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當萬人迷穿進靈異世界破案 作者：蘇丿 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“食物。”蘇雷接道，“餐廳裏的食物有問題，你說在走出餐廳幾分鍾後周圍的人就開始嘔吐，那麽周圍應該有不少人是剛從餐廳吃完飯走出來的，病毒是通過食物傳播的，這麽一代入一切就解釋的通了。”
“這個學院很有問題。”蘇雷下定義，但是他的任務不是去了解這裏麵的黑幕，而是逃出這所被放棄的絕望學院。吃完東西後，蘇雷當機立斷，不作任何停留地離開了花園迷宮，來到了學院a區。
與他們之前所在的c區並沒有什麽差別，這所絕望學院的綠化非常好，除了教學樓是六層樓外，每棟樓高度不超過三層樓，樓與樓之間由樹林，湖泊，假山相隔，說實話，沒有方琪帶路，蘇雷一個人是不可能找到出口的。
a區非常安靜，他們沒有碰到一個怪物，來到第一棟教學樓前時，蘇雷終於明白方琪之前說的“不可能繞過去”是什麽意思。
作者有話要說： 特別註明：最近晉江這謎一樣的審核機製emmm，經常莫名其妙就有章節被屏蔽了，後台還沒有通知……
所以如果有小可愛看到，有的章節顯示被屏蔽、鎖了暫時不能看，那麽請務必在評論區告知我。
文文走劇情向，可能一章看不到都會影響整個閱讀體驗_(:3」∠)_挨個麽麽噠 (● 3●)小可愛們
第4章 絕望學院(三)
隻見教學樓下方不是普通的水泥路或者草地綠化，在教學樓下方，是一片波光粼粼的湖泊。
蘇雷伸長了脖子左顧右盼，硬是沒發現湖泊附近有橋樑或者船隻之類的。蘇雷的嘴角有些抽搐，他忍不住問方琪道：“我，不好意思，我剛轉學過來，不太了解這個學校，小琪，你能解釋下，這棟樓的出入口在哪裏嗎?”蘇雷實在想不通，這樓設計成這樣，學生怎麽去上課?
“你看上麵。”方琪微微紅了臉，解釋道：“這棟教學樓低層都是封閉式的，學生活動的場所和出入通道都在頂層，以天橋的方式搭建的。”
之前因為天色問題蘇雷一直沒怎麽注意這棟教學樓的頂層，現在聽方琪一提醒，蘇雷將摩托車的車燈打到最亮，照向教學樓高層，影影綽綽間確實看到了類似天橋的建築從教學樓頂樓延伸出來，經過樹枝通向遠方的黑暗。
蘇雷情不自禁地對這座學院的設計師豎起大拇指……
擦擦額頭上冷汗，蘇雷問方琪：“那我們要怎麽上去?”這段路被一大片湖泊覆蓋，要向通過，似乎隻有通過教學樓頂層的通道。
“我不知道。”方琪道，“這棟樓是作為備用樓存在的，其實還沒有搭建好，平時也沒有學生和老師來這邊上課，所以設計得並不完善。”
蘇雷沒有說話，而是將目光移向了周邊的參天大樹。
方琪看出了蘇雷的想法，確認道：“你，你想爬樹?”蘇雷點了點頭。
“那我恐怕沒辦法和你一起了。”方琪苦笑道;“我腿使不上勁兒，隻能拖累你。”
蘇雷看著方琪受傷的小腿，腦內閃過很多方法，比如將方琪綁在他背上，比如將石頭堆起來，讓方琪踩著石頭上去……
但這些想法最後都被蘇雷否定了，他不得不承認，憑他一個人，在沒有工具的前提下，是不可能將方琪帶上樹的。
“對了，工具!”蘇雷突然想到，他還有一個辦法!
“梧桐，梧桐!在不在?”
“您的積分不夠兌換道具。”係統像是看穿了蘇雷的想法，用波瀾不驚的語調否定了蘇雷的想法。
蘇雷瞬間僵硬了。他突然覺得很害怕，至於原因，一是因為他很有可能帶不走方琪，沒有這個同伴，蘇雷相當於失去了一個“活地圖”，未來的道路將更加艱辛;二是因為，他突然覺得係統並不是普通的人工智慧，這一刻，他感到係統，正在思考，沒錯，像一個人那樣對他的心思進行揣摩。
這是一件令蘇雷細思極恐的事情。
但是現實已經容不得蘇雷想那麽多了，他又聽到了那種仿如蝗蟲過境般的聲音，他知道，危險，已經逼近了。
蘇雷看了一眼方琪，頹廢地靠著樹幹，突然他感到身後有什麽東西，他像青蛙一樣彈跳起來，發現那居然是一條粗粗的繩子。
這裏怎麽會有繩子呢?蘇雷扯了扯繩子，發現繩子的終端固定在更高的枝椏上，他示意方琪稍安勿躁，當先爬上了樹，發現一個用來運輸東西的機關，樹丫間有個樹洞，樹洞並不深，蘇雷將裏麵的東西都掏出來，有一個網兜和一捆繩子。
這附近的區域都沒什麽人，蘇雷一路走來並沒有遇到什麽危險，結合方琪的話語，蘇雷猜想這片應該是在建設中的區域，平時並沒有什麽人來，或許是這所學院的學生來這裏玩遊戲，例如大冒險什麽的，或者有其他事情，總之要帶一些工具上去，所以做了這個機關。
這個機關製造者的用意蘇雷沒有興趣去揣測清楚，但是有了這個機關，方琪就有救了。
