第111章 何亦靈信任薑冉
起猛了，全網黑女星變奧運冠軍了 作者：黏性超人 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“很多人會來不及思考，繼而下意識地做出自己最信任的技術動作。”
她心下有數，把對方的球打回去之後便往右跨一大步往正手跑。
——何亦靈信任薑冉。
信任薑冉的觀察，信任薑冉給她布置的技戰術。
對方來到反手位回球——
果然！
她把球打到了正手！
何亦靈早有準備，她用了很大的力氣擊球，那顆球也以很快的速度越過網，在對方半台中間靠近底線的地方彈了一下，最終落到地上。
13-11。
何亦靈又拿下一局，大比分也2-1反超了。
第四局，何亦靈依舊把薑冉給的技戰術貫徹得徹底。
對方一個發球，何亦靈直接把球送回對方反手位，對方本來是準備用正手位接球的，這一下成功打了對方一個措手不及。
薑冉站在場邊大聲鼓掌，不住地點頭。
乒乓球的天賦不僅僅體現在球技上——學得有多快，能不能抓住動作的技術要領，技戰術的執行能力也是天賦的一種。
而何亦靈在這方麵的天賦，是頂級的。
最後一顆球落地，何亦靈抓著拍子跑向薑冉所站的地方，薑冉展開雙臂迎接她，抱了個滿懷。
“冉冉姐姐，贏球的感覺真好哦！”
何亦靈跑過去和裁判、對手都握了手，便收拾收拾準備奔赴下一場比賽了。
收拾好自己書包的何亦靈一回頭，才發現剛剛比賽的對手就站在她身後。
見她轉過身，對方毫不吝惜自己的誇獎：“你好厲害啊！”
給點陽光就燦爛的何亦靈已經笑成了一朵花：“你也很厲害！我和你打相持都打不過你！”
“但是後麵幾局都是你贏了啊！”
“那是因為我的冉冉姐很厲害！是她教給我的戰術！”
兩位小朋友一見如故，你一言我一語地說著，甚至還交換了小天才電話手表的聯係方式。
接下來的比賽對於何亦靈來說也都還算順利，多數情況都是贏的，也不乏遇到困難，而後亦或是靠自己，亦或是在自己和薑冉的共同努力下克服了的。
不過也有輸球的時候——這一個上午下來何亦靈隻輸了一場球，不過這比賽不是淘汰賽製，而是同組的人打大循環，按照積分定勝負，所以輸了一場也還好。
薑冉覺得還好——畢竟何亦靈才剛學球沒多久，能有這個成績已經是非常有天賦的表現了。
而且輸的兩場並不是她自己的問題，而是對方太強了，真的打不過。
即使有能夠克製對方的技戰術，以何亦靈當前的技術儲備也很難把它們用出來。
但是何亦靈本人不能接受。
非常、絕對，不能！
於是休息間隔，她就坐在薑冉邊上，一邊喘氣一邊豆大的眼淚止不住地從眼眶流出來，止都止不住。
薑冉遞給她幾張紙巾：“亦靈已經非常非常棒，非常非常厲害了！哥哥姐姐們練的時間都比你長，很多人都打不過你呢。已經結束的比賽就不要去想了昂，千萬不要讓自己受影響昂，我們接下去還有比賽呢。”
何亦靈還是哭得上氣不接下氣：“嗚嗚嗚可是我還是好難受，嗚嗚嗚我一想到自己沒接到那個球就覺得好難過好難過——”
薑冉：“亦靈，你也不想因為傷心而影響下一場比賽，然後再輸一場吧？”
何亦靈：“姐姐，我不難過了。”
一聽到還要輸球，何亦靈立刻馬上強製停止了自己的哭泣，胡亂用紙巾抹了把臉，抬頭看向薑冉。
好家夥，效果立竿見影。
\/\/
下午繼續延續上午的模式，何亦靈在場上打，薑冉在場下觀察，期間薑冉還被某個學生家長認出來，被要了合照。
盡管薑冉很好奇對方認出她是因為那些電視劇？那些網上的黑料？還是自己在球場上的表現。
但想了想還是沒有問。
她把自己的思緒拉回場上的比賽，正在思考著局間要怎麽給何亦靈布置戰術，突然感覺自己椅子的腳被人拽了一下，薑冉差點沒穩住就要從椅子上摔下來。
她扭頭看向始作俑者——是個扛著攝像機的大哥。
對方滿懷歉意地朝她招了招手，本著不為難打工人的原則，薑冉笑了笑，打算把這事兒就這麽揭過。
“你怎麽回事啊，不是讓你在這裏錄像嗎？”
突然一道不耐煩、沒禮貌的聲音插入進來，薑冉定睛一看，發現是今早看到的那個女記者，對方踩著高跟鞋一路噔噔噔跑過來，指著剛剛那位攝像大哥就是一通指責。
