小女孩嫣然一笑：“這有什麽關係嘛!反正從小爹爹、大伯和大哥就特別寵我;三叔和二哥因為常年不在家裏，每次回來對誰都是淡淡的，但是對我也不壞。莞兒雖然看不見，但是聽得見;雖然眼睛盲，可是心不盲。就好比莞兒看不見坤姐姐的表情，但是能感受到姐姐的親切一樣。坤姐姐放心，莞兒會認真聽從師娘的指點的。”
“如此極好。隻是就讀於咱們叔夜樂館，僅僅專攻一項專業是不夠的，需要專攻兩門，但不可多於三門。而你的音質不適合學聲樂，所以除了發揚你的舞蹈長項之外，妹妹打算在學一項什麽?”
“琵琶可以麽?我喜歡琵琶的聲音。”
“當然。今後姐姐陪你學，幫你把課本翻譯成盲文，手把手地教你，怎麽樣?”
莞蓉驚愕不已，連連擺手：“莞兒再不濟還有大師兄，怎麽可以耽誤姐姐的時間!”
炎曦摸了摸師妹的小腦袋，“其實娘親說我已經可以出師了，畢竟本小姐可是從小被薰陶到大的。隻是一來娘說我還需要精益求精，二來則要磨礪一番急躁的性子，所以才留在樂館裏擔任助教的工作。不過今後我將主要負責協助你，這可是爹吩咐過了的，不許違抗師命。”
“好，莞兒全聽師父師娘和大師兄、大師姐的安排!”
不僅炎曦笑了，窗戶旁的冰冷的延昭亦是露出了欣喜而感激的笑意。
三月的春風本該宛若剪刀，卻因為有陽光的撫摸，而不再料峭。
與此同時，莎拉、莎麗和本恩正在列車車站同莎朗依依惜別。
一番好生叮囑後，莎麗才鬆了手，目送宛如胞妹的莎朗拉著絲諾的手登上開往西域的三等車廂。
巴頓夫婦本想給武館眾徒放一段時間假，前去送行，但被莎朗堅定地拒絕了。搞得本恩不滿地嘟囔著，“真是親姐妹啊，一樣地倔!”
這有什麽辦法呢?誰叫她們真的是親姐妹啊——一樣的懂事。
登上列車後，絲諾-麥西-伊萊亞斯，這個帶著母親的介紹信連同熱切的夢想的女子，向莎朗娓娓道來了母親囑咐過自己的叔夜樂館內部的大致情況：
叔夜樂館的創始人是嵇央，據說是嵇康的後人，現任館主的師祖。現任館主及其夫人是嵇氏高等音樂學府校長穆炳昭與傑奎琳-魯埃爾，穆炳昭的師兄弟提摩西-奈德與奧博利-奈德分別是樂館的師伯、師叔，兼任副校長。奈德師叔為人寬厚、和藹可親，收養了一名孤兒換作延將;其堂兄奈德師伯卻是個典型的紈絝子弟，聽聞行事不檢點，卻憑藉著出色的悟性擔任了副校長一職，收養了一名孤兒換作延稷。延將與延稷都是絲諾幼時的夥伴，倒是值得信賴。
穆炳昭與傑奎琳生有穆炎曦，藝名為坤蓉——豪爽果敢的大師姐——通曉各類器樂與聲樂;大師兄原本由延敦擔任，因為其父是樂館早年投資方，故而沒有真才實學卻能在師弟師妹中耀武揚威，此人不可輕易得罪——幸運的是，來自北域的延寬，亨利-k-斯托卡，由穆炳昭發現其天賦異稟後被賜名為延昭，成為了新一任的樂館大師兄，由師父親身傳授獨門本領。新任大師兄冰冷孤傲，他的盲女堂妹斯韋特拉娜-k-斯托卡也是樂館的學徒，因著和順柔婉，原本賜名為婉蓉;而延昭私下卻懇請負責管理學生檔案與登記藝名的師叔將“婉”改為“莞爾一笑”之“莞”：為著紀念她早逝的母親，美咲-k-斯托卡夫人，其家族一直對斯韋特拉娜以“莞兒”相稱。斯托卡家族是名門望族，在北域的影響力絲毫不亞於克萊蒙家當年在南域的影響力。
值得一提的是，往昔的大師兄延敦手裏依舊有幾人支持他，大有“餘威震於殊俗”之態。其中，延悟和延虛二人一向為虎作倀，曾一度在師弟中狐假虎威，須要防範。還有一個名叫姝蓉的姑娘，是奈德師伯在外麵鬼混時搞出來的私/生/女，師伯為了避嫌，便聲稱姝蓉是自己的遠房親戚。
“以上師姐所言，莎朗，你可記清楚了?”
