殷梨亭這才走過來低聲說：“四哥，你別嚇唬小師妹，你看她都要哭了。”
莫聲穀沒開口，但臉上也是類似的意思。
張鬆溪看看雪竹，直覺她根本不是想哭，而是不想被人那麽抱著，遂開口道：“二哥，放小師妹下來吧，她似乎不習慣被這麽抱著。”
俞蓮舟低頭看了看雪竹，雪竹抬頭，那雙烏黑的大眼睛竟然已經濕了，隨後她趴到俞蓮舟肩上低聲嗚咽起來，肩膀一聳一聳，哭聲卻極為壓抑，看著好生可憐。
俞蓮舟立刻怒目瞪著張鬆溪，道：“還不道歉！”
張鬆溪也沒料到雪竹竟然當真哭了起來，一時間慌了手腳，不由得想起以前他這樣和六師弟、七師弟玩兩人明明都很開心，為何小師妹竟會哭？
莫非是男女有別，她不喜歡這樣？
張鬆溪本無惡意，眼見如此情形，立刻誠心誠意地柔聲道歉。
雪竹趴在俞蓮舟肩上隻嗚咽著不吭聲，宋遠橋、俞岱岩相繼開口說了張鬆溪幾句，張翠山、殷梨亭、莫聲穀礙於長幼輩分不便開口，隻能以眼神表明自己的心情。
俞蓮舟抱著雪竹往外走，說是帶她出去看看花鳥，或許她會好些，幾人都覺得有理，相繼跟出門。
張鬆溪有意無意地被推到了最後，他無奈地笑笑，舉步跟上，忽看到伏在二師兄肩頭的女童抬頭對著自己挑眉笑了笑，臉上幹淨的很，哪裏有淚水的痕跡。一時間，張鬆溪竟有些哭笑不得。
枉他自負才智，居然被一個三歲的女童戲弄了一把，偏偏他還理虧在先，什麽都說不得。她若是一直騙過去也就罷了，偏還讓他知道她隻是做戲，這般孩子氣的舉動，他先前怎會錯以為她是何方高人返老還童，分明隻是個聰慧過人的孩子罷了！
張鬆溪自然不知他這一念之變，就從九分正確到了三分正確。雪竹的確不是返老還童，但也並非隻是聰慧過人的孩子，以這一生而言，她或許的確算得上“生而知之”——因她還清晰地記得自己曾名瑤光，拜師華山純陽，曾曆經安史之亂，曾見鹹陽宮闕，曾與人在月圓之夜一劍相決。
瑤光以為自己已死了，雖有遺憾，卻不後悔，在死生一線之間，她確有所悟，縱然這領悟來得太遲，也好過一生蒙昧不知。
瑤光始料未及的是，自己竟會以嬰兒之姿再一次醒來。她花了整整一月才接受這般現實，隨後為了抓住那一絲生死之間的明悟沉入思索，這一長思就過去了三年，倘若這一次她不是身在武當，而她如今的“師父”不是道家高人、武林泰鬥，恐怕她這一次就等不到平安長大了。
三年已過，瑤光受武當照顧良多，又怎可能以這般幼童之姿脫離武當？
罷了……
她已不再是昔日的她，拜入武當又如何，如今她的師父師兄待她如此，恩重情深，尚未圖報，怎能割舍？
作者有話要說：原著裏，武當確實是不收女弟子的，不過這個是同人嗎，所以就開個後門讓瑤光進去了。有關育嬰的種種困難，大家不要深究了，反正孩子養大了（……）。
姬友說，如果是為了武當背景，也可以設定瑤光這次是武當七俠裏某一位的親人，然後帶上山被張三豐教導長大，我翻了翻原著，除了宋遠橋明確有妻有子，張翠山嗎大悲劇大家都知道，殷梨亭有個未婚妻又沒了，其他幾個好像沒提過親人之類，我又不想讓瑤光和那宋青書成姐弟，索性金手指開大一點變成金大腿，直接是張三豐的關門弟子好了。
。
為什麽我非要扒著武當不放呢？
一：武當算是道門的。
