孔敬謙口舌不饒人：“我們兩個啊，彼此彼此。”
在場的學生們心裏門兒清。慣常的套路主角是兩個學霸，要麽兵戈相向要麽惺惺相惜，但如果是一男一女，結局鐵定結為夫妻，戲文的寫過這樣的廢本子都堆成了山，周準和孔敬謙一位清風霽月一位鴻鵠之誌，旁人看來成了情侶也合情合理。但兩人的關係總是說不清道不明：要說曖昧期，算；袍澤情，算；深仇大恨，也算。
尋常見不到像他們這種因為意見不合在班裏打架、白天院長辦公室罰站晚上街邊小吃攤擼串的交情。所以畢業了這麽些年，二位仍是戲劇學院校園傳說中屹立不倒的豐碑。
談到班裏打架的事，孔敬謙擺出能說上一天一夜的架勢：“你們師姐長頭髮卡板凳縫裏都不嫌疼，板凳就舉頭頂上，頭髮豎起來，瞧著跟天線寶寶似的哈哈哈……”
“老孔你嘴上把點門。”
周準頭疼。
孔敬謙加上曲尾，大概生來是跟她討債的。
一行人登登上樓，腳步聲和笑聲越來越遠，汪平陽總算探出腦袋來，憋不住，放聲大笑。
圈子說大不大說小不小，孔敬謙她是聽說過的，拍的盡是嚴肅作品但人不是個正經人，坊間傳言的藝術家的古怪性格占了十成十。曲尾損人還有道德底線，見好就收，孔敬謙開嘴炮完全是無差別掃射，李寅時一小錄音師也莫名其妙被他說過，第二天給的說法是孔導心情差。
和他相處，難怪不易生氣的周準也會砸板凳。
不過她想像力太貧瘠，勾畫不了周準神似天線寶寶的模樣。
可沒一會兒汪平陽就笑不出來了。
“嗝！”
汪平陽嘴沒合上，嚇得五髒六腑瞬間位移，見麵給了周準一個失禮的嗝。
輪到周準笑得形象全無。
周準的大笑聲比起日常說話的嗓音，更接近在《井石門三岔路口》舞台上的少年天鵝絨般的音色，教人感覺不到任何輕蔑侮辱的意味，隻類灑脫可愛的小青年，身處五彩繽紛的年華，看到的聽到的，全是讓人高興的。
汪平陽不曾令周準這樣豪放笑過，訝然之餘紅著臉：“您不是，嗝，剛上的樓嗎？”
周準細長食指磨蹭著鼻子，好容易止住笑：“小師妹說你也來了，我怕你跑錯了地方，下來找找，是你先聲奪人。”
汪平陽垮下臉，又嗝了聲。
戲外她從來沒有在人前這麽不像個矜持的女孩子，而且是在入過夢的人麵前。躲進衛生間偷聽別人說話，背後笑話讓人抓了現行，最後還被嚇得接連不斷地打嗝……
太丟臉了！
丟臉得下巴快碰到鎖骨了。
周準把笑聲咽回肚子，半彎腰，手撐在大腿上，仰臉看她，哄小孩兒一樣：“沒關係，我自己現在也覺得以前的事挺好笑的。”
汪平陽不答，半天斟酌了句道歉的話，一抬頭又是嗝，周準噗嗤笑出聲，她眼淚刷的就下來了。
周準傻了眼。這小姑娘的臉皮比紙巾還不堪一擊！
汪平陽反應過來也傻了眼。做了一連串丟臉的事情後還在周準麵前哭了！這不是更丟臉了嗎！
她可憐兮兮地抽鼻子，泛紅的眼睛對上周準的杏眼：“您有……”
一方散著可可香氣的手帕附在臉上，周準捏著手帕的一角慢慢擦拭汪平陽的眼角和淚痕，神情專注。
她的臉就在離汪平陽十厘米左右的地方，近到汪平陽可以細數她顴骨處淡淡的雀斑，以及眼尾稀疏清淺的紋路。
“不小心惹你難過了，對不起啊。”周準真誠地說。
白蔚說過，周準說話真誠，致謝道歉也鄭重得像求婚。汪平陽差點以為自己被周準求婚了。
於是以嗝回應。
周準笑著摟過肩膀，輕輕拍打她的背：“順順氣是不是好點？”
汪平陽想到網友發的微博。
“劇團團寵周鶴鶴寵人也是一把好手，男的女的都想嫁。”
她以後還怎麽嫁？
作者有話要說：
嫁不了嫁不了
第21章 第 21 章
“寵”這個字在周準的理解裏，是用實際行動而非簡單言語表達自己喜愛之心的方式，摸頭擁抱這些她認知範圍內沒什麽大不了的舉止，經常被媒體甚至對方當作親昵卻不逾越的行為，因此給她蓋章“體貼好親近”，延伸出“適宜嫁娶”的說頭。
她自小受到的教育，要求她在別人做好事時當即誇讚、別人遭遇困難時立刻給予關懷和幫助，加上她的“體貼好親近”，幾乎所有人都喊她一聲好人。
孔敬謙絲毫不奇怪周準會手牽汪平陽進教室。學校後輩的議論縈繞耳畔，他也隻字不言。
