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[綜]關於英雄的二三事 作者:機械鬆鼠 投票推薦 加入書簽 留言反饋
安德瓦在醫院裏的樣子相當泄氣, 鬍鬚和眉毛不再有燃燒火焰時的姿態,私下裏雨宮螢曾經和綠穀出久偷偷討論過,覺得也隻不過是個一臉兇相的普通國字臉大叔。
“雨宮同學你這個形容……”
這好歹是當前排名no.1的英雄誒,你這說法真是一點麵子都不給留。
平日裏內斂的科研人員突然就激進了起來,這一點也同樣引發了眾人的討論,最為明顯的一點就是,雨宮螢再一次接到了記者的採訪。
想起入學之初的時候自己麵對鏡頭還有些茫然發愣最後被爆豪勝己揪住直接拖拽著離開的場景,少女一時之間覺得有些懷念。而如今,少女謝絕了a班同學表示“絕對幫你把記者攔在門外”的保證,兀自笑了笑:“沒有關係的,我也有些話想要和某些人說。如果正好能夠通過這樣的渠道傳達出去,恰恰節省了我好多功夫呢。”
於是關於雨宮恭介女兒的採訪,在某一日並沒有什麽波瀾地登上了不起眼板麵的新聞。
“這是屬於科學側歷經百餘年之後的第一次進擊。”
少女對著鏡頭鄭重說道。
如今,科學解決不了的問題需要倚仗個性幾乎成為了各行各業的共識——比如如今安德瓦在重症監護室裏兜兜轉轉,最終還是回到了雄英的校醫室裏接受治癒女郎的治療。又比如,原本作為政府暴力執行機構的警察如今在大多數人眼中隻不過是作為為英雄善後的存在,而真正解決社會中惡性事件的,還是諸多被眾人所信賴的英雄。
雨宮恭介也被相關部門約談,但已經中年的行業翹楚一改往日裏麵向攝像頭的恭謹表情,竟然還對著鏡頭笑了笑。
“就是最近突然覺得,下一代人都那麽努力,我們這些還不算老的‘老傢夥’們怎麽能什麽都不做呢。”
縱使這個設計實在是太過激進,在雨宮恭介為代表的來自人工島科學側研究者的幫助下,巨大腦無還是被徹底摧毀了。現場留下的組織碎塊幾乎所剩無幾,顯然是為了防止[自體超再生]這種個性而被安德瓦和衛星炮徹徹底底地燒成灰燼。
安德瓦沒過多久就出了院,就轟焦凍最近在學校的心情來看,大概雖然這家人還是相處有著隔閡,但總歸還在向好的方向發展。
就如同世界一般。
秋末冬初的時候,雄英的支援科迎來了史無前例的大作業——英雄科學生的冬季服裝整改。這讓h班的發目同學簡直是久旱逢甘霖一般神采飛揚,每天都磨著工程部的老師想要多接幾個大單子。從春季入學萬事需要打報告到如今冬初整體能夠對輔助服裝進行整改,在英雄科有著長足進展的同時,輔助科的進度也從未落後過。
“嘛總之——因為各種各樣的原因啦。”
茂老師在講台上像相澤老師一般翻了個白眼:“英雄科今年也在拚命趕進度,因此咱們搞支援搞技術的,今年的學習任務也不能鬆懈!因此原本作為高二生的課程設計任務就交給你們來完成了,大家打起精神來!”
於是,地下室裏又重歸了往日的熱火朝天。冬裝在參考保暖的同時,還要便於活動和救援。在一年的相處之下,同學們對於英雄科各位學生的個性適用範圍、優點缺點、如今的進展情況等都有了相對立體地了解,發目明為首的幾個技術宅更是私下裏把英雄科的學生坑得夠嗆,於是在數據採集和輸入部分,並沒有多大難題。
到了學期末最後一個發揮自己實力的時候,一件又一件的輔助設備被整個整合了起來。
“蛙吹同學!”
赤井在某個下午叫住了正在去食堂的蛙吹梅雨:“還請你來一趟輔助科的地下室!雖雖雖雖然不如雨宮同學他們那麽出色,但是我還是竭盡全力的製作了我認為適合蛙吹同學的裝備來!”
“為我改良的裝備嗎呱?”
蛙吹梅雨點了點頭,身旁的蘆滬三奈立刻跳起來一個熊抱:“哇!那可真棒!我也想去看看!”
——於是又是一群人浩浩蕩蕩地去了地下室。
“因,因為蛙吹同學的[個性]是[蛙],所以就考慮到冬天是不是對於蛙吹同學來說有些太過寒冷了……下雪的時候執行任務也會很受困擾的吧?畢竟蛙類都是要冬眠的……所以就做了這個!”
赤井拿出了和蛙吹梅雨最初的英雄服配色差不多的一套服裝來:“內部增加了非常細小不影響活動的電阻絲和溫度傳感器,當周圍的溫度過低的時候會自動供電加熱,這樣的話蛙吹同學也能夠短時間內在溫度較低的地方進行英雄活動了!順便,考慮到蛙吹同學你以後應該是以水難救援為主,所以即便是電阻加熱,也做了相當程度的防水處理喔!”
哇!
幾個學生驚呼出聲。這對於蛙吹梅雨來說確實是如同及時雨一般可靠的裝備了。
“平時需要在斷電的時候進行充電,內置有小型變壓器的所以就普通的110v[注1]的電壓就可以……並沒有用到什麽高深的原理,還,還請見諒……”
赤井有些微微臉紅,蛙吹梅雨接過衣服上下打量了一番,隨後靠在自己的身上比劃了一下:“尺寸和顏色也都非常的合適呱!感受到了小赤井的心意,真是太感謝了呱!”
