沈川在太初裏閱讀完趙明真留給他的玉簡後，心中充滿了複雜的情緒。
對於趙明真，他既無法說出痛恨，也無法說出感激。在這個修仙界裏，每個人都不過是一介浮萍，無法完全主宰自己的命運。趙明真將他視為玄易教太學的潛在弟子來培養，既有他的目的，也有他的考慮。
沈川知道，修仙界充滿了競爭與挑戰，沒有誰能夠真正獨立存在。吉文鋒、趙明真以及其他的高階修士，他們都有自己的目的和計劃，而他這個凝元境的小修士，也不過是其中的一顆棋子。
然而，沈川並不甘於隻做一個棋子。他有自己的追求和目標，他要成為修仙界的強者，即便不能掌握自己的命運，那他也想盡力避免自己身處危險之中，因此，他決定在自己的洞府裏偷偷建造一個單方向遠距離隨機傳送陣。
這個傳送陣將是他的一道保命符，可以在關鍵時刻幫助他逃離危險。雖然建造這樣的傳送陣需要耗費大量的時間和精力，甚至可能麵臨被發現的風險，但沈川認為這一切都是值得的。
他開始在太初空間裏搜集建造傳送陣所需的材料和法陣圖紙。他小心翼翼地規劃著每一步，確保不會被其他人發現。修仙界的殘酷和無情，容不得他有半點的疏忽和大意。
沈川心中已有決斷，建造這個單方向遠距離傳送法陣不容有失。雖然玄易教教規並未明文禁止門人弟子修建傳送法陣，但他仍然選擇秘密進行，以免節外生枝。
在準備材料時，他細致地檢查每一樣物品，確保其品質與功能都達到最佳狀態。隨後，他離開了太初空間，回到了自己的洞府。
此時，兩具傀儡正在藥園裏忙碌著，它們按照沈川的指令，一絲不苟地著播種靈草。而沈川則來到了洞府的另一個區域，開始著手建造傳送法陣。
他並不擔心自己的傳送法陣會被玄易教的高階修士發現。事實上，當他決定使用這個法陣的時候，就意味著他已經做好了離開玄易教的準備。因此，當他使用這個傳送陣的時候無需刻意隱藏，隻需要確保法陣的可靠性和安全性即可。
在建造法陣的過程中，沈川展現出了他出色的陣法和禁製造詣。他熟練地布置著陣旗、陣盤和靈石，每一個細節都處理得恰到好處。經過數個時辰辛勤努力，單方向遠距離傳送法陣終於完工。
沈川站在法陣中央，感受著周圍湧動的空間之力。這個法陣將成為他未來逃離玄易教的重要依仗，雖然目前他還沒有離開的打算，但有了這個法陣，他心中的底氣也更足了。
沈川明智地決定不測試傳送法陣，這是基於他對玄易教強大禁製的了解。通過雲華子、張學村以及原愆真君留下的玉簡，他深知這種超級大宗門擁有檢測傳送法陣的禁製。一旦使用個人傳送陣，宗門的禁製會立即感應到空間波動，即使宗門不直接過問，也會引起注意。
在玄易教，沈川決定采取低調行事的原則，避免不必要的麻煩。他放棄了測試傳送法陣，而是選擇了信任自己的技藝和判斷力。他相信，自己建造的傳送法陣與玉簡中記錄的一致，不會出現任何意外。
也正是這種謹慎和自信的態度，讓沈川在修仙之路上更加穩健。他此時對玄易教充滿的未知而感到焦慮，隻有保持警惕和謹慎才能在這個陌生的宗門站住腳。
接下來的數日時間內，沈川全身心地投入到對張學村的記憶、原愆真君留下的玉簡以及汪四海、蕭天涯、宋山河三人儲物袋中玉簡的研究之中。他仔細翻閱著每一份資料，試圖從中找出與大秦修仙界相關的信息，特別是關於玄易教的部分。
這些資料涵蓋了各種領域，包括曆史、地理、人物、法術等等。沈川逐字逐句地解讀著這些古老而神秘的文字，不放過任何一個細節。他沉浸在過往的信息以及各種秘術、功法典籍的海洋中，仿佛忘卻了周圍的一切。
