時辰一到，梆子一響，學生陸續走進考場。
監考人挨著挨著核對學生的姓名與座次是否相符，核對清楚之後，在助手的幫助之下開始發放試卷。
考堂裏隻餘下稀稀疏疏的紙張聲音。
不過這次春考，前兩張試卷出的題目並不難，差不多算是摸底考試，查查最近的學習狀況，到後三張才是分出勝負的地方。
這次的策問題目，出的大眾，問的是勸農，如何引導居住在城鎮的農戶回到原籍耕種，畢竟在以農為本的時代，糧食產量也是很重要的。
這種大眾題，好答也不好答，無數人答過了，能寫的答案都寫過了，所以這道題他也不過是中規中矩的回答，
第二題，問的是匹夫之勇和大勇，孰勇的問題，語自《孟子：梁惠王下》，大勇指的的是大仁大義大勇，而匹夫之勇，指的是逞兇鬥狠。這一類的文章，往往會極盡能事的誇讚大勇，而對匹夫之勇進行貶低。
但是出題，往往是要看主考人的意圖的，猜中了他的意圖，下筆才能正中要害，不然往往南轅北轍。
但是看著麵前的試卷，林明嵐突然有了一個大膽的想法。
他隨手一翻，看了看他第三張試卷的題目，愈發的肯定。
但是不知道是上有意下行之，還是主考官個人的意思呢？
他用鎮紙鋪開答題的雪白宣紙，飽蘸濃墨，用端正的館閣體細細寫下了一行行字，字裏行間的意思，先是誇讚了一番「大勇」，然後對著匹夫之勇進行了貶低，痛斥了逞兇鬥狠的害處，擾亂民安，敗壞民風。
但是他接下來話鋒一轉，說完了害處，又點出逞匹夫之勇的人也不是一無是處，如果能夠由官方牽頭，把他們全部組織起來，加以管束，反而可以維護地方的治安。
寫完之後，對詞句加以潤色增改，他就直接把改好的答案謄抄到試卷上。
第三題也是按著這麽個思路來回答的。
等他打完全部的題目，才發現考堂裏的人大部分都寫完了，正中香爐的香已經快要燃到盡頭。
他快速檢查了一遍試卷，時間一到，在左側寫上自己的姓名，交卷。
走出考堂的時候，不少人都在聚成一堆討論，黃紹禮跟他沒在一個考堂，這會兒正好出來。
「感覺怎麽樣？」
「還好還好。能做的都做了。」
他知道黃紹禮平日功課一向用功，考試多半沒問題。於是拉著他說道：「走走走，吃飯去！」
「好好好！」
他倆走了幾步，還能瞧見劉真一群人聚在角落裏討論考題。
「考完莫對題，莫深思！」他們對視一眼，趕緊溜了。
作者有話要說： 孩怕....
因為三次元的事情斷更了很久，先給還在追文的各位小天使一個土下座！！！
對不起各位小天使了！給你們一個愛的麽麽噠！
會慢慢恢復更新的！
孩怕的都不敢點開評論惹....
第六十三章
今次的主考官是如今的學政大人, 姓李名振東，原來是兩榜進士出身。原本是個四品的京官，不過能夠在一眾的京官裏搶到富庶之地的學政之位, 這位李大人也是有兩把刷子。
這裏是府學的後院，清淨偏僻, 助教把收上來的試卷糊名之後, 密封送到此處。這裏全是府學裏年資久遠的教諭, 這才有資格來評分。
教諭一共八人，分成兩撥, 一組人先評分，再由第二組人評分，有爭議的交給學政判斷。此刻李學政正好在巡視。
他隨意的拿起一份試卷，隨意瀏覽。先瞧了一眼卷麵, 一手端正的館閣體, 整潔清爽, 先給他一個好的映像。他直接翻過前兩張捲紙，跳到第三張, 勸農一題，答的中規中矩，論勇的策問, 也是按照著一直以來答題的思路，但是寫到二分之一處，考生話鋒一轉，提出了可以又官方出麵管理的方案, 詞句之間，頗為小心，但是又大膽的設想了官方如何管理的方案。
李學政越看越入迷，看到關鍵之處趕緊翻頁，卻發現第二頁隻有聊聊數語，就此擱筆。他隻能遺憾的放下紙張，心裏卻記掛著這個管理的方案到底是怎麽樣。
他之前有個疑問，心中難以決斷，於是在教授問他考題的時候不由自主的寫了下來。
他看完這份試卷，又拿起另外一份，不過平平，倒是裏麵的有些詞語，用的頗為精妙。
李學政又在屋子裏晃悠了一圈，順手又拿起第二組人在評分的試卷，這份捲紙雖然翻來覆去說的是同一個意思，但是用詞華麗，看得人明知是拍馬屁也不禁莞爾。
李學政想著，這倒是個人才。
他隨手翻了剩下的幾分試卷，不過平平而已。
這裏大概有上百份試卷，一一看的話李學政肯定沒這個時間。他又拿起一份捲紙，又看了幾眼，眉頭忍不住皺成一個川字。
他一言不發，手裏捏著這份捲紙，又倒回去第一組評分人處，在一堆試卷中翻出剛剛他覺得隻是詞句寫的不錯的那份，兩份捲紙就這麽往桌子上一放。
「各位先把評好分的試卷給我過目吧，我每份都來看看。」李學政淡淡的說道。
「是，大人。」
春考過後，會有兩天的假期。在林府的書房中，重重書架之後，林明嵐和王士傑分左右落座。
