第5章

    在圖書館，季知行完成了「理解力」的閱讀任務和「創造力」的解題任務。在一級階段，係統給出的題目大多是“證明無限循環小數0.999……=1”「蒙提霍爾問題」「調和級數發散至無窮」「貝特朗箱子悖論」等反數學直覺的題目，有一定的遊戲性質。而在二級階段，係統給出的題目就更考驗思維的創造性了。有時候季知行為了一道題計算了大半天堆了滿桌子的草稿紙才推導出來，結果一看答案，天秀解法僅用了短短三行。季知行吐血之餘歎為觀止，越發感受到學無止境，人外有人山外有山題外有題解法外有解法。幸而今天的題目不算太難，季知行薅了一個小時的頭發就推導出來了，解法隻比係統提供的參考答案多了四五行。他滿意地收工，留下數根落發，帶走滿腹知識。吃過晚飯，回到宿舍，許東陽在看電腦，林朗在玩手機。一見季知行，林朗就嚷：“知行！論壇裏開始下注了，都在賭你和範永傑誰能贏。”說著一把將季知行脖子勾過來讓他看手機，“我壓你！”許東陽跟著表態：“我也壓你！”然後又繼續忙著查資料。季知行掃了一眼手機，九成都壓範永傑贏。論壇裏下注開賭用的隻是論壇積分，贏了也隻不過是多幾個積分。但是剛開學就有這麽一個大熱鬧，大家都樂此不疲。“範永傑連著拿了兩個學期的一等獎學金，學霸地位不可動搖！”“季知行連「光之詛咒」都能扛得住，未必不能後來居上。”“不是死讀書就行的，物院大二的期末考，物理實驗、電子技術實驗占了很大的比重哦。”“實驗考季知行是輸定了，範永傑是範傳朔教授的兒子，有的是機會在範教授的實驗室練習。”“我看季知行要贏過範永傑恐怕隻有靠「物理」手段了。”……總之，看好範永傑壓倒性地多，站季知行的有許東陽和林朗兩個友情分，另外大多是圖書館常住民，還有部分是看熱鬧不嫌事大的拱火操作。對於論壇的壓倒性局麵，季知行並不放在心上。說到底，學習是他自己的事，和範永傑的比賽隻是順帶的。他很快就把這件事拋開，打算去買一對啞鈴回來。他剛才順路在學校超市看過了，超市老板顯然深諳大學生的習性，並沒有上架啞鈴等鍛煉器材。他打算到學校外的超市看一看。“幹嘛去？”林朗隨口問了一句。“買啞鈴。”季知行放下背包就要出門。林朗一把薅住他大吼：“大哥！你可不要衝動啊！”突然買啞鈴難道是為了物理解決範永傑那廝？季知行哭笑不得：“你想到哪裏去了，我就是為了鍛煉。”“哦哦。”林朗當然知道季知行不是衝動的人，可是今天在論壇泡久了，思維被論壇裏的人帶跑，一時想岔了。林朗鬆開薅住季知行的手，又突然想起了一件事：“我好像……是不是買過一對啞鈴啊？”“有嗎？”季知行也回憶了一下，“好像沒見你用過啊？”林朗抱住腦袋回憶漸漸清晰：“我想起來了！就是買過，你別買了，我找出來給你。”然後開始翻箱倒櫃地搜啊找啊，過了十幾分鍾才在桌旁牆角的縫隙裏，一堆亂七八糟的盒子袋子深處翻到一對吃灰的啞鈴。“啊啾！”林朗狠狠打了個噴嚏，把啞鈴拿到水池一陣猛衝，然後甩甩水，遞給季知行。“看！跟新的一樣。我最後一次用它還是買來的那一天呢。”第6章 第二天是周一，正式開學的第一天上午就有令無數學子聞風喪膽的「數學物理方法」課。當然，物院的光學、原子物理、理論力學等專業課程，沒有一門是好啃的骨頭，但數學物理方法是其中最難啃的一門，逼瘋了一群又一群的物院學子，掛科率長年高達60%。教授這門課的又是廣陵大學以嚴格著稱的閻安瑾教授，從不曾有哪個學生能在他的平時課逃過一次點名，也從不曾有哪個期末考59分的倒黴蛋能從他手中得到那致命1分的通融，據說當年校長親自為自己的侄子求情都不能叫閻教授網開一麵，一般二般的人就更別指望他放水了。這是輔導員陳岩在開學前的全院會上再三強調過的，所以今天大家都還算早地就來到了明德樓103教室。許東陽和林朗兩個早起困難戶也被季知行一拖二趕到了教室，他們三人差不多是最晚到的，隻好坐在僅剩的空位第一排。一進教室，瞬間就有無數或明或暗的目光聚焦在季知行身上。