隨著時間的推移，沈川對於大秦修仙界的了解逐漸加深。他知曉了各個門派之間錯綜複雜的關係，了解到了一些強大修士的傳奇故事，也初步了解了一些罕見的修煉法門。然而，最讓他關注的還是玄易教。
經過對這些資料的深度剖析與探究後，沈川察覺到，玄易教遠非表麵看起來那麽單純。
這個教派仿佛隱匿著眾多不為人知的機密，而在其背後，極有可能潛藏著一個驚天動地的巨大陰謀。為了揭露這個謎團，沈川愈發全神貫注地投入到對這些資料的鑽研之中。
他一遍又一遍地仔細翻閱手中的資料，並結合自己過往的經驗和知識，不斷深入分析和思考。
他逐漸發現，這個玄易教在張學村、汪四海、蕭天涯以及宋山河這幾位成元境後期的大修士眼中，似乎有著舉足輕重的地位，甚至讓他們心生忌憚之意。
這種情況讓沈川感到十分困惑，因為以這幾位大修士的實力和見識，竟然會對一個教派如此重視，這其中必定有著非同尋常的緣由。於是，沈川決定繼續深入挖掘這些資料，以期能找到更多有關玄易教的線索和信息。
然而，在原愆真君眼中，玄易教仿佛隻是不足為懼，但這卻引起了沈川的高度關注。
於是，他開始全神貫注地鑽研原愆真君所留下的每一塊玉簡以及各種功法典籍。
功夫不負有心人，最終，他在其中一枚記錄著實戰經曆與具體行動的玉簡中有了驚人的發現：原愆真君曾經成功擊斃過一名來自玄易教的太上長老！
不僅如此，原愆真君還對這位太上長老實施了搜魂術，從而獲取到了關於玄易教的大量機密信息。
隻不過玉簡裏並沒有記錄有關原愆真君從那名玄易教太上長老的記憶裏發現什麽。
不過沈川對原愆可以擊殺玄易教的一位太上長老頗為震驚，看來原愆並沒有吹牛，他的確是天縱之才，那原愆留下的功法、秘術、心得豈不是更為重要了嘛。想到這裏沈川心裏對原愆的那部《原愆要術》更加期待了。
對於趙明真，他既無法說出痛恨，也無法說出感激。在這個修仙界裏，每個人都不過是一介浮萍，無法完全主宰自己的命運。趙明真將他視為玄易教太學的潛在弟子來培養，既有他的目的，也有他的考慮。
沈川知道，修仙界充滿了競爭與挑戰，沒有誰能夠真正獨立存在。吉文鋒、趙明真以及其他的高階修士，他們都有自己的目的和計劃，而他這個凝元境的小修士，也不過是其中的一顆棋子。
然而，沈川並不甘於隻做一個棋子。他有自己的追求和目標，他要成為修仙界的強者，即便不能掌握自己的命運，那他也想盡力避免自己身處危險之中，因此，他決定在自己的洞府裏偷偷建造一個單方向遠距離隨機傳送陣。
這個傳送陣將是他的一道保命符，可以在關鍵時刻幫助他逃離危險。雖然建造這樣的傳送陣需要耗費大量的時間和精力，甚至可能麵臨被發現的風險，但沈川認為這一切都是值得的。
他開始在太初空間裏搜集建造傳送陣所需的材料和法陣圖紙。他小心翼翼地規劃著每一步，確保不會被其他人發現。修仙界的殘酷和無情，容不得他有半點的疏忽和大意。
沈川心中已有決斷，建造這個單方向遠距離傳送法陣不容有失。雖然玄易教教規並未明文禁止門人弟子修建傳送法陣，但他仍然選擇秘密進行，以免節外生枝。
在準備材料時，他細致地檢查每一樣物品，確保其品質與功能都達到最佳狀態。隨後，他離開了太初空間，回到了自己的洞府。
此時，兩具傀儡正在藥園裏忙碌著，它們按照沈川的指令，一絲不苟地著播種靈草。而沈川則來到了洞府的另一個區域，開始著手建造傳送法陣。
