第367章 梁哲的戰術
開局校園過渡，終在球場耍酷 作者：孤舟獨槳 投票推薦 加入書簽 留言反饋
場上比賽繼續，沐陽十一中目前落後著4分，離比賽結束有8分鍾時間，雙方即將進入最後的決戰。
在前麵的三節時間裏，兩隊主要精力都集中在防守之上，在進攻一端都沒怎麽打開。本來在第三節，遊宇洋一度將進自己的攻給打了出來，可是在第三節末段又突然啞火，讓對方將比縮進。
如今，到得最後一節，卓信中學場上比分領先，勢必會想方設法取得勝利。遊宇洋一上場，也會利用自己的超強進攻能力，為球隊扭轉局麵。
可是，卓信中學似乎已經知道遊宇洋的實力，隻要遊宇洋一持球，立即進行雙人包夾，讓遊宇洋很難有機會突破進去。
比賽時間又過去了三分鍾後，遊宇洋隻是通過一次二次籃板補進了一球，其餘時候，受到包夾，都隻能將球傳了出去。
好在傳出去的球，通過合理轉移，個別球形成了不錯的機會，讓十一中打進了一些關鍵球。到得比賽時間還剩5分鍾的時候，沐陽十一中將比分追到了隻差一分。
卓信中學喊了一個暫停，教練梁哲是要做出最後的調整。暫停結束後，卓信中學在進攻端加強了突破，不斷衝進內線。
雖然有時沒能將球打進籃筐，但造成了沐陽十一中的犯規，獲得了站上罰球線的機會。這樣一來，在比賽進行到最後一分鍾，卓信中學利用罰球線上的得分，依然領先著沐陽十一中4分。
落後4分，這對沐陽十一中來說有些不利，尤其是在最後一分鍾時間裏落後著4分。4分的分差，一般是需要兩個進球才能打平或者反超，也就是說需要兩次進攻。
按目前情況來說，沐陽十一中的進攻要想成功打成兩次，顯然是非常困難的事情。畢竟，他們的關鍵得分手遊宇洋已經連續兩個回合打鐵無果。
這都是因為卓信中學堅持包夾的結果，隻要遊宇洋一接球，那就是就是兩個防守人齊上。有時候，遊宇洋利用自己的速度甩開一個防守人後，還有出現第三個人前來堵截。
卓信中學的目的非常明確，堅決不讓遊宇洋進到三分線內，他們的戰術執行起來也很清晰。在遊宇洋今天的投籃中，三分線外5投1中，命中率非常低迷。
隻要將遊宇洋盡可能地堵在三分線外，那麽他的得分能力就會大打折扣，這就是卓信中學對遊宇洋的防守戰術。
然而，遊宇洋將球傳出後，其他人的效果也不是很好，尤其是楊俊星，總共投籃11投3中，比遊宇洋還糟糕。
卓信中學果然是一支防守優異的隊伍，尤其是對單個人物針對性的防守，布置得非常到位。
十一中底線發球，楊俊星運球過半場，遊宇洋走到黎俊豪麵前，附著耳朵說了幾句，然後看了楊俊星一眼。楊俊星似乎明白了什麽，將籃球傳給了遊宇洋，遊宇洋順利持球，來到了前場。
劉堅立於遊宇洋的正麵，姚勁在遊宇洋的右前方不遠處，隨時準備對遊宇洋實行包夾。遊宇洋過中線後，沒有急著向前突破，而是觀察著劉堅和姚勁的防守配合。
就在這次進攻時間還剩10秒的時候，遊宇洋喊了一聲擋拆，黎俊豪突然出現在了劉堅的身旁，一下擋住了劉堅的移動。
與此同時，楊俊星出現在了姚勁的跟前，橫身一立，延誤了姚勁的上搶。趁此機會，遊宇洋大跨步邁進了三分線內，來到罰球線附近。
籃下有任東風看守，且陳立根在必經路線之上，如果貿然突破進去，有可能被對手夾擊丟球。另外，剛才被擋的劉堅正在回撤，意在與陳立根進行合圍，迫使遊宇洋傳球。
“非要逼我傳球嗎？可我就偏不傳！”
遊宇洋可是那種明知山有虎，偏向虎山行的人，看到內線已經形成關門，遊宇洋直接一個轉身，倚著陳立根來到了籃下右側。任東風見遊宇洋進來了，立即上前一步，準備封蓋。
可是遊宇洋怎麽可能讓他封蓋到，別說任東風本來身高就不足兩米，就算他是兩米以上的中鋒，遊宇洋也會硬剛上籃。果不其然，遊宇洋也跳了起來，直接迎著任東風將球朝籃筐送去。
任東風在空中朝籃球揮去，一掌劈在了遊宇洋的右手小臂上，發出了一聲清脆的聲音，打手犯規，裁判吹響了哨子。
可是，還在空中的遊宇洋似乎沒有停下投籃的動作，眼看右手漸鬆，籃球將要掉下的時候，遊宇洋左手手腕用力一轉，將籃球送向了籃筐。籃球飛向籃框，堪堪爬了上去，然後非常爭氣地滾進了籃筐。
“耶，遊宇洋，你好棒呀！”