之後蘇雷利用機關將方琪拉了上來，並將方琪綁在了自己背上，小心翼翼地朝樹枝一端移動，在到達天橋之前也算有驚無險。
當腳真正踏上堅固的地麵時，蘇雷和方琪同時鬆了一口氣，在方琪的指點下，蘇雷朝漆黑的教學樓內部走去。
“這個學院很有問題。”蘇雷下定義，但是他的任務不是去了解這裏麵的黑幕，而是逃出這所被放棄的絕望學院。吃完東西後，蘇雷當機立斷，不作任何停留地離開了花園迷宮，來到了學院a區。
與他們之前所在的c區並沒有什麽差別，這所絕望學院的綠化非常好，除了教學樓是六層樓外，每棟樓高度不超過三層樓，樓與樓之間由樹林，湖泊，假山相隔，說實話，沒有方琪帶路，蘇雷一個人是不可能找到出口的。
a區非常安靜，他們沒有碰到一個怪物，來到第一棟教學樓前時，蘇雷終於明白方琪之前說的“不可能繞過去”是什麽意思。
作者有話要說： 特別註明：最近晉江這謎一樣的審核機製emmm，經常莫名其妙就有章節被屏蔽了，後台還沒有通知……
所以如果有小可愛看到，有的章節顯示被屏蔽、鎖了暫時不能看，那麽請務必在評論區告知我。
文文走劇情向，可能一章看不到都會影響整個閱讀體驗_(:3」∠)_挨個麽麽噠 (● 3●)小可愛們
第4章 絕望學院(三)
隻見教學樓下方不是普通的水泥路或者草地綠化，在教學樓下方，是一片波光粼粼的湖泊。
蘇雷伸長了脖子左顧右盼，硬是沒發現湖泊附近有橋樑或者船隻之類的。蘇雷的嘴角有些抽搐，他忍不住問方琪道：“我，不好意思，我剛轉學過來，不太了解這個學校，小琪，你能解釋下，這棟樓的出入口在哪裏嗎?”蘇雷實在想不通，這樓設計成這樣，學生怎麽去上課?
“你看上麵。”方琪微微紅了臉，解釋道：“這棟教學樓低層都是封閉式的，學生活動的場所和出入通道都在頂層，以天橋的方式搭建的。”
之前因為天色問題蘇雷一直沒怎麽注意這棟教學樓的頂層，現在聽方琪一提醒，蘇雷將摩托車的車燈打到最亮，照向教學樓高層，影影綽綽間確實看到了類似天橋的建築從教學樓頂樓延伸出來，經過樹枝通向遠方的黑暗。
蘇雷情不自禁地對這座學院的設計師豎起大拇指……
擦擦額頭上冷汗，蘇雷問方琪：“那我們要怎麽上去?”這段路被一大片湖泊覆蓋，要向通過，似乎隻有通過教學樓頂層的通道。
“我不知道。”方琪道，“這棟樓是作為備用樓存在的，其實還沒有搭建好，平時也沒有學生和老師來這邊上課，所以設計得並不完善。”
蘇雷沒有說話，而是將目光移向了周邊的參天大樹。
方琪看出了蘇雷的想法，確認道：“你，你想爬樹?”蘇雷點了點頭。
“那我恐怕沒辦法和你一起了。”方琪苦笑道;“我腿使不上勁兒，隻能拖累你。”
蘇雷看著方琪受傷的小腿，腦內閃過很多方法，比如將方琪綁在他背上，比如將石頭堆起來，讓方琪踩著石頭上去……
但這些想法最後都被蘇雷否定了，他不得不承認，憑他一個人，在沒有工具的前提下，是不可能將方琪帶上樹的。
“對了，工具!”蘇雷突然想到，他還有一個辦法!
“梧桐，梧桐!在不在?”
“您的積分不夠兌換道具。”係統像是看穿了蘇雷的想法，用波瀾不驚的語調否定了蘇雷的想法。
蘇雷瞬間僵硬了。他突然覺得很害怕，至於原因，一是因為他很有可能帶不走方琪，沒有這個同伴，蘇雷相當於失去了一個“活地圖”，未來的道路將更加艱辛;二是因為，他突然覺得係統並不是普通的人工智慧，這一刻，他感到係統，正在思考，沒錯，像一個人那樣對他的心思進行揣摩。
這是一件令蘇雷細思極恐的事情。
但是現實已經容不得蘇雷想那麽多了，他又聽到了那種仿如蝗蟲過境般的聲音，他知道，危險，已經逼近了。
蘇雷看了一眼方琪，頹廢地靠著樹幹，突然他感到身後有什麽東西，他像青蛙一樣彈跳起來，發現那居然是一條粗粗的繩子。
這裏怎麽會有繩子呢?蘇雷扯了扯繩子，發現繩子的終端固定在更高的枝椏上，他示意方琪稍安勿躁，當先爬上了樹，發現一個用來運輸東西的機關，樹丫間有個樹洞，樹洞並不深，蘇雷將裏麵的東西都掏出來，有一個網兜和一捆繩子。
這附近的區域都沒什麽人，蘇雷一路走來並沒有遇到什麽危險，結合方琪的話語，蘇雷猜想這片應該是在建設中的區域，平時並沒有什麽人來，或許是這所學院的學生來這裏玩遊戲，例如大冒險什麽的，或者有其他事情，總之要帶一些工具上去，所以做了這個機關。
這個機關製造者的用意蘇雷沒有興趣去揣測清楚，但是有了這個機關，方琪就有救了。
之後蘇雷利用機關將方琪拉了上來，並將方琪綁在了自己背上，小心翼翼地朝樹枝一端移動，在到達天橋之前也算有驚無險。
當腳真正踏上堅固的地麵時，蘇雷和方琪同時鬆了一口氣，在方琪的指點下，蘇雷朝漆黑的教學樓內部走去。