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[綜]關於英雄的二三事 作者：機械鬆鼠 投票推薦 加入書簽 留言反饋
貧窮使人理性，盡管庫斯諾博士很大度地表示年輕人皮一下沒有關係啦這麽危險的事兒沒受傷就好傑諾斯以前經常打得整個身子都沒了呢，雨宮螢還是無法厚臉皮地讓庫斯諾博士承擔這一筆經濟損失。
“這筆錢我會打工還上的!”
少女信誓旦旦地說。
原本是打算去便利店當收銀員咖啡廳端盤子之類的工作，最終被庫斯諾博士的一紙推薦信扔到了名字就很氣派的輔助裝備設計公司。
“……”
還沒畢業就去幹這行真的好嗎，說起來原本高二也是打算來這種地方實習的……
“去便利店之類的就算了吧，有才能的年輕人就要把才能發揮在適合的地方!”
庫斯諾博士如是說。
在大部分正式社員的眼裏，雨宮螢是個被隱退了的行業巨佬罩著，一紙調令就塞進來度假的臨時工，因此在第三研發組的組長介紹“這是來咱這兒幹一個月活的新人”的時候，響應聲相當寥落。
隻工作一個月的萌新，當然也隻領一個月的臨時工薪水，並且隻能在各個項目組之間來回流竄，看哪裏人少充當救火隊員畫圖或者是做局部計算。
“說起來，這小姑娘算出來的東西到底能信嗎?”
立刻就有社員感覺不服氣，低頭看這個顯然還沒怎麽長開從身高到臉都顯著學生氣的“一個月限定新人”。
“話說啊，你到底知不知道算這個應該注重哪些方麵?別是剛剛從學校出來，連軟體都不會用吧，哈哈哈……”
“說到底，高中生看得懂這些嗎?”
被懷疑的少女指著電腦屏幕侃侃而談:
“本質上最重要也最需要經驗的部分是對於原有模型的拆解和重組。特別需要注重的是每一個運動副之間運動過程中的動載荷的變化。比如這裏……”
雨宮螢指屏幕裏為了讓其他人看清楚而被特意放大的一塊兒:“這裏完全不承載，結構的壁厚也根本不需要這麽厚——縱使英雄們的鍛鍊都非常充□□體素質很好，也沒必要給他們增加額外的輜重對吧?”
“……這……”
“我去重新計算一下結果!”
已經有人動了起來。
而結果和少女所說的分毫不差。
“確，確實，這裏沒必要多加這麽多的——可是……”
雨宮螢笑了笑:“所以，還有什麽需要我來做的工作?”
……
雄英的輔助科自古以來都是採用先用極大的困難將所有人唬住，再一點一點來解決難題的教學方法——或者說，不僅僅隻是輔助科，所有的班級都被這種思路傳染。
因此在雨宮螢並不了解的地方，曾經有老師非常頭痛地拿著幾張試卷翻來覆去地翻看——要是唬不住應該怎麽辦?
歷史上很少有唬不住的情況，而且還是史無前例的一共有三個人。
三張入學時的考試試卷並排排列，讓班主任托腮愣神良久。
“怎麽了?茂老師?”
校長根津推門而入，坐在教職員室的沙發上自顧自地給自己倒了杯茶。
“是關於今年的學生……”
入學考試的成績並沒有公布，隻是象徵性地對外公開了輔助科的第一名也就是學生代表是超算神威——這和他國中時期就樹立的大佬形象相得益彰，也根本沒人懷疑。
“哈哈哈，有優秀的學生不是好事嘛。”
複雜的綜合題用來考驗學生思路和見地，以及邏輯思維能力。設置這個年齡根本解不開的大劑量計算題目來測試學生麵對困難的反應。
那如果把它們都做出來了……
因此，今天的雨宮螢依舊覺得入學考試的題目算是當前人生經歷裏難得的挑戰，超算大佬太可怕了，用這種題招生雄英真是深不可測。
進了雄英我一定要好好學習。
(一周後)還是逃課吧。
在就職的三天之內，雨宮螢就徹底扭轉了被大部分人嫌棄的境地。在方案評審會上提出的改進措施被有效地執行了起來，同事有意攛掇少女加入當前承擔風險很大的項目攻關小組，直言多了一員猛將一定會更加可靠。
“佐藤先生您真是過譽了。”
新來的學生神色愉悅地同意了這個要求。
周五一般是個對大部分單身同事而言比較放鬆的日子，如果周六不加班，深夜下班的同事放鬆身心和歡迎新人最直接的方式，就是在公司附近的居酒屋喝一杯。
然而這次的新人，不能喝酒。
大概是“去喝一杯”這個習慣的力量真是太強，大家直到都已經把酒杯端了起來，才發現似乎有哪裏不太對，新來的一看就未成年的人坐在一群舉著酒杯的同事之間，顯得弱小可憐又無助。
眾人麵麵相覷，最終雨宮揮了揮手:
“別在意，我還可以喝飲料的。”
於是氣氛重新熱烈起來。
“為新人幹杯!”
