第30頁
我背景很強,天上來的 作者：遠芳古道 投票推薦 加入書簽 留言反饋
周小胖從震驚中回神，他第一個反應就是回過身去尋找童月，見到她就那樣木然而無措地站在那裏，不知道做何反應。他心裏一疼，覺得她真是被嚇得不輕，趕忙跑過去，問她：“童月，怎麽樣？有沒有受傷？”
童月神情複雜地看著周小胖，對他這個行為，不知道做何反應。
旁邊許敏敏說：“肯定受傷了，老牛老師當時踢得那麽重，我都嚇壞了。童月那麽文弱，被他這麽踢了一腳，能不傷到筋骨嗎？”心裏對這個老牛老師可恨了。
沒見過這樣的老師，對著自己的學生也能下得了這樣的狠手。童月平時就是再凶，她能打得過人高馬大的老師？
以為自己會點兒體操，就敢自己做體操動作扮什麽苦肉計，都這樣狠下手了，卻還自己往後倒退，什麽意思？
她憤憤地想，趕明兒一定要告訴自家老爹，嚴查這個老牛老師。
老牛老師頂著臉盆，腿管滴著水，一瘸一拐地朝著童月走過來。有學生看到，都紛紛地擋在童月麵前，特別是周小胖，他站在最外圍擋著，這一點倒是讓童月對他的感觀好了許多。
這小男生，本質並不壞。至於為什麽老愛欺負女生，出發點是什麽，誰也搞不清楚他內心的想法，但就今天這一點，童月對他已經完全改觀。
“滾開。”老牛老師咬牙切齒地說。
如果說，第一次他抬腿要踢童月，是因為自己內心中的負能量被提到最高處，燥火燒得他自己沒有理智。那麽這一次，他是有目的地想要暴打一頓童月。
周小胖雖然有點兒怕老牛老師，但這一次他咬著牙堅持著沒有讓開。他睜著一雙小眼睛，堅強地說：“我不會允許你打童月的。”
其他學生也附和：“我們也不會允許。”
這個年代的學生，還都很有愛，沒有那麽多的心機與事不關己，更不會做圍觀動作而沒有插手的義舉。他們會為了同學的一句話而齊聲抗議，也會為了同學愛而努力堅強地硬挺。
他們害怕自己一旦讓開，童月會被老師暴打。童月看起來是那樣的文弱，一旦被打了，肯定會被打傷。
此時他們已經忘了，就是他們心中想的這個文弱的童月，曾經打得周小胖抱頭鼠竄。
老牛老師已經怒了，怒得已經分不清自己現在身在何處。他滿腦子全是自己今年的編製名額又泡湯了，還有幾年他就要退休了，再不把名額提上去，就是退休了，他也隻是一個代課老師。這是對他四十年任教的恥辱，也是不允許發生的。
他認定了是童月故意考差，故意跟他作對。試想，一個一直以來都是滿分的全年級第一的學生，怎麽可能在他關鍵提名額的時期，會隻考88分的數學分，說出去誰信。所以他就一口咬定了，是童月故意在害他。
他沒有想到，就在這堂數學考試之後，他眼裏的好學生童月，會永遠的早夭了呢？站在他麵前的，卻是另一個已經換了芯子的童月？他不知道，所以才會有這樣奇葩的想法，也才會有這樣的負能量。
老牛老師咬牙切齒，將頭上頂著的那個破臉盆拿了下來，然後提著臉盆朝周小胖還是四周圍的學生吼：“滾開，否則我連你們一起打！”
“你好大的狗膽！”一個暴喝聲，在門口響起。
學生們的動作整齊劃一，一起轉頭望向門口，卻見到正副兩位校長連同教導主任三位老師一起出現在門口，剛才出聲喝斥的是正校長劉老師。然後，同學們又整齊劃一的讓開了路，讓兩位校長和教導主任能進入教室。
老牛老師提盆砸人的動作停了下來，看向門口那三位領導，臉上憤怒的表情也收了回去。他說：“校長，我沒打人。”
劉校長走過去，一腳就踢向他的膝蓋：“你還想狡辯，我都看到了。你打了女學生還不算，還想用臉盆砸其他學生？打了就打了，你還想耍賴？”
童月聽在耳朵裏，嘴角有些抽搐的笑。
這個世界最冤枉的老師，估計就是這個老牛老師了。但是她會好心地為他伸冤嗎？她吃飽了撐的，才會為他解釋。
剛才那一幕，要不是她有佛力作為保護罩護住全身，他那一下狠踹，可就落在了實處。如果她不是她，而是換成原主，現在躺在醫院的，可能就是她了。
所以，她並不同情這個老男人。可憐之人必有可恨之處，此時他有多無奈，當時就有多可惡。
就有副校長小牛老師過來問她：“童月同學，你怎樣？我帶你去校醫務室看看，傷在哪了？”沒錯，他就是跟老牛老師同姓的另一個小牛老師。
童月嘴角再次抽搐，如果真去了校醫處，可就露餡了。她急忙說：“不用了，小牛老師。”
最後，童月還是沒被請去醫務室，這是她堅持的結果。可是在老師的眼裏，就變成了另一種意思，那就是她害怕自己的傷處被醫務室查出來，然後會被老牛老師報復。
這是一起多麽嚴重的毆打學生的惡劣事件，惡劣到學生已經害怕到不敢去醫務室驗傷。
就這一事件，學校領導層緊急展開了討論。
