清晨一早，何誌剛和林星凡他們，一起吃過早飯後。
便由易文彬安排人，將他送去北臨的機場了。
而林星凡他們三個孩子，也去學校準備期末考試了。
這次考試，林星凡的心情，就不像是上次，那麽的美麗了。
因為這次他的考試座位，不再是和樓月疏相鄰了。
他作為年級第一，坐在高一五班考場的，第一排和第一列。
而樓月疏上次的月考排名是年級第十，她坐在了第二列。
並且她也不是和林星凡一排，這樣林星凡就很難再，光明正大的看著她了。
不能看到樓月疏的時間，對於林星凡來說，是非常漫長的。
他隻能是利用，收發試卷，或是故意將文具弄到地上。
借由這樣的行為，可以順便的，看一看她的狀態。
樓月疏一如往常的專注，林星凡見她還是那麽認真的，在寫著試卷。
他好奇的在心裏想著：“這次你想要考第幾名呢？控分小天才”
考試的時間，對於林星凡來說，是較為漫長的。
但樓月疏卻不這麽認為，她感覺每場考試的時間，還是安排的挺滿的。
她感覺這兩天，倒是過的飛快。
考試完畢後，班主任在班級強調了放假，在家裏的注意事項後。
大家便正式進入寒假了，而班主任王老師在開完，本學期最後一個班會後。
她把林星凡和樓月疏，都叫去了她的辦公室。
也是因為這樣，李娟沒有和樓月疏，正式的說一聲再見。
她讓其他晚走的同學，記得幫忙鎖上教室的門。
之後她便離校去坐班車了，而王燃想要找機會，和她說聲再見的。
但最後也沒有說上，因為李娟太著急回家，她沒有和班級裏的任何人告別。
已經是中午了，北臨一中的考試時間，準確的來說是一天半。
林星凡在去辦公室前，他告訴王燃，讓他們不用等他，先回家去吃飯。
樓月疏他們被班主任叫走的時候，班級裏的其他人，都沉浸在了放假的喜悅當中。
並沒有多少人注意，樓月疏他們兩個的去向。
不過也有眼尖的同學看見了，他們也小聲的討論了兩句：“你說，老班找他們倆幹什麽啊？
不會是問他們，考試的情況吧？”
另一個人也小聲的回道：“不可能吧，要找也應該是找，王燃和林星凡吧！
不可能找樓月疏啊，而且才剛考完試。
王老師沒有這麽的無聊吧，這就要問考的怎麽樣了？”
看到樓月疏他們，被王老師喊到辦公室的學生。
心裏也在猜測著，他們一起去辦公室的原因。
辦公室裏的王老師想要，仔細的向林星凡他們，了解了薑高麗騷擾他的情況。
本來學校的領導，昨天就告訴了王寧。
讓她和學生了解好情況後，做好安撫和開導的工作。
以免讓林星凡和樓月疏，因為這件事情，而受到不好的影響。
最終再導致，期末的考試成績下降。
而且學校的領導，是知道林星凡在精神上，受到了來自薑高麗的侵害。
所以領導才會，特意安排班主任王寧。
在考試之前，讓她好好的和他們兩個談一下的。
但昨天，當王寧知道，自己的同事，居然騷擾自己學生的時候。
她被震驚到了，她一時間不知道該如何，去找林星凡他們談話。
而且她還感到，無比的自責與失職。
她竟然沒有敏銳的發現，薑高麗一直在這麽長的時間裏，騷擾著林星凡。
她再次想到了，過元旦的時候。
為什麽樓月疏會對生物老師，那麽的沒有禮貌了。
現在想想，她不止是對薑高麗，沒有禮貌那麽的簡單。
她當時根本就是在，故意的和薑高麗作對。
也許從那個時候，樓月疏就已經察覺到了，林星凡被騷擾的事情了。
現在試也考完了，王寧經過了一天的時間的思考。
她也考慮好了，怎樣來和林星凡他們交談了。
王老師坐在了自己的辦公椅上，她還細心的也給，林星凡他們都提前安排好了凳子。
一看這次談話，就不是隨機的。
而是已經提前就想好的，樓月疏和林星凡，在心裏這樣的想著。