季知行一直是全院聞名的，但以前是全院聞名的窮，如今是全院聞名的富。貧富差距之懸殊，讓人津津有味地八卦了好幾天。因為還沒到上課時間，物院為數不多的幾個女生又一次開始了她們的八卦小分隊研討活動，剛進教室的季知行自然成了她們的話題中心。倒不是她們對季知行有什麽心思，物院女生一般都比較理智，深諳「男人隻會影響我拔劍的速度」的道理，大多醉心於學業。但八卦之心人皆有之，她們也不能免俗，尤其當事人還是一個清清爽爽的大帥哥，這就又給八卦話題增添了幾分趣味。關於季知行的身世，如今已經衍伸出更為具體的版本了，比較有人氣的是古早虐戀劇本□□大佬與帶球跑小白花之流落在外二十年的獨苗說、歡喜冤家劇本巨富與青梅竹馬女明星之瞞天過海借精生子說、經典衝突劇本真假少爺之被偷換的真少爺說，這三種版本在學校論壇裏和八卦小分隊中各有擁躉。其實季知行後來也試圖解釋過，自己家就是非常普通的人家，隻是意外繼承了一個親戚的遺產（玄孫我對不住你）。但是這種樸素的說法顯然不能滿足吃瓜群眾們的八卦需求，季知行無可奈何，也就隻好任他們自由創作了。反正在大學裏一直都是一瓜未平一瓜又起，過不了幾天他們就會到新的瓜地裏蹦噠了。不過眼下新瓜未起，季知行這個舊瓜正當紅，女生們一邊以八卦該有的音量竊竊私語，一邊時不時地瞄一眼季知行。這就引起了劉世輝的極度不滿，進入大學後，他迫切的希望結束自己母胎solo二十年的單身生活。但是他一無貌二無才三無德，迄今沒有哪個女生肯多看他一眼。他不肯反思自己，隻會挑剔女生拜金花癡，對於女生們視線中心的季知行就更是嫉妒得火冒三丈。但是他才剛因為季知行挨了處分，當下也隻敢在心裏嘀咕咒罵幾句，並不敢多做什麽。坐在劉世輝身邊的範永傑也很嫉妒，不過他跟劉世輝不一樣，他的目標是美院的校花和文院的本省首富獨女，對物院的這些庸脂俗粉沒興趣。他嫉妒的是季知行身上armani的t恤褲子和腳下那雙限量款的aj，再對比自己一身的senma，越發覺得命運不公。本來他很得意於能從季知行手中白嫖一枚百達翡麗，但是一想到就算他拿到了一枚，季知行還有九枚，這份得意就讓他越想越不是滋味了。而且他剛才注意到了，季知行手腕上並沒有帶著百達翡麗。嗬！假惺惺！虛偽！他嫉妒的目光濃得幾乎化為實質，季知行自然感受到了，他回頭一看，又無所謂地轉了回去。這種態度叫範永傑越發地看季知行不順眼。期末考遠在四個月之後，但他現在已經迫不及待地要叫季知行受點教訓了，至少不能叫他這麽搶自己風頭。想了想，他站起身，走到第一排。“季同學，對於這場意外的比賽，我有幾句話想說。”見大家的注意力都集中了過來，範永傑清了清嗓子，正氣凜然地說：“首先要強調一點，我同意和你比賽並不是為了什麽賭注，根本原因是作為學生會副會長，我並不希望你在學校裏引起攀比奢侈品的虛榮風氣……”“停停停！”季知行打斷他的無端指責，“那天我在論壇裏就已經解釋過了，那是來自我家人的善意饋贈，並不是我出於主觀意願購買的，你對我的指責未免有點太無理取鬧了吧？”範永傑喉嚨一哽，因為有個本校院士父親，他自入學以來順風順水慣了，還從沒有人會在他說話的時候這樣無禮地打斷他。標榜正當動機的話說不下去，他隻好轉移焦點。“你太急躁了，我話還沒說完。其實我無意指責你，隻是想勸勸你，學習才是學生的本分。你有這樣關愛你的家人，更應該以優良的成績來回饋他們。”“我是有這樣的打算。”季知行一邊說一邊故意看向範永傑的手腕，“畢竟兩個學期的一等獎學金就能買一塊十幾萬的歐米茄呢。”物院的一等獎學金是5000元，兩個學期加起來也就一萬，範永傑能買下手上那塊歐米茄，必然是找家人貼補的錢。這樣的人有什麽資格指責他攀比虛榮呢？周圍的人也聽出季知行的言外之意，紛紛往範永傑手腕上打量。範永傑心裏一梗，隨即雲淡風輕地解釋道：“你有願意為你一擲千金的家人，我自然也有愛我的家人。在我心裏，你的百達翡麗是比不上這塊表的分量的。”