林千尋大聲地喊了出來，一時震動了場上的球員和前排的觀眾。遊宇洋情不自禁地朝林千尋看了一眼，然後走上了罰球線上，準備執行加罰。
目前場上比分是64：66，沐陽十一中還落後著兩分，如果遊宇洋罰進這一球，那還落後著1分。
離比賽結束的時間還剩46秒，原則上來說，兩隊都還各有一次進攻機會。可對於還處於落後的沐陽十一中來說，顯然是更需要搶時間的一方。
遊宇洋調整了一下呼吸，抬手投出罰球，就在遊宇洋出手的一瞬間，他立即朝籃下衝去。因為在籃球離手的那一瞬間，他就知道這次加罰是不可能罰進的。
果然，籃球打在籃脖子上，彈了起來，最終離開了籃筐，向下掉落。
任東風離籃球落下的方位更近，就在他準備順手收下籃板球的時候，遊宇洋突然率先伸手將球重新挑向了籃筐。
誰都沒有想到剛才還在罰球的遊宇洋突然就出現在了籃下，搶在任東風之前將籃球補向籃筐，並且成功打進。
場上比分變成66平，在比賽還剩42秒的時候，雙方重新打平了比分，回到了同一起跑線上。最後的40秒，兩人還是各有一次進攻，誰都有機會獲得最後的勝利。
卓信中學叫出最後一個暫停，教練梁哲打算精心布置最後一攻，爭取一舉鎖定勝利。
“我知道現在大家都很疲憊，但是，比賽還沒有結束，戰鬥還沒有終止，我們必須繼續拚搏，一鼓作氣拿下勝利！”
首先，梁哲就給卓信中學剛下場的五人定出了基調，那就是必須繼續拚搏下去。今晚，卓信中學確實很拚，尤其是在防守上，他們真的做到了將對手比分控製在70分以下。
以前的比賽，他們將對手比分控製在70分以下，從來沒有輸過一場。而今天，他們依然相信最後贏下比賽的是自己。
“許青山，你等會持球在弧頂佯攻，借助劉堅的擋拆，快速插進。注意，隻需要突到禁區就好，不用強攻。對方見你突到那麽深的位置，一定會回收。這時你將球傳到45度位置，姚勁會在那裏接球。如果有防守人上來，姚勁你就直接分給底線，陳立根會在底線埋伏，接球後，立即投出三分。”
梁哲畫的是一個底線三分戰術，這個戰術是他們在關鍵時候常打的一個戰術，當前，正是一個關鍵時刻。
卓信中學五人都點了點頭，明白了教練梁哲的意思。因為，這個戰術，他們平時就有練過，跑起來還算比較熟悉。
在前麵的三節時間裏，兩隊主要精力都集中在防守之上，在進攻一端都沒怎麽打開。本來在第三節，遊宇洋一度將進自己的攻給打了出來，可是在第三節末段又突然啞火，讓對方將比縮進。
如今，到得最後一節，卓信中學場上比分領先，勢必會想方設法取得勝利。遊宇洋一上場，也會利用自己的超強進攻能力，為球隊扭轉局麵。
可是，卓信中學似乎已經知道遊宇洋的實力，隻要遊宇洋一持球，立即進行雙人包夾，讓遊宇洋很難有機會突破進去。
比賽時間又過去了三分鍾後，遊宇洋隻是通過一次二次籃板補進了一球，其餘時候，受到包夾，都隻能將球傳了出去。
好在傳出去的球，通過合理轉移，個別球形成了不錯的機會，讓十一中打進了一些關鍵球。到得比賽時間還剩5分鍾的時候，沐陽十一中將比分追到了隻差一分。
卓信中學喊了一個暫停，教練梁哲是要做出最後的調整。暫停結束後，卓信中學在進攻端加強了突破，不斷衝進內線。
雖然有時沒能將球打進籃筐，但造成了沐陽十一中的犯規，獲得了站上罰球線的機會。這樣一來，在比賽進行到最後一分鍾，卓信中學利用罰球線上的得分，依然領先著沐陽十一中4分。
落後4分，這對沐陽十一中來說有些不利，尤其是在最後一分鍾時間裏落後著4分。4分的分差，一般是需要兩個進球才能打平或者反超，也就是說需要兩次進攻。
按目前情況來說，沐陽十一中的進攻要想成功打成兩次，顯然是非常困難的事情。畢竟，他們的關鍵得分手遊宇洋已經連續兩個回合打鐵無果。
這都是因為卓信中學堅持包夾的結果，隻要遊宇洋一接球，那就是就是兩個防守人齊上。有時候，遊宇洋利用自己的速度甩開一個防守人後，還有出現第三個人前來堵截。
卓信中學的目的非常明確，堅決不讓遊宇洋進到三分線內，他們的戰術執行起來也很清晰。在遊宇洋今天的投籃中，三分線外5投1中，命中率非常低迷。
隻要將遊宇洋盡可能地堵在三分線外，那麽他的得分能力就會大打折扣，這就是卓信中學對遊宇洋的防守戰術。