他深知，外界眼光下密友、情侶獨有的舉動，周準對一切與她關係還不錯的人都能做出來，不分性別。但顯然，被周準“寵”著的汪平陽並不知曉這一點。
為避免可能性極小的棒打鴛鴦，孔敬謙在周準拿講稿時悄悄問：“你和她？”
周準詫異地笑笑，說：“就小妹妹，很招人疼的。”
孔敬謙再次覺得周準這女人一言難盡。她撩天下人自己逍遙自在，天下人反為她的取向愁斷腸。
周準正要開講，劉海長了些，遮眼，她握好一手短髮皮筋繞了幾圈紮出個小鬏。繞到最後一圈，她忽然想通了一般看向孔敬謙，他敲敲鋼筆，臉側過偏角，她望向教室後排。
汪平陽坐白蔚旁邊，托腮，也望著她。
倏地放開，皮筋彈手，但她感覺不到疼。
是不是又讓人誤會了？
周準飛快思索，得出好像她一直以來讓人誤會的結論。
常事。
高中班主任請心理諮詢室的老師和她探討奉獻型人格開始，她就知道自己被曲解了。
理科班男生多，一個長得還行、成績過得去、人緣也可以的女生夾在其中，雖然是萬綠叢中一點紅，但青春期難免的煩心事總會找上門。
男生們的心思，周準不明白也不太想明白，老師希望她與男生們保持距離，說男女天然有別，她就和女孩子們多接觸，可是沒多久收到了隔壁文科班女生的情書。那是她人生中最驚慌的一天，她跑去心理諮詢室找老師，老師又希望她坦然拒絕寫情書的女生後做一支高嶺之花誰也別搭理。
她問：“那還能交到朋友嗎？”
周準背過身去。
“背藝術概論、電影史、作品分析、視聽語言等等教科書上寫的東西，學到莎士比亞、斯布梅、戈夫曼等等大家的戲劇理論，趕趕作業串串片場，做走遍紅毯手捧獎盃的夢，表演之路一眼看到頭了？
“不是這樣的。”
她在黑板上寫下“戲”字，身板筆直。
汪平陽恍惚中仿佛看見了舞台上失了帽子飛奔而去的浪蕩青年，追光在身，宛如加冕。
“……按我的資歷經驗其實不能真正說教各位怎麽演戲，戲這個字太大了，所以現在開的會不能稱作指導會，應該叫討論會。和老孔坐在這兒，聽聽你們對戲的理解，欣賞你們的作業，我們也從中學習，這是我此次回校的目的。”
在場的學生們心裏門兒清。慣常的套路主角是兩個學霸，要麽兵戈相向要麽惺惺相惜，但如果是一男一女，結局鐵定結為夫妻，戲文的寫過這樣的廢本子都堆成了山，周準和孔敬謙一位清風霽月一位鴻鵠之誌，旁人看來成了情侶也合情合理。但兩人的關係總是說不清道不明：要說曖昧期，算；袍澤情，算；深仇大恨，也算。
尋常見不到像他們這種因為意見不合在班裏打架、白天院長辦公室罰站晚上街邊小吃攤擼串的交情。所以畢業了這麽些年，二位仍是戲劇學院校園傳說中屹立不倒的豐碑。
談到班裏打架的事，孔敬謙擺出能說上一天一夜的架勢：“你們師姐長頭髮卡板凳縫裏都不嫌疼，板凳就舉頭頂上，頭髮豎起來，瞧著跟天線寶寶似的哈哈哈……”
“老孔你嘴上把點門。”
周準頭疼。
孔敬謙加上曲尾，大概生來是跟她討債的。
一行人登登上樓，腳步聲和笑聲越來越遠，汪平陽總算探出腦袋來，憋不住，放聲大笑。
圈子說大不大說小不小，孔敬謙她是聽說過的，拍的盡是嚴肅作品但人不是個正經人，坊間傳言的藝術家的古怪性格占了十成十。曲尾損人還有道德底線，見好就收，孔敬謙開嘴炮完全是無差別掃射，李寅時一小錄音師也莫名其妙被他說過，第二天給的說法是孔導心情差。
和他相處，難怪不易生氣的周準也會砸板凳。
不過她想像力太貧瘠，勾畫不了周準神似天線寶寶的模樣。
可沒一會兒汪平陽就笑不出來了。
“嗝！”
汪平陽嘴沒合上，嚇得五髒六腑瞬間位移，見麵給了周準一個失禮的嗝。
輪到周準笑得形象全無。
周準的大笑聲比起日常說話的嗓音，更接近在《井石門三岔路口》舞台上的少年天鵝絨般的音色，教人感覺不到任何輕蔑侮辱的意味，隻類灑脫可愛的小青年，身處五彩繽紛的年華，看到的聽到的，全是讓人高興的。
汪平陽不曾令周準這樣豪放笑過，訝然之餘紅著臉：“您不是，嗝，剛上的樓嗎？”
周準細長食指磨蹭著鼻子，好容易止住笑：“小師妹說你也來了，我怕你跑錯了地方，下來找找，是你先聲奪人。”
