林曉晴還是沒有追到家裏，出了校門沒過兩百米，她就不得不恨恨地停下來。
身後傳來趙琳琳的喊聲，“曉晴，慢點，等等我！”
她們要一起上數學補習班。
“加油！”
趙奕也停下來朝著身後喊了一聲，還打出了加油的手勢，仿佛是真的為她們加油鼓勁，隨後慢悠悠的騎車回家。
騎車，好啊！
鍛煉身體、環保，還能賺兩個學習幣。
趙奕哼著歌回了家裏，就接到了老媽的電話，說了幾句報考大學的事情，放下電話就再次陷入了煩惱。
他發現選擇大學好難啊！
以前高考以後報誌願是根本沒得選，就找個本科過線錄取的學校，能有個本科學校上就不錯了。
現在也很煩啊！
趙奕相信自己沒有選擇困難症，但麵對首都大學、水木大學，以及劉教授推薦的科學技術大學……再加上其他的大學，以他的成績和能力來說，國內的大學都是隨意選擇了。
這就好像走到一條美食街。
吃點啥呢？
難啊！
“學習差也會很輕鬆，學習好煩惱也很多！”
這和心態也有關。
普通高中生對待報考大學的心態，更多是宣傳下的‘力所能及’，能考上水木、首大，肯定就不考慮其他學校。
趙奕不同。
他還要考慮生活環境、地理位置等，去上大學就等於是去了陌生的城市，一個人到大學裏讀書，也等於是拚搏的開始，放在其他人身上，似乎是很有激-情，可他……
不怎麽需要打拚！
為什麽還要活的那麽累呢？他挺享受目前的生活。
上上學，輕鬆。
趙奕煩悶了好一陣，歎了口氣，“都怪那個徐老師，不知道幹了什麽，就讓任務完成了，不然就不會有煩惱……”
趙奕打開了係統查看收獲。
任務獎勵是腦域開發度和學習幣，腦域開發度影響很多屬性，也讓係統麵板增強很多--
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【姓名：趙奕。】
【腦域開發度：6.3%。】
【智慧：68。】
【精力：108/121。】
【學習幣：2307。】
【科研幣：32。】
【能力：《因果律》、《聯絡律》。（激活下一階段能力，需要消耗學習幣6000。）】
智慧、精力都有了一定的提升，學習幣也爆發增長了一千點。
舒心！
趙奕耐心地研究起‘腦域開發度’，他一直沒有仔細研究過，因為‘腦域開發度’隻能通過任務獎勵獲得增長。
這個屬性地描述就是‘對大腦能力的評價’，但大腦是人體的核心樞紐，能力評價來說也應該是數值，百分比……
他忽然看向了機器人。
“如果把人體比機器人，大腦就是CPU、硬盤、內存等的集合體。”
“腦域開發度就是……性能？”
這個理解倒是清晰不少。
把‘腦域開發度’比作是電腦整體的性能，‘腦域開發度’有了提升以後，CPU處理能力、硬盤的儲存能力都肯定會有提升，對應的就是智慧、精力等屬性。
“儲存能力提升，記憶力會不會提升？思考能力也應該獲得提升？”
“人腦的靈感、創造力，是電腦所不具備的，腦域開發度提升，是否也會讓靈感、創造力獲得提升？”
趙奕思考著眼前一亮，他馬上開始創造性的工作：設計‘反外掛’程序！
之前的‘反外掛’程序隻處在思考階段，他也隻是編了個小開頭，連框架都沒有支起來，有一個問題是必須要解決的--
如何在局域網內，利用遊戲數據的交換，偽裝發送數據和程序？
要傳送什麽樣的數據程序？
“‘炸彈木馬’能用作偽裝！”
在入侵警務的網絡時，他編寫的一次性木馬程序，外皮的偽裝做的非常出色，很難被殺毒軟件識別，即便運行時被識別出來，因為‘一次性’的特性，也隻是彈出提示就找不到了。
‘炸彈木馬’恰好能用在入侵偽裝上，入侵等於就完成了一半兒。
傳輸數據也很關鍵。
