第23頁
那個平凡的女孩重生啦 作者：林澗行 投票推薦 加入書簽 留言反饋
田晞的答案是：嗬嗬。
語數外文科還好，她前生本就學的文科，重新記憶便能拾起來。
但理科知識早在高二就還給老師了。
此時麵對最基本的物理化學知識，她也隻能幹瞪眼！
這讓田晞清楚的認識到自己的粗心大意。
她現在很清醒自己的處境：必須對學業足夠重視，才能維持之前的好成績。
更不用說要更進一步，那便不能敷衍對待。
縱使有前世的基礎打底，要想在應試教育的環境中出類拔萃，那便要付出相應的努力。
學業，無論如何不能鬆懈！
和光光一起走在放學的路上，田晞高速運轉了一天的腦袋有些昏沉，她便索性讓自己放空，就當休息。
可無意識的，腦子裏就是會不斷浮現許多的知識點，有的理解，有的一知半解。
光光和她說了一些今天聽來的新鮮事，無外乎同學們假期裏的見聞。
她說著說著發現田晞心不在焉，便有些不高興，“怎麽一直是我在講，你就沒什麽話想跟我說嗎？”
田晞感到很抱歉：“對不起，我隻是……今天發現，荒廢了一個暑假，很多知識都遺忘了，所以在回想一些知識點。”
田晞用功她知道，今天在學校就發現她連下課都抓著書不放，看得那叫一個認真，除了上廁所基本就沒出過教室。
她中午在鎮上姑媽家吃飯，還不知道田晞中午也出去了。
“這才剛剛開學呢，你用得著從現在開始就這麽認真嗎？”
田晞一時沒有說話。
宋萍雖然跟她同班，但當初是低分擦線進的重點班。她的悟性不高，素來有些懶散好玩，學業一直處於中遊水平。
曾經她們因為各自的規劃與境遇不同而從發小變得越來越疏遠，這次還要再來一遍嗎？
“光光，學習是個持之以恆的過程。對知識點的消化或許可以臨時抱佛腳，但學習的習慣卻需要長久堅持才能養成。”
“如果我們因為剛開學而懈怠，養成了懶散的習慣，期末考試甚至是期中考試，就能說緊張就緊張起來嗎？”
“就算到時候意識到學習的重要性，立即開始努力，那個開始的時間點又是什麽時候呢？而且，我們能保證到時候能瞬間消化半個學期甚至一個學期落下的全部知識嗎？”
她盡量說得通俗易懂，也注意不要盛氣淩人，她很希望光光能聽進去，事實卻隻得到一個白眼。
光光受不了的捂住耳朵直跺腳：“是是是！你成績好你什麽都懂！可不可以請你不要連放學之後都不放過我？”
“你知道我在暑假裏成天被我媽念叨什麽嗎？她說：你成天跟人田晞在一起，怎麽她考第一名你考三十名？怎麽人家什麽都會你就什麽都不會？”
“我拜託你！我在家裏已經被念叨得夠煩了，怎麽現在連你也變得跟唐僧一樣？！”
光光十分不開心，氣惱的噘著嘴，氣沖沖的朝前去了，田晞張了張嘴，不知該說什麽才好。
她匆匆追上去：“好了好了我不說了，你也不能丟下我就跑了呀。”
光光放慢了腳步，卻一路不再說話，田晞試圖尬聊了幾次無果。看著前麵好朋友的背影，田晞的心情也很低落。
她有許多美好的心願，卻連最好的朋友也改變不了。
回到家裏，田晞髮現奶奶在家。
她的奶奶有兩個兒子，一個是田晞的父親，一個是田斯詠的父親，她的大伯父。
兩家住得臨近，腳程不過幾分鍾，從田晞有記憶以來，爺爺和奶奶就是在兩個家庭一邊住一個月，這樣輪迴了許多年。
爺爺在田晞很小的時候就去世了，留下脾氣古怪的奶奶。
奶奶是長壽之人，田晞死的時候她還健康著呢。
田晞不喜歡奶奶，包括去世的爺爺。
因為他們重男輕女。
在農村，身為女兒就是娘胎裏帶的原罪，所以在他們眼裏，田晞兩姊妹與她們的母親都有罪。
田晞她們不是兒子，不能傳宗接代、承繼門楣，有罪。
田晞母親生不出兒子，更是田家的罪人。
無論兒媳多麽賢惠持家，無論孫女多麽優秀孝順，統統對不起他們田家，對不起他們的兒子。
媽媽因此受了爺爺奶奶多少氣，自己與姐姐又受了多少委屈，田晞再清楚不過。
大清早就亡了！可對不起，封建餘毒還在。
出於孝悌，她跟坐門口扇扇子的奶奶打了個招呼，進去放書包。
爸媽不在家，夏末天光長，可以晚點再做飯。
她打開電扇喝涼好的白開水，盤算著每天還是先把作業落實了，預習好第二天的功課，之後再進行寫作。
她好歹基礎還在，思路上占了優勢，初中的知識還花不了多少時間。
免得寫作開始之後剎不住筆，把功課耽誤了。
她才拉開書包，課本都還沒拿出來，就見奶奶在一旁。
田晞見她有話要說，便停下手中的動作望著她。
“還有好一會兒才天黑，你去地裏幫忙幹會兒活嘛。”
田晞拍拍書包：“我還要做作業呢。”
隻見奶奶坐到她身邊，語重心長的說道：“你一個女孩子，念那麽多書有什麽用？以後還不是要嫁人的。家裏的活隻有你爸一個人幹，你不心疼自己爸爸呀？”