“讓你在這裏錄像你跑到後麵去幹什麽啊。我說了多少遍了到前麵錄到前麵錄，你怎麽就不聽呢？”
攝像大哥欲言又止，最後還是指了指薑冉的位置，意思是她坐在這兒，自己不太方便上來錄像。
“你怎麽就不會說一聲讓她走開呢？一點變通都不會。”
她剜了對方一眼，轉頭就對薑冉說：“你能不能讓一讓，我們要在這裏錄像，你妨礙到我們了。”
薑冉覺得這人的行為舉止都很莫名其妙，但此時何亦靈這一局就快要打完了，她得給她講戰術，和對麵爭論純屬浪費時間沒什麽用。
算了，比賽要緊。
薑冉把自己的椅子往旁邊拉了一大截。
“這樣不就行了麽。”那記者哼了一聲，讓攝像師到前麵來拍。
最後十幾場下來，何亦靈一共隻輸了兩場，二人擠過圍地層層疊疊的人牆，在6-8歲組總榜的第三位看到了何亦靈的名字。
“啊——果然不是第一呢。”何亦靈歎了一大口氣。
“這還不滿足啊，我覺得已經很好了。”薑冉蹲下身和她說，“如果讓我給亦靈打分，我會打一百分。”
人群嘈雜，帶著孩子的父母或者是教練都在迫不及待地和周圍的人交流著自家小孩的成績，通常來說，臉上帶笑還主動問別人排名的，一般都是打得不錯的；神色有些尷尬疲於應付對方的，通常是成績不太拿得出手的。
和高中月考放榜時的場景莫名地相像。
頒獎的時候，薑冉樂此不疲地給何亦靈和她的銅牌拍照，並且一鍵分享給江百鳳、紅梅還有何亦靈的媽媽。
【第三名？】
江百鳳很快就回了消息。
薑冉回複【嗯，就輸了兩場。】
【還不錯嘛，不愧是我教的。】
果然人年紀大了脾氣就會軟下來很多——薑冉暗自腹誹。
十幾年前江百鳳帶自己的時候，可是拿了金牌都會被挑刺的呢！
頒獎儀式結束，薑冉正帶著何亦靈準備離開，主持人卻拿著話筒開始招呼對方：“各位家長教練先別走啊，我們這個世界冠軍培訓班的名額還沒說呢。”
“大家也知道，如果能夠跟著世界冠軍練的話，學員的技術是會突飛猛進的，而且小朋友正是打基礎的階段，基礎沒打好，怎麽進省隊啊！”
“現在我們這個培訓班啊，有世界冠軍坐鎮，所有今天來打比賽的朋友都有優惠哈，七天集訓班隻要，十四天集訓班隻要，三十天集訓班隻要，過了這村就沒這店了啊。”
她心下有數，把對方的球打回去之後便往右跨一大步往正手跑。
——何亦靈信任薑冉。
信任薑冉的觀察，信任薑冉給她布置的技戰術。
對方來到反手位回球——
果然！
她把球打到了正手！
何亦靈早有準備，她用了很大的力氣擊球，那顆球也以很快的速度越過網，在對方半台中間靠近底線的地方彈了一下，最終落到地上。
13-11。
何亦靈又拿下一局，大比分也2-1反超了。
第四局，何亦靈依舊把薑冉給的技戰術貫徹得徹底。
對方一個發球，何亦靈直接把球送回對方反手位，對方本來是準備用正手位接球的，這一下成功打了對方一個措手不及。
薑冉站在場邊大聲鼓掌，不住地點頭。
乒乓球的天賦不僅僅體現在球技上——學得有多快，能不能抓住動作的技術要領，技戰術的執行能力也是天賦的一種。
而何亦靈在這方麵的天賦，是頂級的。
最後一顆球落地，何亦靈抓著拍子跑向薑冉所站的地方，薑冉展開雙臂迎接她，抱了個滿懷。
“冉冉姐姐，贏球的感覺真好哦！”
何亦靈跑過去和裁判、對手都握了手，便收拾收拾準備奔赴下一場比賽了。
收拾好自己書包的何亦靈一回頭，才發現剛剛比賽的對手就站在她身後。
見她轉過身，對方毫不吝惜自己的誇獎：“你好厲害啊！”
給點陽光就燦爛的何亦靈已經笑成了一朵花：“你也很厲害！我和你打相持都打不過你！”
“但是後麵幾局都是你贏了啊！”
“那是因為我的冉冉姐很厲害！是她教給我的戰術！”
兩位小朋友一見如故，你一言我一語地說著，甚至還交換了小天才電話手表的聯係方式。
接下來的比賽對於何亦靈來說也都還算順利，多數情況都是贏的，也不乏遇到困難，而後亦或是靠自己，亦或是在自己和薑冉的共同努力下克服了的。
不過也有輸球的時候——這一個上午下來何亦靈隻輸了一場球，不過這比賽不是淘汰賽製，而是同組的人打大循環，按照積分定勝負，所以輸了一場也還好。
