“顧然送的，”周離說了之後又覺得不夠，補充說道，“她親手織的。”
那語氣神態，雖然看似和平時沒什麽兩樣，隻是在平靜地敘述一件事實而已，可是許禮他們看出來了，他那嘚瑟炫耀之意不要太明顯好吧！
幼稚歸幼稚，但是他們也很羨慕啊！
現在他們寢室有女朋友的不隻周離一個，像曾齊、許禮、王超都有了女朋友，但是女友送親手織的圍巾，就周離獨有。
許禮想去摸周離脖子上的圍巾，手還沒挨著呢，別人就退避三舍了。
“叫你女朋友給你織。”
許禮給自己的手一巴掌，叫你手欠。再看一眼滿臉幸福的周離，許禮差點羨慕地質壁分離。
顧然也在十五班讀過一段時間，他們愣是沒看出來她竟然這麽心靈手巧、且想得周到！
課間操的時候，施安也注意到了周離的那條圍巾。等他們解散之後，施安特地問了顧然。
“周離現在戴的那條就是你織的那條？”織好後周離就直接拿走了，施安沒有看到貨，隻看到照片。
“對，好看麽？”
“好看！嘖嘖，有一手哎，趕明兒，我也給我家那位織一條，”施安大笑了兩聲之後又神秘兮兮說道，“做操的時候你家那位就在我隔壁，那叫一個小心翼翼，生怕把你織的圍巾弄髒了，哎喲簡直沒眼看！嘚瑟地尾巴都快上天了。”
施安這話有誇張的成分，周離做操的時候雖然特地注意力，怕把圍巾弄髒，但是麵上表情如常。施安是透過了他的現象看到了周離的本質，戴上了一層濾鏡，覺得周離嘚瑟得太明顯了。
聰明一點的一眼就能夠看出來，比如她。
顧然笑著拍了拍施安的肩膀，說道：“那你得快點，我打這圍巾用了兩個周的時間，還是在我們作息時間沒有改的時候，你現在光靠下課十分鍾，估計梁興國得等到明年才能圍到。”
“那就當過年禮物給他唄！又不要緊。”施安說道。
王昊一直跟在她們身後，保持著不遠不近的距離，剛好能夠聽到她們說的話，卻又不會顯得刻意的距離。
王昊自是沒有漏掉施安說要給梁興國織圍巾這個消息，突然間十分羨慕那個素未蒙麵卻住進了施安心裏的梁興國，明明在兩個學校不常見麵，施安卻常常記掛著他，還給他親手織圍巾。
能夠吸引到施安這麽好的女孩子，梁興國肯定很好吧！王昊這樣想。
王昊和施安的交集停留在中秋節表演，而他那一段無聲的表白也未曾引起誰的注意。
顧然和施安嘰嘰喳喳走進教室，暗自猜想這一節體育課老師會不會大發慈悲給他們上。
然而當李華走進來之後，十六班集體哀怨，聲音差點把沒把房梁震塌。
李華裝著看不懂學生的不滿，打著官腔道：“你們體育老師生病請假了，這節課我來給你們上。”他說著拿出自己的書，自顧自翻開，準備講課。
李華其實知道，他們要占課的藉口已經用爛了，而學生們也聽煩了，不過卻依舊不厭其煩地重複同一個藉口。反正都心知肚明的事兒，他也懶得去想其它藉口。
顧然認命掏出書，同一個世界，同一種老師。不同的是上一世五中是在他們高三的時候才實行這一招的，而市一中高二就開始了，贏在了起跑線上。
明明是個體育老師，身強力壯、身體健康，卻不得不在占課老師的口中活成“林黛玉”，節節課生病，可憐又可笑。
自高二之後，他們的體育老師每逢上課就生病。他們的美術老師，每逢上課家裏就有事兒。他們連體育老師和美術老師至今長什麽樣，是男是女都不知道。
第36章 周離暗地裏較勁
學校一周就安排兩節他們能夠休閑的課，然而這課程還在上級領導的默許下被各科老師給明目張膽剝奪了。
每次課間操校長講話就是鼓勵大家要勞逸結合，然而現實是他們隻剩下勞了，沒有逸。
對於李華他們這種占人課程的行為，許多學生是覺得不滿，不過該聽的課還是會聽，絕不會耍小孩子脾氣。
他們拎得清。
李華教的是政治，高一的時候，她覺得學得還挺好的，背一背記一記，也就差不多了。但是自打進了高二，政治難得簡直離譜，光靠背根本不成。顧然上課根本不敢打一點兒馬虎眼，生怕錯過了重要信息。
施安真的去買了兩團毛線給梁興國織圍巾，晚上睡不著的時候偷偷摸摸打著電筒在被子裏打兩針，課間休息的時候打兩針，打了四個周，還是個殘次品，漏針和顧然當年比起來不惶多讓。
施安將自己織的所謂的“圍巾”拿在手裏，萬分嫌棄像是拿的塊抹布似的。
“織成這樣，我也沒辦法送出手啊！雖說我知道隻要是我織的，梁興國都會當寶貝一樣供著，但是我沒有臉！”施安說道。
顧然翻了個白眼，還篤定人家不會嫌棄，真自信，強過她許多。不說當年，就是現在她織的那一條還未送出手時，她都有些擔心周離會嫌棄。
“你是打算重新織一次，還是就這樣送給他？”
施安搖搖頭，表示自己也拿不定主意。你說直接送吧，這玩意兒實在醜得離譜，拿不出手；你說重新織吧，又實在費時間心神，她是左右為難。