王老師讓林星凡他們兩個，都完全落座後。
她才出聲：“怎麽樣，你們兩個這次感覺考的如何啊？
感覺每科的題目，發揮的怎麽樣啊？”
王寧來找他們的談話目的，當然不是簡單的詢問，他們考的如何。
這隻是王寧開啟談話的切入點而已，她要是直接上來，就談林星凡被騷擾的事情。
這樣就顯得自己，關心學生非常的生硬。
而且她也是被學校領導，安排了任務的。
學校現在也不知道，林星凡會不會讓家裏人，把這件事情給鬧大。
學校是清楚林星凡家裏背景的，如果這件醜聞，被弄得人盡皆知。
對北臨一中的影響，也不太好。
這是某位學校領導，很隱晦表達的意思。
而且學校肯定是會，嚴肅處理薑高麗的。
所以校領導的意思是，不想讓事態擴散的更大。
王老師也有安撫，和穩住林星凡的責任。
但此時的樓月疏很直接，她用清脆的嗓音說道：“老師，您是知道了，林星凡被騷擾的事情了吧？
那您這有什麽，最新的消息嗎？
學校會如何處理薑高麗呢？”
王老師有些尷尬的看著樓月疏，她沒有想到，她這麽直接的就說了出來。
她知道樓月疏快言快語，但她不知道，她能這麽的直接。
不過想想也合理，但凡膽子小一點的女生。
她也不會幫著同學，去舉報和作證了。
林星凡見王老師，有些麵露難色。
他開口解圍的說道：“老師，我們感覺試卷難度還可以，不是特別難。
還有就是，老師您有話直說吧！
您想問什麽，或是您想說什麽，直接說就可以了。”
王寧麵對著兩個極度坦誠，而又勇敢直接的孩子。
她也決定不繞彎子了，她很認真的問林星凡：“林星凡，老師就想向你確認一下。
你會讓你家裏人，介入到學校處理，薑高麗的事情當中嗎？”
林星凡不太明白班主任的意思，但樓月疏可是一下子就聽明白了。
她轉頭對林星凡解釋道：“老師，想要知道你家裏人那邊，會插手你被騷擾的事情嗎？
你想要把事情弄大嗎？”
便由易文彬安排人，將他送去北臨的機場了。
而林星凡他們三個孩子，也去學校準備期末考試了。
這次考試，林星凡的心情，就不像是上次，那麽的美麗了。
因為這次他的考試座位，不再是和樓月疏相鄰了。
他作為年級第一，坐在高一五班考場的，第一排和第一列。
而樓月疏上次的月考排名是年級第十，她坐在了第二列。
並且她也不是和林星凡一排，這樣林星凡就很難再，光明正大的看著她了。
不能看到樓月疏的時間，對於林星凡來說，是非常漫長的。
他隻能是利用，收發試卷，或是故意將文具弄到地上。
借由這樣的行為，可以順便的，看一看她的狀態。
樓月疏一如往常的專注，林星凡見她還是那麽認真的，在寫著試卷。
他好奇的在心裏想著：“這次你想要考第幾名呢？控分小天才”
考試的時間，對於林星凡來說，是較為漫長的。
但樓月疏卻不這麽認為，她感覺每場考試的時間，還是安排的挺滿的。
她感覺這兩天，倒是過的飛快。
考試完畢後，班主任在班級強調了放假，在家裏的注意事項後。
大家便正式進入寒假了，而班主任王老師在開完，本學期最後一個班會後。
她把林星凡和樓月疏，都叫去了她的辦公室。
也是因為這樣，李娟沒有和樓月疏，正式的說一聲再見。
她讓其他晚走的同學，記得幫忙鎖上教室的門。
之後她便離校去坐班車了，而王燃想要找機會，和她說聲再見的。
但最後也沒有說上，因為李娟太著急回家，她沒有和班級裏的任何人告別。
已經是中午了，北臨一中的考試時間，準確的來說是一天半。
林星凡在去辦公室前，他告訴王燃，讓他們不用等他，先回家去吃飯。
樓月疏他們被班主任叫走的時候，班級裏的其他人，都沉浸在了放假的喜悅當中。
並沒有多少人注意，樓月疏他們兩個的去向。