薑冉覺得還好——畢竟何亦靈才剛學球沒多久，能有這個成績已經是非常有天賦的表現了。
而且輸的兩場並不是她自己的問題，而是對方太強了，真的打不過。
即使有能夠克製對方的技戰術，以何亦靈當前的技術儲備也很難把它們用出來。
但是何亦靈本人不能接受。
非常、絕對，不能！
於是休息間隔，她就坐在薑冉邊上，一邊喘氣一邊豆大的眼淚止不住地從眼眶流出來，止都止不住。
薑冉遞給她幾張紙巾：“亦靈已經非常非常棒，非常非常厲害了！哥哥姐姐們練的時間都比你長，很多人都打不過你呢。已經結束的比賽就不要去想了昂，千萬不要讓自己受影響昂，我們接下去還有比賽呢。”
何亦靈還是哭得上氣不接下氣：“嗚嗚嗚可是我還是好難受，嗚嗚嗚我一想到自己沒接到那個球就覺得好難過好難過——”
薑冉：“亦靈，你也不想因為傷心而影響下一場比賽，然後再輸一場吧？”
何亦靈：“姐姐，我不難過了。”
一聽到還要輸球，何亦靈立刻馬上強製停止了自己的哭泣，胡亂用紙巾抹了把臉，抬頭看向薑冉。
好家夥，效果立竿見影。
\/\/
下午繼續延續上午的模式，何亦靈在場上打，薑冉在場下觀察，期間薑冉還被某個學生家長認出來，被要了合照。
盡管薑冉很好奇對方認出她是因為那些電視劇？那些網上的黑料？還是自己在球場上的表現。
但想了想還是沒有問。
她把自己的思緒拉回場上的比賽，正在思考著局間要怎麽給何亦靈布置戰術，突然感覺自己椅子的腳被人拽了一下，薑冉差點沒穩住就要從椅子上摔下來。
她扭頭看向始作俑者——是個扛著攝像機的大哥。
對方滿懷歉意地朝她招了招手，本著不為難打工人的原則，薑冉笑了笑，打算把這事兒就這麽揭過。
“你怎麽回事啊，不是讓你在這裏錄像嗎？”
突然一道不耐煩、沒禮貌的聲音插入進來，薑冉定睛一看，發現是今早看到的那個女記者，對方踩著高跟鞋一路噔噔噔跑過來，指著剛剛那位攝像大哥就是一通指責。
“讓你在這裏錄像你跑到後麵去幹什麽啊。我說了多少遍了到前麵錄到前麵錄，你怎麽就不聽呢？”
攝像大哥欲言又止，最後還是指了指薑冉的位置，意思是她坐在這兒，自己不太方便上來錄像。
“你怎麽就不會說一聲讓她走開呢？一點變通都不會。”
她剜了對方一眼，轉頭就對薑冉說：“你能不能讓一讓，我們要在這裏錄像，你妨礙到我們了。”
薑冉覺得這人的行為舉止都很莫名其妙，但此時何亦靈這一局就快要打完了，她得給她講戰術，和對麵爭論純屬浪費時間沒什麽用。
算了，比賽要緊。
薑冉把自己的椅子往旁邊拉了一大截。
“這樣不就行了麽。”那記者哼了一聲，讓攝像師到前麵來拍。
最後十幾場下來，何亦靈一共隻輸了兩場，二人擠過圍地層層疊疊的人牆，在6-8歲組總榜的第三位看到了何亦靈的名字。
“啊——果然不是第一呢。”何亦靈歎了一大口氣。
“這還不滿足啊，我覺得已經很好了。”薑冉蹲下身和她說，“如果讓我給亦靈打分，我會打一百分。”
人群嘈雜，帶著孩子的父母或者是教練都在迫不及待地和周圍的人交流著自家小孩的成績，通常來說，臉上帶笑還主動問別人排名的，一般都是打得不錯的；神色有些尷尬疲於應付對方的，通常是成績不太拿得出手的。
和高中月考放榜時的場景莫名地相像。
頒獎的時候，薑冉樂此不疲地給何亦靈和她的銅牌拍照，並且一鍵分享給江百鳳、紅梅還有何亦靈的媽媽。
【第三名？】
江百鳳很快就回了消息。
薑冉回複【嗯，就輸了兩場。】
【還不錯嘛，不愧是我教的。】
果然人年紀大了脾氣就會軟下來很多——薑冉暗自腹誹。
十幾年前江百鳳帶自己的時候，可是拿了金牌都會被挑刺的呢！
頒獎儀式結束，薑冉正帶著何亦靈準備離開，主持人卻拿著話筒開始招呼對方：“各位家長教練先別走啊，我們這個世界冠軍培訓班的名額還沒說呢。”
“大家也知道，如果能夠跟著世界冠軍練的話，學員的技術是會突飛猛進的，而且小朋友正是打基礎的階段，基礎沒打好，怎麽進省隊啊！”
“現在我們這個培訓班啊，有世界冠軍坐鎮，所有今天來打比賽的朋友都有優惠哈，七天集訓班隻要，十四天集訓班隻要，三十天集訓班隻要，過了這村就沒這店了啊。”