他並不擔心自己的傳送法陣會被玄易教的高階修士發現。事實上，當他決定使用這個法陣的時候，就意味著他已經做好了離開玄易教的準備。因此，當他使用這個傳送陣的時候無需刻意隱藏，隻需要確保法陣的可靠性和安全性即可。
在建造法陣的過程中，沈川展現出了他出色的陣法和禁製造詣。他熟練地布置著陣旗、陣盤和靈石，每一個細節都處理得恰到好處。經過數個時辰辛勤努力，單方向遠距離傳送法陣終於完工。
沈川站在法陣中央，感受著周圍湧動的空間之力。這個法陣將成為他未來逃離玄易教的重要依仗，雖然目前他還沒有離開的打算，但有了這個法陣，他心中的底氣也更足了。
沈川明智地決定不測試傳送法陣，這是基於他對玄易教強大禁製的了解。通過雲華子、張學村以及原愆真君留下的玉簡，他深知這種超級大宗門擁有檢測傳送法陣的禁製。一旦使用個人傳送陣，宗門的禁製會立即感應到空間波動，即使宗門不直接過問，也會引起注意。
在玄易教，沈川決定采取低調行事的原則，避免不必要的麻煩。他放棄了測試傳送法陣，而是選擇了信任自己的技藝和判斷力。他相信，自己建造的傳送法陣與玉簡中記錄的一致，不會出現任何意外。
也正是這種謹慎和自信的態度，讓沈川在修仙之路上更加穩健。他此時對玄易教充滿的未知而感到焦慮，隻有保持警惕和謹慎才能在這個陌生的宗門站住腳。
接下來的數日時間內，沈川全身心地投入到對張學村的記憶、原愆真君留下的玉簡以及汪四海、蕭天涯、宋山河三人儲物袋中玉簡的研究之中。他仔細翻閱著每一份資料，試圖從中找出與大秦修仙界相關的信息，特別是關於玄易教的部分。
這些資料涵蓋了各種領域，包括曆史、地理、人物、法術等等。沈川逐字逐句地解讀著這些古老而神秘的文字，不放過任何一個細節。他沉浸在過往的信息以及各種秘術、功法典籍的海洋中，仿佛忘卻了周圍的一切。
隨著時間的推移，沈川對於大秦修仙界的了解逐漸加深。他知曉了各個門派之間錯綜複雜的關係，了解到了一些強大修士的傳奇故事，也初步了解了一些罕見的修煉法門。然而，最讓他關注的還是玄易教。
經過對這些資料的深度剖析與探究後，沈川察覺到，玄易教遠非表麵看起來那麽單純。
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他逐漸發現，這個玄易教在張學村、汪四海、蕭天涯以及宋山河這幾位成元境後期的大修士眼中，似乎有著舉足輕重的地位，甚至讓他們心生忌憚之意。
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然而，在原愆真君眼中，玄易教仿佛隻是不足為懼，但這卻引起了沈川的高度關注。
於是，他開始全神貫注地鑽研原愆真君所留下的每一塊玉簡以及各種功法典籍。
功夫不負有心人，最終，他在其中一枚記錄著實戰經曆與具體行動的玉簡中有了驚人的發現：原愆真君曾經成功擊斃過一名來自玄易教的太上長老！
不僅如此，原愆真君還對這位太上長老實施了搜魂術，從而獲取到了關於玄易教的大量機密信息。
隻不過玉簡裏並沒有記錄有關原愆真君從那名玄易教太上長老的記憶裏發現什麽。
不過沈川對原愆可以擊殺玄易教的一位太上長老頗為震驚，看來原愆並沒有吹牛，他的確是天縱之才，那原愆留下的功法、秘術、心得豈不是更為重要了嘛。想到這裏沈川心裏對原愆的那部《原愆要術》更加期待了。