“我……”“拾哥兒前幾天才好的。最近見我們酒家忙不過來才來幫忙的。”魏拾遺還沒開口，他就聽到了李三叔的聲音。李三叔從隔壁走過來，對那胖胖的少年溫和的說道：“你是拾哥兒書院的學友吧？”胖胖小子看了看魏拾遺，然後對李三叔笑著點頭，有些拘謹的說道：“是的，我們在一個學堂上課，請問您是？”“我是拾哥兒的鄰居，你可以叫我李三叔。”李三叔簡單的介紹了一下他和魏拾遺的關係，然後才對那個少年說道：“你可以跟我過來一下嗎？”胖胖的少年有點沒反應過來，魏拾遺也有點沒反應過來，直到胖胖少年被帶走那念念不舍的模樣，以及李三叔給他的安慰眼神，他才想起為了掩飾自己的說話方式以及行為模式發生變化，他撒謊自己得了失憶症。從他醒來到現在幫助李家酒家發展，時間並沒有過去太久，頂多隻有半個月，但是因為中間的事情發生得太多，以至於他都有點忘了剛醒來那段時間的事情，比起那點事情，現在他手上的才更為重要，於是過了好一會兒他才反應過來。李三叔應該就是帶著那少年去解釋他失憶的事情了，對於魏拾遺來說，失憶是掩藏身份的手段，對李三叔來說，魏拾遺的失憶則是因為太過於悲傷和難過。所以他才會帶著那胖胖的少年去解釋，比起魏拾遺來解釋，李三叔解釋起來或許會更好些。估計等今天他和少年說完話之後，原身以前的那些朋友都會知道他已經失憶了。心裏的大石放下，魏拾遺重新帶上笑容去接待客人。當魏拾遺接待了三桌客人之後，李三叔和胖胖的少年回來了。少年眼睛通紅，一臉憤慨，顛顛的跑到魏拾遺身前抓住他的手，一臉憤然的說道：“拾哥兒！都是付淩然那廝，要不是他見天的在你麵前說你們家的藥鋪不行了，你怎麽會掉進河裏磕著腦袋！”“等著！”少年一抹鼻子，憤憤道：“等你去學堂上課，我們就去找付淩然算賬！”喂喂喂，少年你別太激動了。魏拾遺很是驚訝少年居然這麽激動，剛才聽少年叫他名字，魏拾遺就覺得他們關係可能比較好，現在看到少年因為他的事這麽激動，他更是確定了。隻是他想安撫少年，都尷尬的不知道他叫什麽名字。魏拾遺求助的看向李三叔，李三叔連忙拍了拍少年的肩膀，開始給魏拾遺說起少年的身份以及和他的關係，少年也跟著補充，拾哥兒雖然失憶了，但是他們仍舊是好友！少年名叫鄭雙成，是原身在書院裏的好朋友，在一個學堂上課，兩人的關係很不錯。當原身的父親病故之後也是少年一直陪著他，而鄭雙成口中的付淩然，也是他們的同學，不同的是付淩然和原身很不對盤。付淩然的父親和原身的父親一樣都是郎中，而且都是給皇家治病的郎中，兩個人的位置雖然都不高，但是彼此之間也隱隱有競爭的關係。因此，當原身的父親病故之後，付淩然就開始嘲諷原身了。看到原身辛辛苦苦的維持醫館的運作，他更是嘲諷原身不可能把醫館維持下來。原身的壓力本來就大，在付淩然添油加醋之後就更大，也就是說，原身跌入河裏很有可能也有付淩然的一部分原因。鄭雙成和原身關係好，如今聽到原身因為落河導致失憶，讓他對付淩然就越發的憤恨和討厭。在魏拾遺了解他們關係的時候，少年就一個勁兒在魏拾遺耳邊說回到書院就去找付淩然算賬，一定要打得他鼻青臉腫見得不人！少年是讀書人，翻來覆去的罵人也就那兩句話，而且他的體型看起來也不是摔打型選手，那話說出來能實施兩句話就不錯了。但是魏拾遺卻覺得心裏暖暖的，少年對他來說，就像以前讀書的時候那些哥們，為了哥們能兩肋插刀。