腳亂地接住，然後傳給美娜，美娜再往右傳，傳著傳著，鼓聲停止，這回拿著花的是二蛋。
二蛋放下花，走到圈中央，剛要說話，胡蘿卜大聲喊：“就唱上次那個民歌，就是‘哎喲喂’那個。”
眾人哄笑起來。
胡鬧調侃他：“什麽‘哎喲喂呀’？難道冰棒吃多了肚子疼啊？”
眾人更笑了。
二蛋笑了笑，清清嗓子然後放聲歌唱：“春日裏呀，春光那個妙，喜鵲枝頭喳喳叫，唱得是那迎春花兒嬌。哎喲喲喲喲，唱得是那迎春花兒嬌呀依呀依嘚喂。夏日裏呀，豔陽那個照，荷花熱得扭扭腰，水裏魚兒忙著躲貓貓。哎喲喲喲喲，水裏魚兒忙著躲貓貓呀依呀依嘚喂。秋日裏呀，麥子長得好，滿坡都蓋著黃金祆，爺爺奶奶都在抿嘴笑。哎喲喲喲喲，爺爺奶奶都在抿嘴笑呀依呀依嘚喂。冬日裏呀，雪花兒那個飄，爐子裏的火苗燒得老高，玉米和地瓜烤得有點焦。哎喲喲喲喲，玉米和地瓜烤得有點焦呀依呀依嘚喂。”
一曲終了，大家熱烈鼓掌。
哎呀頭一次聽二蛋唱歌，心說：這小家夥唱得可真好！