季知行說：“哦。”冷淡的態度叫範永傑沒法接話，隻好故作大度地鼓勵他：“你其實也不是沒有贏的機會，畢竟我這學期要花很多時間和精力在cupt競賽上。”「cupt競賽」幾個字，範永傑故意咬字咬得特別清晰，果然引起了一陣輕輕的驚歎。「cupt競賽」全稱「全國大學生物理競賽」，是全國大學物理方向等級最高的比賽，雖然沒有嚴格的報名限製，但一般有實力參加的都是大四的學生，所以廣陵大學規定，隻要拿到國三就能保研。而範永傑如今才大二就目指cupt競賽，而且看樣子胸有成竹，這叫大家不禁升起對學霸的仰望之情。季知行正要開口，鈴聲就響了，範永傑剛在口頭上占了上風，此時也隻好遺憾地回座。閻安瑾教授踩著鈴聲大跨步走上講台，他的聲音和為人一樣嚴肅，開口就是警告。“這門課年年有六成的人掛科，但我的字典裏沒有「放水」這兩個字，學不會就繼續學，考不過就繼續考。你們能考上廣陵大學，能進物院，就證明腦子都是不笨的，學不會考不過無非就是不用心，這樣的學生我是不可能讓他隨隨便便就過關的。”剛才還在輕鬆吃瓜的眾人神色一肅，都把皮繃緊了。閻安瑾見大家認真起來了，這才滿意地拿起粉筆。“這門課程包括複變函數和數學物理方程兩大部分，最重要的任務就是教會大家如何把各種物理問題翻譯成數學的定解問題，並掌握求解定解問題的多種方法。物理是以數學為語言的，我要求你們在課外至少讀完《特殊函數概論》《特殊函數》這兩本書，這有助於你們理解和掌握本門課程。”見大家動筆記下這兩本書名，閻安瑾又說道：“在正式上課之前，我們先來看一道例題。”他轉身在黑板上刷刷刷寫下題目：在d=2維時空中，siegel作用量的形式為……寫完六行題目後，閻安瑾又接著寫下問題：將Φ（x）和λμv（x）的fourier變換形式代入作用量s中，推導siegel作用量在動量表象中的形式。然後轉身說道：“我可以提示你們，重複指標表示求和，?μv表示二階全反對稱張量。”教室裏落針可聞，沒有人舉手，沒有人開口，甚至沒有人動筆，因為很多人根本連題目都看不懂。先前輔導員、閻教授再怎麽強調這門課的難度，很多人也隻停留在單純的認知上。如今看了這道題，才真正從靈魂深處了解到這門課有多難。劉世輝痛苦地埋下頭，上學期他就掛了三科，這學期又有一門是注定掛掉了！他當初為什麽那麽想不開要報考物院？和他有同樣想法的學生不在少數，但更多的是打起精神準備打持久攻堅戰的。閻安瑾看著大家神色變換，在心裏點點頭，這就是他的目的。他不是真的指望剛開學的大二學生能夠做出這道題，隻是希望借由這道題讓大家明白這門課考的是什麽，然後有下苦功的心理準備。在一眾糾結的學生中，範永傑顯得格外氣定神閑，這道題他兩個月前就在父親的指導下做過了。他慢慢地舉起手：“教授，我好像有了點粗淺的想法。”所有人的目光刷地聚焦到範永傑身上，閻安瑾也看向範永傑：“好，你上台來試試。”接下來差不多就是範永傑的個人表演秀，雖然對他來說，隻不過是把做過的題再重複一遍，但他還是時不時地停筆作沉思狀。十幾分鍾後，範永傑寫滿黑板放下粉筆，瀟灑的姿態猶如俠客收劍入鞘。“哇！”台下一片長長的驚歎聲。其實大部分人也看不懂範永傑的推導過程，但所有人都看得懂最後的「綜上，s作用量在動量表象下的表示形式為」這幾個字。再結合範永傑自信的姿態，這肯定就是推導出來了嘛。“人比人氣死人啊！”“這就是普通人和學霸的差距嗎？才剛開學啊！”也有人偷瞄季知行，心裏又一次肯定期末考季知行必輸。範永傑誌得意滿地沐浴在眾人的驚歎中，轉身虛心地表示：“教授，我不知道我的思路有沒有錯，請您指點。”閻安瑾意味深長地看了範永傑一眼：“你的推導過程很標準。”範永傑覺得閻教授的話好像有點怪怪的，不過還是謙遜地表示自己隻是提前預習了這本書，所以才勉強解答出來了。閻安瑾沒有多說什麽，擺擺讓他下去了。範永傑走下講台的時候，特地看了季知行一眼。