“雨宮同學你這個形容……”
這好歹是當前排名no.1的英雄誒,你這說法真是一點麵子都不給留。
平日裏內斂的科研人員突然就激進了起來,這一點也同樣引發了眾人的討論,最為明顯的一點就是,雨宮螢再一次接到了記者的採訪。
想起入學之初的時候自己麵對鏡頭還有些茫然發愣最後被爆豪勝己揪住直接拖拽著離開的場景,少女一時之間覺得有些懷念。而如今,少女謝絕了a班同學表示“絕對幫你把記者攔在門外”的保證,兀自笑了笑:“沒有關係的,我也有些話想要和某些人說。如果正好能夠通過這樣的渠道傳達出去,恰恰節省了我好多功夫呢。”
於是關於雨宮恭介女兒的採訪,在某一日並沒有什麽波瀾地登上了不起眼板麵的新聞。
“這是屬於科學側歷經百餘年之後的第一次進擊。”
少女對著鏡頭鄭重說道。
如今,科學解決不了的問題需要倚仗個性幾乎成為了各行各業的共識——比如如今安德瓦在重症監護室裏兜兜轉轉,最終還是回到了雄英的校醫室裏接受治癒女郎的治療。又比如,原本作為政府暴力執行機構的警察如今在大多數人眼中隻不過是作為為英雄善後的存在,而真正解決社會中惡性事件的,還是諸多被眾人所信賴的英雄。
雨宮恭介也被相關部門約談,但已經中年的行業翹楚一改往日裏麵向攝像頭的恭謹表情,竟然還對著鏡頭笑了笑。
“就是最近突然覺得,下一代人都那麽努力,我們這些還不算老的‘老傢夥’們怎麽能什麽都不做呢。”
縱使這個設計實在是太過激進,在雨宮恭介為代表的來自人工島科學側研究者的幫助下,巨大腦無還是被徹底摧毀了。現場留下的組織碎塊幾乎所剩無幾,顯然是為了防止[自體超再生]這種個性而被安德瓦和衛星炮徹徹底底地燒成灰燼。
安德瓦沒過多久就出了院,就轟焦凍最近在學校的心情來看,大概雖然這家人還是相處有著隔閡,但總歸還在向好的方向發展。
就如同世界一般。
秋末冬初的時候,雄英的支援科迎來了史無前例的大作業——英雄科學生的冬季服裝整改。這讓h班的發目同學簡直是久旱逢甘霖一般神采飛揚,每天都磨著工程部的老師想要多接幾個大單子。從春季入學萬事需要打報告到如今冬初整體能夠對輔助服裝進行整改,在英雄科有著長足進展的同時,輔助科的進度也從未落後過。
“嘛總之——因為各種各樣的原因啦。”
茂老師在講台上像相澤老師一般翻了個白眼:“英雄科今年也在拚命趕進度,因此咱們搞支援搞技術的,今年的學習任務也不能鬆懈!因此原本作為高二生的課程設計任務就交給你們來完成了,大家打起精神來!”
於是,地下室裏又重歸了往日的熱火朝天。冬裝在參考保暖的同時,還要便於活動和救援。在一年的相處之下,同學們對於英雄科各位學生的個性適用範圍、優點缺點、如今的進展情況等都有了相對立體地了解,發目明為首的幾個技術宅更是私下裏把英雄科的學生坑得夠嗆,於是在數據採集和輸入部分,並沒有多大難題。
到了學期末最後一個發揮自己實力的時候,一件又一件的輔助設備被整個整合了起來。
“蛙吹同學!”
赤井在某個下午叫住了正在去食堂的蛙吹梅雨:“還請你來一趟輔助科的地下室!雖雖雖雖然不如雨宮同學他們那麽出色,但是我還是竭盡全力的製作了我認為適合蛙吹同學的裝備來!”
“為我改良的裝備嗎呱?”
蛙吹梅雨點了點頭,身旁的蘆滬三奈立刻跳起來一個熊抱:“哇!那可真棒!我也想去看看!”
——於是又是一群人浩浩蕩蕩地去了地下室。
“因,因為蛙吹同學的[個性]是[蛙],所以就考慮到冬天是不是對於蛙吹同學來說有些太過寒冷了……下雪的時候執行任務也會很受困擾的吧?畢竟蛙類都是要冬眠的……所以就做了這個!”
赤井拿出了和蛙吹梅雨最初的英雄服配色差不多的一套服裝來:“內部增加了非常細小不影響活動的電阻絲和溫度傳感器,當周圍的溫度過低的時候會自動供電加熱,這樣的話蛙吹同學也能夠短時間內在溫度較低的地方進行英雄活動了!順便,考慮到蛙吹同學你以後應該是以水難救援為主,所以即便是電阻加熱,也做了相當程度的防水處理喔!”
哇!
幾個學生驚呼出聲。這對於蛙吹梅雨來說確實是如同及時雨一般可靠的裝備了。
“平時需要在斷電的時候進行充電,內置有小型變壓器的所以就普通的110v[注1]的電壓就可以……並沒有用到什麽高深的原理,還,還請見諒……”
赤井有些微微臉紅,蛙吹梅雨接過衣服上下打量了一番,隨後靠在自己的身上比劃了一下:“尺寸和顏色也都非常的合適呱!感受到了小赤井的心意,真是太感謝了呱!”