局域網傳輸數據相對簡單，但利用遊戲交換數據做傳輸渠道，肯定要對遊戲數據傳輸進行了解。
這方麵趙奕是專家。
遊戲客戶端就擺在電腦裏，他不需要去破解遊戲的源代碼，隻需要建立個數據攔截的小程序，截獲遊戲運行時，局域網電腦間的數據傳輸，就能得到大量的‘已知條件’。
然後利用《聯絡律》，就能了解數據傳輸方式，也了解到如何把其他數據嵌入進去。
這樣問題就解決了一半兒。
趙奕一直忙到了晚上十二點多，才終於把大體框架編寫完畢。
這個框架是為了設計‘反外掛’程序，實則是個強力的入侵程序框架，都可以比喻成‘針對性的炸彈’。
這個炸彈針對的就是遊戲對戰平台。
如果寫好的程序流傳出去，後果絕對是有些可怕的，專業的計算機人員能很容易根據框架，往裏麵添加木馬功能程序。
接下來遊戲玩家們就會發現，隻要通過對戰平台打遊戲，電腦上就會中一大堆木馬、病毒。
那實在有點可怕。
趙奕趕緊製作保密程序，還給電腦上了兩層鎖，防止有意外事件發生。
“呼~~”
“做這種東西，有點刺激啊！”
當躺在床上的時候，趙奕不由得反思起來，他發現自己在黑客的道路上逐漸走遠，製作的東西都開始具有強烈的攻擊性。
……
第二天早上，趙奕猶豫了好半天，還是決定在樓下等著林曉晴。
林曉晴出門了。
她仿佛當什麽事情都沒發生，還對著趙奕露出個笑臉。
趙奕疑惑地退了兩步。
情況不對！
等注意到林曉晴身後的林旭東，他才知道了原因。
“趙奕，真早！”
“你們一起上學，注意安全啊！”
林旭東和趙奕打了個招呼，又叮囑了兩人才上了汽車。
“嗡~”
車開走了。
趙奕騎上車剛要走，就被林曉晴拽住了，他哈哈一笑問道，“女俠，有何貴幹！”
“沒事，就是想拉拉你的手。”
林曉晴笑的很甜，她順著胳膊抓著趙奕的手，搖啊搖的也不放開。
在趙奕怪異的目光下，她突然鬆開了手，把手心放在鼻尖聞了聞，“真是臭死了，你一個月沒洗手了吧！”
她說完自己都笑了。
趙奕愣了半響才反應過來，林曉晴正在對進行報複。
但是……
這也太可愛了吧？
他有些好笑的甩甩手，無奈的說道，“我下樓前剛在廁所蹲了幾分鍾，出來的時候沒洗手。”
“###？？”
“趙！奕！”
“你去死吧！別跑！停下來！”
一路狂追。
旁邊樓樹蔭擋著的拐角處，林旭東遠遠看著兩人離去的背影，氣的牙都感覺酸疼。
“晴晴……”
“怎麽還主動去摸那混小子的手？”
他心痛著不知道該怎麽辦，就好像自家種的白菜，主動蹦到了別人的嘴裏。
這能怪別人嗎？
林旭東越想越鬱悶，“這樣不行！”
“等回去就和虹娟說說，想想辦法，不能讓晴晴和這混小子多接觸！”
……
等到了學校以後，趙奕發現感受不同了，他享受了‘別人家孩子’的待遇。
上自習課的時候，李立生進教室盯了一會兒，發現趙奕在看書，就走到講台上說道，“那些自習課不認真的學生，都看看趙奕！”
“他已經被水木、首大錄取了，還在認真看書！”
“這種精神！”
“你們呢？能考上一本嗎？高考就剩半年了啊！還不知道學習！”
物理課。
孫老班站在講台上，對所有人說道，“大家看看趙奕，還在認真做題！”
“昨天的事情你們都知道，他是什麽情況呢？國內想上那所大學，就能上哪所大學！保送！被所有學校搶著要！”
“你們呢？”
“我看以後誰還不認真聽課！”
語文課。
王萍老師細聲細語的道，“趙奕睡覺，我當沒看見，你們其他人也睡覺？”
“孫亮，醒醒！”
“還有，後麵那個，王建同學！”
“你們有什麽資格睡覺啊！是被報送水木了，還是國外名校錄取了？”
數學課。
牛蓮花瞪著牛眼憤怒道，“這麽簡單的題都不會做？還不認真做？”