“拾哥兒，既然你已經好了，那就回書院上課吧，你這麽久不回去，知識一定落下不少。”少年開口說道，還問魏拾遺：“對了，你的醫館弄好了嗎？實在不行我就去找阿爹幫忙。”“三叔，這些天多謝你照顧拾哥兒，謝謝你。”少年還鄭重的對李三叔表示感謝。李三叔搖搖頭，讓魏拾遺和鄭雙成上樓上去說話。魏拾遺和少年上了樓之後，大廚突然從廚房裏跑出來對三叔說：“掌櫃的，我們的大料用得差不多了，今晚你就和拾哥兒再做一些帶來吧。”老房說完就要回廚房，結果他發現魏拾遺怎麽沒有在大堂，李三叔就說道：“拾哥兒書院的學友到我們這裏吃飯看到了他，兩人上樓說話去了，你這話我會告訴他的。”學友？書院的好友？老房嘴裏咂摸著這兩句話，想著想著他轉身的腳步就頓了下來，大驚失色的問李三叔，“掌櫃的，你說拾哥兒還在上書院？”李三叔不明所以，“對啊，怎麽了？”老房聽完，臉上的表情更是驚訝，他說道：“拾哥兒是個讀書人，怎麽能下廚房幹活，這、這不合禮數啊。”李三叔：“……”李三叔倒沒有這種想法，或許自從魏拾遺第一次做了飯之後，他心裏就沒有讀書人不該下廚的觀念，而且看樣子魏拾遺也沒有不樂意的意思。君子遠庖廚，最開始的出處是孟子對齊宣王不忍殺牛的評價，其願意是讚揚齊宣王的仁慈之心。而發展到後麵，卻被人用作君子應該遠離殺生做飯的地方，把文明人和粗俗者區別開來。廚師大多都是屠夫，殺雞殺鴨都是他們來做，而文明人就應該拿著書，嘴角含笑，衣冠楚楚。以前李三叔也是這種想法，但是魏拾遺顛覆了他的想法，似乎在魏拾遺那裏就沒有看出君子遠庖廚的樣子，於是李三叔也就沒在意這件事。直到老房突然說出這麽句話來，李三叔才意識到似乎不應該讓魏拾遺下廚房了。他自己倒是無所謂，但是其他人看到魏拾遺了呢？拾哥兒是讀書人，結交的也是讀書人，若是那些人知道他下廚做飯，那些人對他有了意見怎麽辦？“老房，你先回廚房。這件事我會和拾哥兒商量的。”魏拾遺還不知道李三叔想法的轉變，此時他正頭痛無比的聽鄭雙成說他們上課的內容，結果他發現，他全部都聽不懂。一個字一個字的拆開來看他能聽懂，但是合在一起，他就聽不懂了。鄭雙成這個少年很厲害，他讀書很是刻苦，懷裏就揣著一本書，他見魏拾遺表情怔愣，以為他是在回憶書本上的知識，不記得內容，當即就把懷裏的書取出來給他看，讓他多看看熟悉熟悉，他完全就不知道魏拾遺那不是不記得，而是聽不懂。書放到麵前，魏拾遺沒立刻打開，後來不忍看鄭雙成期待的雙眼，他把書打開，然後結果顯而易見，他更是看不懂書本上的知識。聽都聽不懂，怎麽可能能看得懂。和剛才一樣，他拆開來看能認識，但合在一起他就不認識了，而且還是隻認識一部分繁體字。比如什麽之乎者也，什麽什麽乎，什麽什麽者……魏拾遺仿佛回到了高中時代被文言文支配的恐懼。魏拾遺的語文不是很好，每次都吊車尾，拖其他科的後腿，後來靠著其他科拉分才勉強考上了心儀的大學。上了大學總算不用學文言文了，但他沒想到到了這裏，他居然又要學古文……魏拾遺不排斥讀書，也不討厭背書，早在知道魏家情況的時候他就知道要重返學堂，要開始背書，畢竟中醫和西醫雖然不同，但理論和病理病例等等都需要記憶北宋，才能用的遊刃有餘。但是他沒想到，第一個麵對的不是背書，而是理解。他理解不了句子，理解不了那些意思，他就跟……就跟一個文盲一樣。