語數外文科還好，她前生本就學的文科，重新記憶便能拾起來。
但理科知識早在高二就還給老師了。
此時麵對最基本的物理化學知識，她也隻能幹瞪眼！
這讓田晞清楚的認識到自己的粗心大意。
她現在很清醒自己的處境：必須對學業足夠重視，才能維持之前的好成績。
更不用說要更進一步，那便不能敷衍對待。
縱使有前世的基礎打底，要想在應試教育的環境中出類拔萃，那便要付出相應的努力。
學業，無論如何不能鬆懈！
和光光一起走在放學的路上，田晞高速運轉了一天的腦袋有些昏沉，她便索性讓自己放空，就當休息。
可無意識的，腦子裏就是會不斷浮現許多的知識點，有的理解，有的一知半解。
光光和她說了一些今天聽來的新鮮事，無外乎同學們假期裏的見聞。
她說著說著發現田晞心不在焉，便有些不高興，“怎麽一直是我在講，你就沒什麽話想跟我說嗎？”
田晞感到很抱歉：“對不起，我隻是……今天發現，荒廢了一個暑假，很多知識都遺忘了，所以在回想一些知識點。”
田晞用功她知道，今天在學校就發現她連下課都抓著書不放，看得那叫一個認真，除了上廁所基本就沒出過教室。
她中午在鎮上姑媽家吃飯，還不知道田晞中午也出去了。
“這才剛剛開學呢，你用得著從現在開始就這麽認真嗎？”
田晞一時沒有說話。
宋萍雖然跟她同班，但當初是低分擦線進的重點班。她的悟性不高，素來有些懶散好玩，學業一直處於中遊水平。
曾經她們因為各自的規劃與境遇不同而從發小變得越來越疏遠，這次還要再來一遍嗎？
“光光，學習是個持之以恆的過程。對知識點的消化或許可以臨時抱佛腳，但學習的習慣卻需要長久堅持才能養成。”
“如果我們因為剛開學而懈怠，養成了懶散的習慣，期末考試甚至是期中考試，就能說緊張就緊張起來嗎？”
“就算到時候意識到學習的重要性，立即開始努力，那個開始的時間點又是什麽時候呢？而且，我們能保證到時候能瞬間消化半個學期甚至一個學期落下的全部知識嗎？”
她盡量說得通俗易懂，也注意不要盛氣淩人，她很希望光光能聽進去，事實卻隻得到一個白眼。
光光受不了的捂住耳朵直跺腳：“是是是！你成績好你什麽都懂！可不可以請你不要連放學之後都不放過我？”
“你知道我在暑假裏成天被我媽念叨什麽嗎？她說：你成天跟人田晞在一起，怎麽她考第一名你考三十名？怎麽人家什麽都會你就什麽都不會？”
“我拜託你！我在家裏已經被念叨得夠煩了，怎麽現在連你也變得跟唐僧一樣？！”
光光十分不開心，氣惱的噘著嘴，氣沖沖的朝前去了，田晞張了張嘴，不知該說什麽才好。
她匆匆追上去：“好了好了我不說了，你也不能丟下我就跑了呀。”
光光放慢了腳步，卻一路不再說話，田晞試圖尬聊了幾次無果。看著前麵好朋友的背影，田晞的心情也很低落。
她有許多美好的心願，卻連最好的朋友也改變不了。
回到家裏，田晞髮現奶奶在家。
她的奶奶有兩個兒子，一個是田晞的父親，一個是田斯詠的父親，她的大伯父。
兩家住得臨近，腳程不過幾分鍾，從田晞有記憶以來，爺爺和奶奶就是在兩個家庭一邊住一個月，這樣輪迴了許多年。
爺爺在田晞很小的時候就去世了，留下脾氣古怪的奶奶。
奶奶是長壽之人，田晞死的時候她還健康著呢。
田晞不喜歡奶奶，包括去世的爺爺。
因為他們重男輕女。
在農村，身為女兒就是娘胎裏帶的原罪，所以在他們眼裏，田晞兩姊妹與她們的母親都有罪。
田晞她們不是兒子，不能傳宗接代、承繼門楣，有罪。
田晞母親生不出兒子，更是田家的罪人。
無論兒媳多麽賢惠持家，無論孫女多麽優秀孝順，統統對不起他們田家，對不起他們的兒子。
媽媽因此受了爺爺奶奶多少氣，自己與姐姐又受了多少委屈，田晞再清楚不過。
大清早就亡了！可對不起，封建餘毒還在。
出於孝悌，她跟坐門口扇扇子的奶奶打了個招呼，進去放書包。
爸媽不在家，夏末天光長，可以晚點再做飯。
她打開電扇喝涼好的白開水，盤算著每天還是先把作業落實了，預習好第二天的功課，之後再進行寫作。
她好歹基礎還在，思路上占了優勢，初中的知識還花不了多少時間。
免得寫作開始之後剎不住筆，把功課耽誤了。
她才拉開書包，課本都還沒拿出來，就見奶奶在一旁。
田晞見她有話要說，便停下手中的動作望著她。
“還有好一會兒才天黑，你去地裏幫忙幹會兒活嘛。”
田晞拍拍書包：“我還要做作業呢。”
隻見奶奶坐到她身邊，語重心長的說道：“你一個女孩子，念那麽多書有什麽用？以後還不是要嫁人的。家裏的活隻有你爸一個人幹，你不心疼自己爸爸呀？”