汪平陽垮下臉，又嗝了聲。
戲外她從來沒有在人前這麽不像個矜持的女孩子，而且是在入過夢的人麵前。躲進衛生間偷聽別人說話，背後笑話讓人抓了現行，最後還被嚇得接連不斷地打嗝……
太丟臉了！
丟臉得下巴快碰到鎖骨了。
周準把笑聲咽回肚子，半彎腰，手撐在大腿上，仰臉看她，哄小孩兒一樣：“沒關係，我自己現在也覺得以前的事挺好笑的。”
汪平陽不答，半天斟酌了句道歉的話，一抬頭又是嗝，周準噗嗤笑出聲，她眼淚刷的就下來了。
周準傻了眼。這小姑娘的臉皮比紙巾還不堪一擊！
汪平陽反應過來也傻了眼。做了一連串丟臉的事情後還在周準麵前哭了！這不是更丟臉了嗎！
她可憐兮兮地抽鼻子，泛紅的眼睛對上周準的杏眼：“您有……”
一方散著可可香氣的手帕附在臉上，周準捏著手帕的一角慢慢擦拭汪平陽的眼角和淚痕，神情專注。
她的臉就在離汪平陽十厘米左右的地方，近到汪平陽可以細數她顴骨處淡淡的雀斑，以及眼尾稀疏清淺的紋路。
“不小心惹你難過了，對不起啊。”周準真誠地說。
白蔚說過，周準說話真誠，致謝道歉也鄭重得像求婚。汪平陽差點以為自己被周準求婚了。
於是以嗝回應。
周準笑著摟過肩膀，輕輕拍打她的背：“順順氣是不是好點？”
汪平陽想到網友發的微博。
“劇團團寵周鶴鶴寵人也是一把好手，男的女的都想嫁。”
她以後還怎麽嫁？
作者有話要說：
嫁不了嫁不了
第21章 第 21 章
“寵”這個字在周準的理解裏，是用實際行動而非簡單言語表達自己喜愛之心的方式，摸頭擁抱這些她認知範圍內沒什麽大不了的舉止，經常被媒體甚至對方當作親昵卻不逾越的行為，因此給她蓋章“體貼好親近”，延伸出“適宜嫁娶”的說頭。
她自小受到的教育，要求她在別人做好事時當即誇讚、別人遭遇困難時立刻給予關懷和幫助，加上她的“體貼好親近”，幾乎所有人都喊她一聲好人。
孔敬謙絲毫不奇怪周準會手牽汪平陽進教室。學校後輩的議論縈繞耳畔，他也隻字不言。
他深知，外界眼光下密友、情侶獨有的舉動，周準對一切與她關係還不錯的人都能做出來，不分性別。但顯然，被周準“寵”著的汪平陽並不知曉這一點。
為避免可能性極小的棒打鴛鴦，孔敬謙在周準拿講稿時悄悄問：“你和她？”
周準詫異地笑笑，說：“就小妹妹，很招人疼的。”
孔敬謙再次覺得周準這女人一言難盡。她撩天下人自己逍遙自在，天下人反為她的取向愁斷腸。
周準正要開講，劉海長了些，遮眼，她握好一手短髮皮筋繞了幾圈紮出個小鬏。繞到最後一圈，她忽然想通了一般看向孔敬謙，他敲敲鋼筆，臉側過偏角，她望向教室後排。
汪平陽坐白蔚旁邊，托腮，也望著她。
倏地放開，皮筋彈手，但她感覺不到疼。
是不是又讓人誤會了？
周準飛快思索，得出好像她一直以來讓人誤會的結論。
常事。
高中班主任請心理諮詢室的老師和她探討奉獻型人格開始，她就知道自己被曲解了。
理科班男生多，一個長得還行、成績過得去、人緣也可以的女生夾在其中，雖然是萬綠叢中一點紅，但青春期難免的煩心事總會找上門。
男生們的心思，周準不明白也不太想明白，老師希望她與男生們保持距離，說男女天然有別，她就和女孩子們多接觸，可是沒多久收到了隔壁文科班女生的情書。那是她人生中最驚慌的一天，她跑去心理諮詢室找老師，老師又希望她坦然拒絕寫情書的女生後做一支高嶺之花誰也別搭理。
她問：“那還能交到朋友嗎？”
周準背過身去。
“背藝術概論、電影史、作品分析、視聽語言等等教科書上寫的東西，學到莎士比亞、斯布梅、戈夫曼等等大家的戲劇理論，趕趕作業串串片場，做走遍紅毯手捧獎盃的夢，表演之路一眼看到頭了？
“不是這樣的。”
她在黑板上寫下“戲”字，身板筆直。
汪平陽恍惚中仿佛看見了舞台上失了帽子飛奔而去的浪蕩青年，追光在身，宛如加冕。
“……按我的資歷經驗其實不能真正說教各位怎麽演戲，戲這個字太大了，所以現在開的會不能稱作指導會，應該叫討論會。和老孔坐在這兒，聽聽你們對戲的理解，欣賞你們的作業，我們也從中學習，這是我此次回校的目的。”