這些童月都不知道，打發掉了老師的關心之後，她終於能安心地坐在課堂上。接下來，所有的同學看向她的目光都充滿了同情，隨後的語文老師王老師過來發試卷和報分數的時候，對她幾乎溫柔到了極點。
童月神情複雜地看著周小胖，對他這個行為，不知道做何反應。
旁邊許敏敏說：“肯定受傷了，老牛老師當時踢得那麽重，我都嚇壞了。童月那麽文弱，被他這麽踢了一腳，能不傷到筋骨嗎？”心裏對這個老牛老師可恨了。
沒見過這樣的老師，對著自己的學生也能下得了這樣的狠手。童月平時就是再凶，她能打得過人高馬大的老師？
以為自己會點兒體操，就敢自己做體操動作扮什麽苦肉計，都這樣狠下手了，卻還自己往後倒退，什麽意思？
她憤憤地想，趕明兒一定要告訴自家老爹，嚴查這個老牛老師。
老牛老師頂著臉盆，腿管滴著水，一瘸一拐地朝著童月走過來。有學生看到，都紛紛地擋在童月麵前，特別是周小胖，他站在最外圍擋著，這一點倒是讓童月對他的感觀好了許多。
這小男生，本質並不壞。至於為什麽老愛欺負女生，出發點是什麽，誰也搞不清楚他內心的想法，但就今天這一點，童月對他已經完全改觀。
“滾開。”老牛老師咬牙切齒地說。
如果說，第一次他抬腿要踢童月，是因為自己內心中的負能量被提到最高處，燥火燒得他自己沒有理智。那麽這一次，他是有目的地想要暴打一頓童月。
周小胖雖然有點兒怕老牛老師，但這一次他咬著牙堅持著沒有讓開。他睜著一雙小眼睛，堅強地說：“我不會允許你打童月的。”
其他學生也附和：“我們也不會允許。”
這個年代的學生，還都很有愛，沒有那麽多的心機與事不關己，更不會做圍觀動作而沒有插手的義舉。他們會為了同學的一句話而齊聲抗議，也會為了同學愛而努力堅強地硬挺。
他們害怕自己一旦讓開，童月會被老師暴打。童月看起來是那樣的文弱，一旦被打了，肯定會被打傷。
此時他們已經忘了，就是他們心中想的這個文弱的童月，曾經打得周小胖抱頭鼠竄。
老牛老師已經怒了，怒得已經分不清自己現在身在何處。他滿腦子全是自己今年的編製名額又泡湯了，還有幾年他就要退休了，再不把名額提上去，就是退休了，他也隻是一個代課老師。這是對他四十年任教的恥辱，也是不允許發生的。
他認定了是童月故意考差，故意跟他作對。試想，一個一直以來都是滿分的全年級第一的學生，怎麽可能在他關鍵提名額的時期，會隻考88分的數學分，說出去誰信。所以他就一口咬定了，是童月故意在害他。
他沒有想到，就在這堂數學考試之後，他眼裏的好學生童月，會永遠的早夭了呢？站在他麵前的，卻是另一個已經換了芯子的童月？他不知道，所以才會有這樣奇葩的想法，也才會有這樣的負能量。
老牛老師咬牙切齒，將頭上頂著的那個破臉盆拿了下來，然後提著臉盆朝周小胖還是四周圍的學生吼：“滾開，否則我連你們一起打！”
“你好大的狗膽！”一個暴喝聲，在門口響起。
學生們的動作整齊劃一，一起轉頭望向門口，卻見到正副兩位校長連同教導主任三位老師一起出現在門口，剛才出聲喝斥的是正校長劉老師。然後，同學們又整齊劃一的讓開了路，讓兩位校長和教導主任能進入教室。
老牛老師提盆砸人的動作停了下來，看向門口那三位領導，臉上憤怒的表情也收了回去。他說：“校長，我沒打人。”
劉校長走過去，一腳就踢向他的膝蓋：“你還想狡辯，我都看到了。你打了女學生還不算，還想用臉盆砸其他學生？打了就打了，你還想耍賴？”
童月聽在耳朵裏，嘴角有些抽搐的笑。
這個世界最冤枉的老師，估計就是這個老牛老師了。但是她會好心地為他伸冤嗎？她吃飽了撐的，才會為他解釋。
剛才那一幕，要不是她有佛力作為保護罩護住全身，他那一下狠踹，可就落在了實處。如果她不是她，而是換成原主，現在躺在醫院的，可能就是她了。
所以，她並不同情這個老男人。可憐之人必有可恨之處，此時他有多無奈，當時就有多可惡。
就有副校長小牛老師過來問她：“童月同學，你怎樣？我帶你去校醫務室看看，傷在哪了？”沒錯，他就是跟老牛老師同姓的另一個小牛老師。
童月嘴角再次抽搐，如果真去了校醫處，可就露餡了。她急忙說：“不用了，小牛老師。”
最後，童月還是沒被請去醫務室，這是她堅持的結果。可是在老師的眼裏，就變成了另一種意思，那就是她害怕自己的傷處被醫務室查出來，然後會被老牛老師報復。
這是一起多麽嚴重的毆打學生的惡劣事件，惡劣到學生已經害怕到不敢去醫務室驗傷。
就這一事件，學校領導層緊急展開了討論。
這些童月都不知道，打發掉了老師的關心之後，她終於能安心地坐在課堂上。接下來，所有的同學看向她的目光都充滿了同情，隨後的語文老師王老師過來發試卷和報分數的時候，對她幾乎溫柔到了極點。