那語氣神態，雖然看似和平時沒什麽兩樣，隻是在平靜地敘述一件事實而已，可是許禮他們看出來了，他那嘚瑟炫耀之意不要太明顯好吧！
幼稚歸幼稚，但是他們也很羨慕啊！
現在他們寢室有女朋友的不隻周離一個，像曾齊、許禮、王超都有了女朋友，但是女友送親手織的圍巾，就周離獨有。
許禮想去摸周離脖子上的圍巾，手還沒挨著呢，別人就退避三舍了。
“叫你女朋友給你織。”
許禮給自己的手一巴掌，叫你手欠。再看一眼滿臉幸福的周離，許禮差點羨慕地質壁分離。
顧然也在十五班讀過一段時間，他們愣是沒看出來她竟然這麽心靈手巧、且想得周到！
課間操的時候，施安也注意到了周離的那條圍巾。等他們解散之後，施安特地問了顧然。
“周離現在戴的那條就是你織的那條？”織好後周離就直接拿走了，施安沒有看到貨，隻看到照片。
“對，好看麽？”
“好看！嘖嘖，有一手哎，趕明兒，我也給我家那位織一條，”施安大笑了兩聲之後又神秘兮兮說道，“做操的時候你家那位就在我隔壁，那叫一個小心翼翼，生怕把你織的圍巾弄髒了，哎喲簡直沒眼看！嘚瑟地尾巴都快上天了。”
施安這話有誇張的成分，周離做操的時候雖然特地注意力，怕把圍巾弄髒，但是麵上表情如常。施安是透過了他的現象看到了周離的本質，戴上了一層濾鏡，覺得周離嘚瑟得太明顯了。
聰明一點的一眼就能夠看出來，比如她。
顧然笑著拍了拍施安的肩膀，說道：“那你得快點，我打這圍巾用了兩個周的時間，還是在我們作息時間沒有改的時候，你現在光靠下課十分鍾，估計梁興國得等到明年才能圍到。”
“那就當過年禮物給他唄！又不要緊。”施安說道。
王昊一直跟在她們身後，保持著不遠不近的距離，剛好能夠聽到她們說的話，卻又不會顯得刻意的距離。
王昊自是沒有漏掉施安說要給梁興國織圍巾這個消息，突然間十分羨慕那個素未蒙麵卻住進了施安心裏的梁興國，明明在兩個學校不常見麵，施安卻常常記掛著他，還給他親手織圍巾。
能夠吸引到施安這麽好的女孩子，梁興國肯定很好吧！王昊這樣想。
王昊和施安的交集停留在中秋節表演，而他那一段無聲的表白也未曾引起誰的注意。
顧然和施安嘰嘰喳喳走進教室，暗自猜想這一節體育課老師會不會大發慈悲給他們上。
然而當李華走進來之後，十六班集體哀怨，聲音差點把沒把房梁震塌。
李華裝著看不懂學生的不滿，打著官腔道：“你們體育老師生病請假了，這節課我來給你們上。”他說著拿出自己的書，自顧自翻開，準備講課。
李華其實知道，他們要占課的藉口已經用爛了，而學生們也聽煩了，不過卻依舊不厭其煩地重複同一個藉口。反正都心知肚明的事兒，他也懶得去想其它藉口。
顧然認命掏出書，同一個世界，同一種老師。不同的是上一世五中是在他們高三的時候才實行這一招的，而市一中高二就開始了，贏在了起跑線上。
明明是個體育老師，身強力壯、身體健康，卻不得不在占課老師的口中活成“林黛玉”，節節課生病，可憐又可笑。
自高二之後，他們的體育老師每逢上課就生病。他們的美術老師，每逢上課家裏就有事兒。他們連體育老師和美術老師至今長什麽樣，是男是女都不知道。
第36章 周離暗地裏較勁
學校一周就安排兩節他們能夠休閑的課，然而這課程還在上級領導的默許下被各科老師給明目張膽剝奪了。
每次課間操校長講話就是鼓勵大家要勞逸結合，然而現實是他們隻剩下勞了，沒有逸。
對於李華他們這種占人課程的行為，許多學生是覺得不滿，不過該聽的課還是會聽，絕不會耍小孩子脾氣。
他們拎得清。
李華教的是政治，高一的時候，她覺得學得還挺好的，背一背記一記，也就差不多了。但是自打進了高二，政治難得簡直離譜，光靠背根本不成。顧然上課根本不敢打一點兒馬虎眼，生怕錯過了重要信息。
施安真的去買了兩團毛線給梁興國織圍巾，晚上睡不著的時候偷偷摸摸打著電筒在被子裏打兩針，課間休息的時候打兩針，打了四個周，還是個殘次品，漏針和顧然當年比起來不惶多讓。
施安將自己織的所謂的“圍巾”拿在手裏，萬分嫌棄像是拿的塊抹布似的。
“織成這樣，我也沒辦法送出手啊！雖說我知道隻要是我織的，梁興國都會當寶貝一樣供著，但是我沒有臉！”施安說道。
顧然翻了個白眼，還篤定人家不會嫌棄，真自信，強過她許多。不說當年，就是現在她織的那一條還未送出手時，她都有些擔心周離會嫌棄。
“你是打算重新織一次，還是就這樣送給他？”
施安搖搖頭，表示自己也拿不定主意。你說直接送吧，這玩意兒實在醜得離譜，拿不出手；你說重新織吧，又實在費時間心神，她是左右為難。