監考人挨著挨著核對學生的姓名與座次是否相符，核對清楚之後，在助手的幫助之下開始發放試卷。
考堂裏隻餘下稀稀疏疏的紙張聲音。
不過這次春考，前兩張試卷出的題目並不難，差不多算是摸底考試，查查最近的學習狀況，到後三張才是分出勝負的地方。
這次的策問題目，出的大眾，問的是勸農，如何引導居住在城鎮的農戶回到原籍耕種，畢竟在以農為本的時代，糧食產量也是很重要的。
這種大眾題，好答也不好答，無數人答過了，能寫的答案都寫過了，所以這道題他也不過是中規中矩的回答，
第二題，問的是匹夫之勇和大勇，孰勇的問題，語自《孟子：梁惠王下》，大勇指的的是大仁大義大勇，而匹夫之勇，指的是逞兇鬥狠。這一類的文章，往往會極盡能事的誇讚大勇，而對匹夫之勇進行貶低。
但是出題，往往是要看主考人的意圖的，猜中了他的意圖，下筆才能正中要害，不然往往南轅北轍。
但是看著麵前的試卷，林明嵐突然有了一個大膽的想法。
他隨手一翻，看了看他第三張試卷的題目，愈發的肯定。
但是不知道是上有意下行之，還是主考官個人的意思呢？
他用鎮紙鋪開答題的雪白宣紙，飽蘸濃墨，用端正的館閣體細細寫下了一行行字，字裏行間的意思，先是誇讚了一番「大勇」，然後對著匹夫之勇進行了貶低，痛斥了逞兇鬥狠的害處，擾亂民安，敗壞民風。
但是他接下來話鋒一轉，說完了害處，又點出逞匹夫之勇的人也不是一無是處，如果能夠由官方牽頭，把他們全部組織起來，加以管束，反而可以維護地方的治安。
寫完之後，對詞句加以潤色增改，他就直接把改好的答案謄抄到試卷上。
第三題也是按著這麽個思路來回答的。
等他打完全部的題目，才發現考堂裏的人大部分都寫完了，正中香爐的香已經快要燃到盡頭。
他快速檢查了一遍試卷，時間一到，在左側寫上自己的姓名，交卷。
走出考堂的時候，不少人都在聚成一堆討論，黃紹禮跟他沒在一個考堂，這會兒正好出來。
「感覺怎麽樣？」
「還好還好。能做的都做了。」
他知道黃紹禮平日功課一向用功，考試多半沒問題。於是拉著他說道：「走走走，吃飯去！」
「好好好！」
他倆走了幾步，還能瞧見劉真一群人聚在角落裏討論考題。
「考完莫對題，莫深思！」他們對視一眼，趕緊溜了。
作者有話要說： 孩怕....
因為三次元的事情斷更了很久，先給還在追文的各位小天使一個土下座！！！
對不起各位小天使了！給你們一個愛的麽麽噠！
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孩怕的都不敢點開評論惹....
第六十三章
今次的主考官是如今的學政大人, 姓李名振東，原來是兩榜進士出身。原本是個四品的京官，不過能夠在一眾的京官裏搶到富庶之地的學政之位, 這位李大人也是有兩把刷子。
這裏是府學的後院，清淨偏僻, 助教把收上來的試卷糊名之後, 密封送到此處。這裏全是府學裏年資久遠的教諭, 這才有資格來評分。
教諭一共八人，分成兩撥, 一組人先評分，再由第二組人評分，有爭議的交給學政判斷。此刻李學政正好在巡視。
他隨意的拿起一份試卷，隨意瀏覽。先瞧了一眼卷麵, 一手端正的館閣體, 整潔清爽, 先給他一個好的映像。他直接翻過前兩張捲紙，跳到第三張, 勸農一題，答的中規中矩，論勇的策問, 也是按照著一直以來答題的思路，但是寫到二分之一處，考生話鋒一轉，提出了可以又官方出麵管理的方案, 詞句之間，頗為小心，但是又大膽的設想了官方如何管理的方案。
李學政越看越入迷，看到關鍵之處趕緊翻頁，卻發現第二頁隻有聊聊數語，就此擱筆。他隻能遺憾的放下紙張，心裏卻記掛著這個管理的方案到底是怎麽樣。
他之前有個疑問，心中難以決斷，於是在教授問他考題的時候不由自主的寫了下來。
他看完這份試卷，又拿起另外一份，不過平平，倒是裏麵的有些詞語，用的頗為精妙。
李學政又在屋子裏晃悠了一圈，順手又拿起第二組人在評分的試卷，這份捲紙雖然翻來覆去說的是同一個意思，但是用詞華麗，看得人明知是拍馬屁也不禁莞爾。
李學政想著，這倒是個人才。
他隨手翻了剩下的幾分試卷，不過平平而已。
這裏大概有上百份試卷，一一看的話李學政肯定沒這個時間。他又拿起一份捲紙，又看了幾眼，眉頭忍不住皺成一個川字。
他一言不發，手裏捏著這份捲紙，又倒回去第一組評分人處，在一堆試卷中翻出剛剛他覺得隻是詞句寫的不錯的那份，兩份捲紙就這麽往桌子上一放。
「各位先把評好分的試卷給我過目吧，我每份都來看看。」李學政淡淡的說道。
「是，大人。」
春考過後，會有兩天的假期。在林府的書房中，重重書架之後，林明嵐和王士傑分左右落座。