“這道題我都講了多少遍了！我真希望你們每個人都像是趙奕這樣！看見了嗎？”
“趙奕的奧數考了滿分，他依舊認真聽講，認真聽課！”
“你們呢！”
“……”
“趙奕多認真……”
“趙奕還學習……”
“趙奕睡覺也對……”
“趙奕不逃課就是認真……”
“趙奕、趙奕、趙奕、趙奕、趙奕、趙奕、……”
其他學生快瘋了。
趙奕受到了所有同學的仇視，就連林曉晴都轉過頭用力警告，“趙奕，你明天別來上課了！真討厭！”
“你可別來了！”
“趙大神，你都被水木、首大錄取了，就不用和我們凡人一起了！”
“我就坐你後麵，每節課都被訓……”
趙奕滿臉無辜。
他忽然覺得老師、同學說的很有道理，都已經可以隨意挑選學校，為什麽還要認真學習呢？
“還需要學習嗎？”
“每天都來上課，還有什麽意義？”
“難道天天翹課？”
趙奕忽然陷入了學業的迷茫中，他不斷的思考著這個問題。
上輩子後悔沒好好學習，不能考入好大學改變命運；這輩子有了學霸係統，提前就完成了上好大學的目標。
然後呢？
上輩子的遺憾就隻是沒上好大學嗎？
不對！
他的遺憾是沒有認真學習，不光是高中時代，就連大學依舊沒有好好學，每天都如同行屍走肉一樣，一天天平白的耗了過去，隻是在考試前努力一下。
最終荒廢了高中三年、大學四年。
七年啊！
人生能有幾個七年！
對！
認真學習！
趙奕有點想明白了，他的表情變得嚴肅，更加堅定了認真學習的心，耳畔忽然傳來係統提示音--
【人生目標任務，二階段：你需要拿到省內高考狀元。
任務獎勵：學習幣+600，腦域開發度+0.5%。
（提示：人生目標任務是主線任務，完成二階段任務，才能激活後續任務。）】
身後傳來趙琳琳的喊聲，“曉晴，慢點，等等我！”
她們要一起上數學補習班。
“加油！”
趙奕也停下來朝著身後喊了一聲，還打出了加油的手勢，仿佛是真的為她們加油鼓勁，隨後慢悠悠的騎車回家。
騎車，好啊！
鍛煉身體、環保，還能賺兩個學習幣。
趙奕哼著歌回了家裏，就接到了老媽的電話，說了幾句報考大學的事情，放下電話就再次陷入了煩惱。
他發現選擇大學好難啊！
以前高考以後報誌願是根本沒得選，就找個本科過線錄取的學校，能有個本科學校上就不錯了。
現在也很煩啊！
趙奕相信自己沒有選擇困難症，但麵對首都大學、水木大學，以及劉教授推薦的科學技術大學……再加上其他的大學，以他的成績和能力來說，國內的大學都是隨意選擇了。
這就好像走到一條美食街。
吃點啥呢？
難啊！
“學習差也會很輕鬆，學習好煩惱也很多！”
這和心態也有關。
普通高中生對待報考大學的心態，更多是宣傳下的‘力所能及’，能考上水木、首大，肯定就不考慮其他學校。
趙奕不同。
他還要考慮生活環境、地理位置等，去上大學就等於是去了陌生的城市，一個人到大學裏讀書，也等於是拚搏的開始，放在其他人身上，似乎是很有激-情，可他……
不怎麽需要打拚！
為什麽還要活的那麽累呢？他挺享受目前的生活。
上上學，輕鬆。
趙奕煩悶了好一陣，歎了口氣，“都怪那個徐老師，不知道幹了什麽，就讓任務完成了，不然就不會有煩惱……”
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【智慧：68。】
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【能力：《因果律》、《聯絡律》。（激活下一階段能力，需要消耗學習幣6000。）】
智慧、精力都有了一定的提升，學習幣也爆發增長了一千點。
舒心！