“為歐爾麥特幹杯!”
“為攻堅組幹杯!”
“為預祝項目圓滿完成幹杯!”
“這筆錢我會打工還上的!”
少女信誓旦旦地說。
原本是打算去便利店當收銀員咖啡廳端盤子之類的工作，最終被庫斯諾博士的一紙推薦信扔到了名字就很氣派的輔助裝備設計公司。
“……”
還沒畢業就去幹這行真的好嗎，說起來原本高二也是打算來這種地方實習的……
“去便利店之類的就算了吧，有才能的年輕人就要把才能發揮在適合的地方!”
庫斯諾博士如是說。
在大部分正式社員的眼裏，雨宮螢是個被隱退了的行業巨佬罩著，一紙調令就塞進來度假的臨時工，因此在第三研發組的組長介紹“這是來咱這兒幹一個月活的新人”的時候，響應聲相當寥落。
隻工作一個月的萌新，當然也隻領一個月的臨時工薪水，並且隻能在各個項目組之間來回流竄，看哪裏人少充當救火隊員畫圖或者是做局部計算。
“說起來，這小姑娘算出來的東西到底能信嗎?”
立刻就有社員感覺不服氣，低頭看這個顯然還沒怎麽長開從身高到臉都顯著學生氣的“一個月限定新人”。
“話說啊，你到底知不知道算這個應該注重哪些方麵?別是剛剛從學校出來，連軟體都不會用吧，哈哈哈……”
“說到底，高中生看得懂這些嗎?”
被懷疑的少女指著電腦屏幕侃侃而談:
“本質上最重要也最需要經驗的部分是對於原有模型的拆解和重組。特別需要注重的是每一個運動副之間運動過程中的動載荷的變化。比如這裏……”
雨宮螢指屏幕裏為了讓其他人看清楚而被特意放大的一塊兒:“這裏完全不承載，結構的壁厚也根本不需要這麽厚——縱使英雄們的鍛鍊都非常充□□體素質很好，也沒必要給他們增加額外的輜重對吧?”
“……這……”
“我去重新計算一下結果!”
已經有人動了起來。
而結果和少女所說的分毫不差。
“確，確實，這裏沒必要多加這麽多的——可是……”
雨宮螢笑了笑:“所以，還有什麽需要我來做的工作?”
……
雄英的輔助科自古以來都是採用先用極大的困難將所有人唬住，再一點一點來解決難題的教學方法——或者說，不僅僅隻是輔助科，所有的班級都被這種思路傳染。
因此在雨宮螢並不了解的地方，曾經有老師非常頭痛地拿著幾張試卷翻來覆去地翻看——要是唬不住應該怎麽辦?
歷史上很少有唬不住的情況，而且還是史無前例的一共有三個人。
三張入學時的考試試卷並排排列，讓班主任托腮愣神良久。
“怎麽了?茂老師?”
校長根津推門而入，坐在教職員室的沙發上自顧自地給自己倒了杯茶。
“是關於今年的學生……”
入學考試的成績並沒有公布，隻是象徵性地對外公開了輔助科的第一名也就是學生代表是超算神威——這和他國中時期就樹立的大佬形象相得益彰，也根本沒人懷疑。
“哈哈哈，有優秀的學生不是好事嘛。”
複雜的綜合題用來考驗學生思路和見地，以及邏輯思維能力。設置這個年齡根本解不開的大劑量計算題目來測試學生麵對困難的反應。
那如果把它們都做出來了……
因此，今天的雨宮螢依舊覺得入學考試的題目算是當前人生經歷裏難得的挑戰，超算大佬太可怕了，用這種題招生雄英真是深不可測。
進了雄英我一定要好好學習。
(一周後)還是逃課吧。
在就職的三天之內，雨宮螢就徹底扭轉了被大部分人嫌棄的境地。在方案評審會上提出的改進措施被有效地執行了起來，同事有意攛掇少女加入當前承擔風險很大的項目攻關小組，直言多了一員猛將一定會更加可靠。
“佐藤先生您真是過譽了。”
新來的學生神色愉悅地同意了這個要求。
周五一般是個對大部分單身同事而言比較放鬆的日子，如果周六不加班，深夜下班的同事放鬆身心和歡迎新人最直接的方式，就是在公司附近的居酒屋喝一杯。
然而這次的新人，不能喝酒。
大概是“去喝一杯”這個習慣的力量真是太強，大家直到都已經把酒杯端了起來，才發現似乎有哪裏不太對，新來的一看就未成年的人坐在一群舉著酒杯的同事之間，顯得弱小可憐又無助。
眾人麵麵相覷，最終雨宮揮了揮手:
“別在意，我還可以喝飲料的。”
於是氣氛重新熱烈起來。
“為新人幹杯!”
“為歐爾麥特幹杯!”
“為攻堅組幹杯!”
“為預祝項目圓滿完成幹杯!”