然而，遊宇洋將球傳出後，其他人的效果也不是很好，尤其是楊俊星，總共投籃11投3中，比遊宇洋還糟糕。
卓信中學果然是一支防守優異的隊伍，尤其是對單個人物針對性的防守，布置得非常到位。
十一中底線發球，楊俊星運球過半場，遊宇洋走到黎俊豪麵前，附著耳朵說了幾句，然後看了楊俊星一眼。楊俊星似乎明白了什麽，將籃球傳給了遊宇洋，遊宇洋順利持球，來到了前場。
劉堅立於遊宇洋的正麵，姚勁在遊宇洋的右前方不遠處，隨時準備對遊宇洋實行包夾。遊宇洋過中線後，沒有急著向前突破，而是觀察著劉堅和姚勁的防守配合。
就在這次進攻時間還剩10秒的時候，遊宇洋喊了一聲擋拆，黎俊豪突然出現在了劉堅的身旁，一下擋住了劉堅的移動。
與此同時，楊俊星出現在了姚勁的跟前，橫身一立，延誤了姚勁的上搶。趁此機會，遊宇洋大跨步邁進了三分線內，來到罰球線附近。
籃下有任東風看守，且陳立根在必經路線之上，如果貿然突破進去，有可能被對手夾擊丟球。另外，剛才被擋的劉堅正在回撤，意在與陳立根進行合圍，迫使遊宇洋傳球。
“非要逼我傳球嗎？可我就偏不傳！”
遊宇洋可是那種明知山有虎，偏向虎山行的人，看到內線已經形成關門，遊宇洋直接一個轉身，倚著陳立根來到了籃下右側。任東風見遊宇洋進來了，立即上前一步，準備封蓋。
可是遊宇洋怎麽可能讓他封蓋到，別說任東風本來身高就不足兩米，就算他是兩米以上的中鋒，遊宇洋也會硬剛上籃。果不其然，遊宇洋也跳了起來，直接迎著任東風將球朝籃筐送去。
任東風在空中朝籃球揮去，一掌劈在了遊宇洋的右手小臂上，發出了一聲清脆的聲音，打手犯規，裁判吹響了哨子。
可是，還在空中的遊宇洋似乎沒有停下投籃的動作，眼看右手漸鬆，籃球將要掉下的時候，遊宇洋左手手腕用力一轉，將籃球送向了籃筐。籃球飛向籃框，堪堪爬了上去，然後非常爭氣地滾進了籃筐。
“耶，遊宇洋，你好棒呀！”
林千尋大聲地喊了出來，一時震動了場上的球員和前排的觀眾。遊宇洋情不自禁地朝林千尋看了一眼，然後走上了罰球線上，準備執行加罰。
目前場上比分是64：66，沐陽十一中還落後著兩分，如果遊宇洋罰進這一球，那還落後著1分。
離比賽結束的時間還剩46秒，原則上來說，兩隊都還各有一次進攻機會。可對於還處於落後的沐陽十一中來說，顯然是更需要搶時間的一方。
遊宇洋調整了一下呼吸，抬手投出罰球，就在遊宇洋出手的一瞬間，他立即朝籃下衝去。因為在籃球離手的那一瞬間，他就知道這次加罰是不可能罰進的。
果然，籃球打在籃脖子上，彈了起來，最終離開了籃筐，向下掉落。
任東風離籃球落下的方位更近，就在他準備順手收下籃板球的時候，遊宇洋突然率先伸手將球重新挑向了籃筐。
誰都沒有想到剛才還在罰球的遊宇洋突然就出現在了籃下，搶在任東風之前將籃球補向籃筐，並且成功打進。
場上比分變成66平，在比賽還剩42秒的時候，雙方重新打平了比分，回到了同一起跑線上。最後的40秒，兩人還是各有一次進攻，誰都有機會獲得最後的勝利。
卓信中學叫出最後一個暫停，教練梁哲打算精心布置最後一攻，爭取一舉鎖定勝利。
“我知道現在大家都很疲憊，但是，比賽還沒有結束，戰鬥還沒有終止，我們必須繼續拚搏，一鼓作氣拿下勝利！”
首先，梁哲就給卓信中學剛下場的五人定出了基調，那就是必須繼續拚搏下去。今晚，卓信中學確實很拚，尤其是在防守上，他們真的做到了將對手比分控製在70分以下。
以前的比賽，他們將對手比分控製在70分以下，從來沒有輸過一場。而今天，他們依然相信最後贏下比賽的是自己。
“許青山，你等會持球在弧頂佯攻，借助劉堅的擋拆，快速插進。注意，隻需要突到禁區就好，不用強攻。對方見你突到那麽深的位置，一定會回收。這時你將球傳到45度位置，姚勁會在那裏接球。如果有防守人上來，姚勁你就直接分給底線，陳立根會在底線埋伏，接球後，立即投出三分。”
梁哲畫的是一個底線三分戰術，這個戰術是他們在關鍵時候常打的一個戰術，當前，正是一個關鍵時刻。
卓信中學五人都點了點頭，明白了教練梁哲的意思。因為，這個戰術，他們平時就有練過，跑起來還算比較熟悉。