趙奕耐心地研究起‘腦域開發度’，他一直沒有仔細研究過，因為‘腦域開發度’隻能通過任務獎勵獲得增長。
這個屬性地描述就是‘對大腦能力的評價’，但大腦是人體的核心樞紐，能力評價來說也應該是數值，百分比……
他忽然看向了機器人。
“如果把人體比機器人，大腦就是CPU、硬盤、內存等的集合體。”
“腦域開發度就是……性能？”
這個理解倒是清晰不少。
把‘腦域開發度’比作是電腦整體的性能，‘腦域開發度’有了提升以後，CPU處理能力、硬盤的儲存能力都肯定會有提升，對應的就是智慧、精力等屬性。
“儲存能力提升，記憶力會不會提升？思考能力也應該獲得提升？”
“人腦的靈感、創造力，是電腦所不具備的，腦域開發度提升，是否也會讓靈感、創造力獲得提升？”
趙奕思考著眼前一亮，他馬上開始創造性的工作：設計‘反外掛’程序！
之前的‘反外掛’程序隻處在思考階段，他也隻是編了個小開頭，連框架都沒有支起來，有一個問題是必須要解決的--
如何在局域網內，利用遊戲數據的交換，偽裝發送數據和程序？
要傳送什麽樣的數據程序？
“‘炸彈木馬’能用作偽裝！”
在入侵警務的網絡時，他編寫的一次性木馬程序，外皮的偽裝做的非常出色，很難被殺毒軟件識別，即便運行時被識別出來，因為‘一次性’的特性，也隻是彈出提示就找不到了。
‘炸彈木馬’恰好能用在入侵偽裝上，入侵等於就完成了一半兒。
傳輸數據也很關鍵。
局域網傳輸數據相對簡單，但利用遊戲交換數據做傳輸渠道，肯定要對遊戲數據傳輸進行了解。
這方麵趙奕是專家。
遊戲客戶端就擺在電腦裏，他不需要去破解遊戲的源代碼，隻需要建立個數據攔截的小程序，截獲遊戲運行時，局域網電腦間的數據傳輸，就能得到大量的‘已知條件’。
然後利用《聯絡律》，就能了解數據傳輸方式，也了解到如何把其他數據嵌入進去。
這樣問題就解決了一半兒。
趙奕一直忙到了晚上十二點多，才終於把大體框架編寫完畢。
這個框架是為了設計‘反外掛’程序，實則是個強力的入侵程序框架，都可以比喻成‘針對性的炸彈’。
這個炸彈針對的就是遊戲對戰平台。
如果寫好的程序流傳出去，後果絕對是有些可怕的，專業的計算機人員能很容易根據框架，往裏麵添加木馬功能程序。
接下來遊戲玩家們就會發現，隻要通過對戰平台打遊戲，電腦上就會中一大堆木馬、病毒。
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趙奕趕緊製作保密程序，還給電腦上了兩層鎖，防止有意外事件發生。
“呼~~”
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當躺在床上的時候，趙奕不由得反思起來，他發現自己在黑客的道路上逐漸走遠，製作的東西都開始具有強烈的攻擊性。
……
第二天早上，趙奕猶豫了好半天，還是決定在樓下等著林曉晴。
林曉晴出門了。
她仿佛當什麽事情都沒發生，還對著趙奕露出個笑臉。
趙奕疑惑地退了兩步。
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“趙奕，真早！”
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林旭東和趙奕打了個招呼，又叮囑了兩人才上了汽車。
“嗡~”
車開走了。
趙奕騎上車剛要走，就被林曉晴拽住了，他哈哈一笑問道，“女俠，有何貴幹！”
“沒事，就是想拉拉你的手。”
林曉晴笑的很甜，她順著胳膊抓著趙奕的手，搖啊搖的也不放開。