“嗯，多謝師姐賜教。”
“到了那裏之後，娘親告訴我的這些情報，咱們隻當不知道。所以我不會再做重申了。”
“絲諾姐姐謹言慎行，自然可以明哲保身。我隻消明白不可惹了哪些人就好，至於盤根錯雜的人際關係，我沒有興趣。”莎朗認真地說，“此次前去拜師學藝，是為了提升我的舞蹈領悟力，並且深造樂理知識、積累生活經驗，為來日的文學創造打下基礎便是了。”
列車窗外的美景恰似一幅流動的畫作，莎朗和絲諾的熱血也在暗暗湧動著：此時的她們並不知道，她們登上了列車，便是在死寂平庸的生活與鮮活燦爛的生命之間，作出了明智的抉擇。
輾轉於列車、馬車、電車之間，絲諾覺得自己都要散架了;反觀莎朗，自幼體格強健，又在兩年前經歷過迷茫絕望的輾轉顛簸，再想想如今境遇不可同日而語，便覺得此番旅程怎樣辛苦都是值得的。人生道路中的幾番周折大抵類似，不同的往往不是境況本身，而在於當事人的心境——隻有心懷足夠強烈的希冀憧憬，才會形成一個強大的心理防線，披犀戴甲，穿越重重阻礙。
總算抵達了目的地!
“如此極好。隻是就讀於咱們叔夜樂館，僅僅專攻一項專業是不夠的，需要專攻兩門，但不可多於三門。而你的音質不適合學聲樂，所以除了發揚你的舞蹈長項之外，妹妹打算在學一項什麽?”
“琵琶可以麽?我喜歡琵琶的聲音。”
“當然。今後姐姐陪你學，幫你把課本翻譯成盲文，手把手地教你，怎麽樣?”
莞蓉驚愕不已，連連擺手：“莞兒再不濟還有大師兄，怎麽可以耽誤姐姐的時間!”
炎曦摸了摸師妹的小腦袋，“其實娘親說我已經可以出師了，畢竟本小姐可是從小被薰陶到大的。隻是一來娘說我還需要精益求精，二來則要磨礪一番急躁的性子，所以才留在樂館裏擔任助教的工作。不過今後我將主要負責協助你，這可是爹吩咐過了的，不許違抗師命。”
“好，莞兒全聽師父師娘和大師兄、大師姐的安排!”
不僅炎曦笑了，窗戶旁的冰冷的延昭亦是露出了欣喜而感激的笑意。
三月的春風本該宛若剪刀，卻因為有陽光的撫摸，而不再料峭。
與此同時，莎拉、莎麗和本恩正在列車車站同莎朗依依惜別。
一番好生叮囑後，莎麗才鬆了手，目送宛如胞妹的莎朗拉著絲諾的手登上開往西域的三等車廂。
巴頓夫婦本想給武館眾徒放一段時間假，前去送行，但被莎朗堅定地拒絕了。搞得本恩不滿地嘟囔著，“真是親姐妹啊，一樣地倔!”