不過也有眼尖的同學看見了，他們也小聲的討論了兩句：“你說，老班找他們倆幹什麽啊？
不會是問他們，考試的情況吧？”
另一個人也小聲的回道：“不可能吧，要找也應該是找，王燃和林星凡吧！
不可能找樓月疏啊，而且才剛考完試。
王老師沒有這麽的無聊吧，這就要問考的怎麽樣了？”
看到樓月疏他們，被王老師喊到辦公室的學生。
心裏也在猜測著，他們一起去辦公室的原因。
辦公室裏的王老師想要，仔細的向林星凡他們，了解了薑高麗騷擾他的情況。
本來學校的領導，昨天就告訴了王寧。
讓她和學生了解好情況後，做好安撫和開導的工作。
以免讓林星凡和樓月疏，因為這件事情，而受到不好的影響。
最終再導致，期末的考試成績下降。
而且學校的領導，是知道林星凡在精神上，受到了來自薑高麗的侵害。
所以領導才會，特意安排班主任王寧。
在考試之前，讓她好好的和他們兩個談一下的。
但昨天，當王寧知道，自己的同事，居然騷擾自己學生的時候。
她被震驚到了，她一時間不知道該如何，去找林星凡他們談話。
而且她還感到，無比的自責與失職。
她竟然沒有敏銳的發現，薑高麗一直在這麽長的時間裏，騷擾著林星凡。
她再次想到了，過元旦的時候。
為什麽樓月疏會對生物老師，那麽的沒有禮貌了。
現在想想，她不止是對薑高麗，沒有禮貌那麽的簡單。
她當時根本就是在，故意的和薑高麗作對。
也許從那個時候，樓月疏就已經察覺到了，林星凡被騷擾的事情了。
現在試也考完了，王寧經過了一天的時間的思考。
她也考慮好了，怎樣來和林星凡他們交談了。
王老師坐在了自己的辦公椅上，她還細心的也給，林星凡他們都提前安排好了凳子。
一看這次談話，就不是隨機的。
而是已經提前就想好的，樓月疏和林星凡，在心裏這樣的想著。
王老師讓林星凡他們兩個，都完全落座後。
她才出聲：“怎麽樣，你們兩個這次感覺考的如何啊？
感覺每科的題目，發揮的怎麽樣啊？”
王寧來找他們的談話目的，當然不是簡單的詢問，他們考的如何。
這隻是王寧開啟談話的切入點而已，她要是直接上來，就談林星凡被騷擾的事情。
這樣就顯得自己，關心學生非常的生硬。
而且她也是被學校領導，安排了任務的。
學校現在也不知道，林星凡會不會讓家裏人，把這件事情給鬧大。
學校是清楚林星凡家裏背景的，如果這件醜聞，被弄得人盡皆知。
對北臨一中的影響，也不太好。
這是某位學校領導，很隱晦表達的意思。
而且學校肯定是會，嚴肅處理薑高麗的。
所以校領導的意思是，不想讓事態擴散的更大。
王老師也有安撫，和穩住林星凡的責任。
但此時的樓月疏很直接，她用清脆的嗓音說道：“老師，您是知道了，林星凡被騷擾的事情了吧？
那您這有什麽，最新的消息嗎？
學校會如何處理薑高麗呢？”
王老師有些尷尬的看著樓月疏，她沒有想到，她這麽直接的就說了出來。
她知道樓月疏快言快語，但她不知道，她能這麽的直接。
不過想想也合理，但凡膽子小一點的女生。
她也不會幫著同學，去舉報和作證了。
林星凡見王老師，有些麵露難色。
他開口解圍的說道：“老師，我們感覺試卷難度還可以，不是特別難。
還有就是，老師您有話直說吧！
您想問什麽，或是您想說什麽，直接說就可以了。”
王寧麵對著兩個極度坦誠，而又勇敢直接的孩子。
她也決定不繞彎子了，她很認真的問林星凡：“林星凡，老師就想向你確認一下。
你會讓你家裏人，介入到學校處理，薑高麗的事情當中嗎？”
林星凡不太明白班主任的意思，但樓月疏可是一下子就聽明白了。
她轉頭對林星凡解釋道：“老師，想要知道你家裏人那邊，會插手你被騷擾的事情嗎？
你想要把事情弄大嗎？”