在趙奕怪異的目光下，她突然鬆開了手，把手心放在鼻尖聞了聞，“真是臭死了，你一個月沒洗手了吧！”
她說完自己都笑了。
趙奕愣了半響才反應過來，林曉晴正在對進行報複。
但是……
這也太可愛了吧？
他有些好笑的甩甩手，無奈的說道，“我下樓前剛在廁所蹲了幾分鍾，出來的時候沒洗手。”
“###？？”
“趙！奕！”
“你去死吧！別跑！停下來！”
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旁邊樓樹蔭擋著的拐角處，林旭東遠遠看著兩人離去的背影，氣的牙都感覺酸疼。
“晴晴……”
“怎麽還主動去摸那混小子的手？”
他心痛著不知道該怎麽辦，就好像自家種的白菜，主動蹦到了別人的嘴裏。
這能怪別人嗎？
林旭東越想越鬱悶，“這樣不行！”
“等回去就和虹娟說說，想想辦法，不能讓晴晴和這混小子多接觸！”
……
等到了學校以後，趙奕發現感受不同了，他享受了‘別人家孩子’的待遇。
上自習課的時候，李立生進教室盯了一會兒，發現趙奕在看書，就走到講台上說道，“那些自習課不認真的學生，都看看趙奕！”
“他已經被水木、首大錄取了，還在認真看書！”
“這種精神！”
“你們呢？能考上一本嗎？高考就剩半年了啊！還不知道學習！”
物理課。
孫老班站在講台上，對所有人說道，“大家看看趙奕，還在認真做題！”
“昨天的事情你們都知道，他是什麽情況呢？國內想上那所大學，就能上哪所大學！保送！被所有學校搶著要！”
“你們呢？”
“我看以後誰還不認真聽課！”
語文課。
王萍老師細聲細語的道，“趙奕睡覺，我當沒看見，你們其他人也睡覺？”
“孫亮，醒醒！”
“還有，後麵那個，王建同學！”
“你們有什麽資格睡覺啊！是被報送水木了，還是國外名校錄取了？”
數學課。
牛蓮花瞪著牛眼憤怒道，“這麽簡單的題都不會做？還不認真做？”
“這道題我都講了多少遍了！我真希望你們每個人都像是趙奕這樣！看見了嗎？”
“趙奕的奧數考了滿分，他依舊認真聽講，認真聽課！”
“你們呢！”
“……”
“趙奕多認真……”
“趙奕還學習……”
“趙奕睡覺也對……”
“趙奕不逃課就是認真……”
“趙奕、趙奕、趙奕、趙奕、趙奕、趙奕、……”
其他學生快瘋了。
趙奕受到了所有同學的仇視，就連林曉晴都轉過頭用力警告，“趙奕，你明天別來上課了！真討厭！”
“你可別來了！”
“趙大神，你都被水木、首大錄取了，就不用和我們凡人一起了！”
“我就坐你後麵，每節課都被訓……”
趙奕滿臉無辜。
他忽然覺得老師、同學說的很有道理，都已經可以隨意挑選學校，為什麽還要認真學習呢？
“還需要學習嗎？”
“每天都來上課，還有什麽意義？”
“難道天天翹課？”
趙奕忽然陷入了學業的迷茫中，他不斷的思考著這個問題。
上輩子後悔沒好好學習，不能考入好大學改變命運；這輩子有了學霸係統，提前就完成了上好大學的目標。
然後呢？
上輩子的遺憾就隻是沒上好大學嗎？
不對！
他的遺憾是沒有認真學習，不光是高中時代，就連大學依舊沒有好好學，每天都如同行屍走肉一樣，一天天平白的耗了過去，隻是在考試前努力一下。
最終荒廢了高中三年、大學四年。
七年啊！
人生能有幾個七年！
對！
認真學習！
趙奕有點想明白了，他的表情變得嚴肅，更加堅定了認真學習的心，耳畔忽然傳來係統提示音--
【人生目標任務，二階段：你需要拿到省內高考狀元。
任務獎勵：學習幣+600，腦域開發度+0.5%。
（提示：人生目標任務是主線任務，完成二階段任務，才能激活後續任務。）】