這有什麽辦法呢?誰叫她們真的是親姐妹啊——一樣的懂事。
登上列車後，絲諾-麥西-伊萊亞斯，這個帶著母親的介紹信連同熱切的夢想的女子，向莎朗娓娓道來了母親囑咐過自己的叔夜樂館內部的大致情況：
叔夜樂館的創始人是嵇央，據說是嵇康的後人，現任館主的師祖。現任館主及其夫人是嵇氏高等音樂學府校長穆炳昭與傑奎琳-魯埃爾，穆炳昭的師兄弟提摩西-奈德與奧博利-奈德分別是樂館的師伯、師叔，兼任副校長。奈德師叔為人寬厚、和藹可親，收養了一名孤兒換作延將;其堂兄奈德師伯卻是個典型的紈絝子弟，聽聞行事不檢點，卻憑藉著出色的悟性擔任了副校長一職，收養了一名孤兒換作延稷。延將與延稷都是絲諾幼時的夥伴，倒是值得信賴。
穆炳昭與傑奎琳生有穆炎曦，藝名為坤蓉——豪爽果敢的大師姐——通曉各類器樂與聲樂;大師兄原本由延敦擔任，因為其父是樂館早年投資方，故而沒有真才實學卻能在師弟師妹中耀武揚威，此人不可輕易得罪——幸運的是，來自北域的延寬，亨利-k-斯托卡，由穆炳昭發現其天賦異稟後被賜名為延昭，成為了新一任的樂館大師兄，由師父親身傳授獨門本領。新任大師兄冰冷孤傲，他的盲女堂妹斯韋特拉娜-k-斯托卡也是樂館的學徒，因著和順柔婉，原本賜名為婉蓉;而延昭私下卻懇請負責管理學生檔案與登記藝名的師叔將“婉”改為“莞爾一笑”之“莞”：為著紀念她早逝的母親，美咲-k-斯托卡夫人，其家族一直對斯韋特拉娜以“莞兒”相稱。斯托卡家族是名門望族，在北域的影響力絲毫不亞於克萊蒙家當年在南域的影響力。
值得一提的是，往昔的大師兄延敦手裏依舊有幾人支持他，大有“餘威震於殊俗”之態。其中，延悟和延虛二人一向為虎作倀，曾一度在師弟中狐假虎威，須要防範。還有一個名叫姝蓉的姑娘，是奈德師伯在外麵鬼混時搞出來的私/生/女，師伯為了避嫌，便聲稱姝蓉是自己的遠房親戚。
“以上師姐所言，莎朗，你可記清楚了?”
“嗯，多謝師姐賜教。”
“到了那裏之後，娘親告訴我的這些情報，咱們隻當不知道。所以我不會再做重申了。”
“絲諾姐姐謹言慎行，自然可以明哲保身。我隻消明白不可惹了哪些人就好，至於盤根錯雜的人際關係，我沒有興趣。”莎朗認真地說，“此次前去拜師學藝，是為了提升我的舞蹈領悟力，並且深造樂理知識、積累生活經驗，為來日的文學創造打下基礎便是了。”
列車窗外的美景恰似一幅流動的畫作，莎朗和絲諾的熱血也在暗暗湧動著：此時的她們並不知道，她們登上了列車，便是在死寂平庸的生活與鮮活燦爛的生命之間，作出了明智的抉擇。
輾轉於列車、馬車、電車之間，絲諾覺得自己都要散架了;反觀莎朗，自幼體格強健，又在兩年前經歷過迷茫絕望的輾轉顛簸，再想想如今境遇不可同日而語，便覺得此番旅程怎樣辛苦都是值得的。人生道路中的幾番周折大抵類似，不同的往往不是境況本身，而在於當事人的心境——隻有心懷足夠強烈的希冀憧憬，才會形成一個強大的心理防線，披犀戴甲，穿越重重阻礙。
總算抵達了目的地!