二：張三豐九十壽誕和百歲壽誕各出一件慘事，實在令人唏噓。
。
寫同人的意義何在？
彌補遺憾，改變悲劇，又或者單純隻是喜歡某個角色，因為這樣的愛與遺憾我才會動筆，所以我的同人絕不會跟著原著劇情走，看著悲劇發生來一句“這是命”，擦，原著都這模樣了同人還這樣，我是腦子有坑啊！隻要在合理範圍內，能改的，我就要去改，要改得理、改得大膽。
這也是為什麽我要寫原創角色的理由。
我認為，在原著的世界中，每個角色的性格早已確定，性格決定命運，可以說，即使把事情重演幾遍，很可能最終也還是原著的那種發展，想要打破這個局麵，需要的是外力，不管是穿越還是重生，都屬於這樣的外力，它帶來的是原著所沒有的、來自於外部的幹涉。瑤光並不知道劇情，也不存在什麽為了改變而改變，她隻是存在著，從她身邊開始影響，就像往水裏丟了個石子，最終漣漪能擴散到哪裏，那顆石子自己也不知道。我要的就是這一點變數，不需要她刻意去做什麽，而是順著這一點變數，給那個世界一種別的可能。
☆、第40章 天才師妹
時光荏苒，匆匆兩年過去，武當派的小師妹也過了五歲生辰。
自從“雪竹”三歲開口之後，武當七俠的生活就發生了極大的變化。
在那之前，他們一直對這年歲相差甚遠的小師妹憐之愛之，就如同愛惜自己女兒、妹妹一般，但凡人在武當山上，每日總會撥出時間去陪伴這位小師妹，耐心地讀書給她聽，見她笑時也不由得會心一笑，幾人原本還有些擔心等到開蒙之時，小師妹不能說話的弊端會顯現出來，幾人湊在一起為了如何教導小師妹也不知討論了幾次。天幸他們所討論的法子全都成了不必要的，他們的小師妹並非天聾地啞，隻是說話的時間遲了那麽一些，幾人也就把課程擺上了日程，然後，他們就相繼受到了沉重的打擊。
這個世上有一種人叫做蠢材，天生蠢笨，無論如何悉心教導，他也什麽都學不會，直讓人恨不得一巴掌刮醒他，要是再加上一點好逸惡勞、好吃懶做，那簡直讓人難以忍住憤怒，誰若是攤上這般的徒弟又或者同門，那恐怕是難以真心喜愛他。
這個世上還有一種人，叫做天才，天賦其才，天予其知，仿佛生而知之，觸類旁通，無論什麽都一教就會，這樣的學生固然會讓老師極為開心，卻也會令他的同門師兄承受極大的壓力。
試想一下，一個年齡還不到自己零頭的孩子不管什麽都是一學就會，眼見著就要比自己懂得還多了，任何一個心智正常的男人能視若無睹嗎？
武當七俠裏較年長的幾位早已有了當師兄的經驗，因年歲差別，待小師妹更似待女兒一般，寵愛非常，像是殷梨亭、莫聲穀則因入門晚，一直都隻被師兄們照顧，好不容易有一次當師兄來照顧師妹的機會，兩人雖不肯說，心內早就躍躍欲試、摩拳擦掌了很久決心做一個好師兄，一定好好教導照顧小師妹。常理來說，有這樣的師兄們，定然會是同門融洽、和樂融融了，可是，眼下的情形時 ，師兄們眼看著就要無用武之地，反而要擔心自己將來教不了小師妹、或者要向小師妹討教了。於情於理，怎能容忍！
如宋遠橋、俞蓮舟這般年長的幾位暗自用功，把那些往日參悟得不太透的道家典籍都翻出來再看幾遍，如張翠山、殷梨亭、莫聲穀這樣還能用少年來形容的幾人可就是用功在明麵上了，每每張三豐去教導“雪竹”的時候，三人全都緊跟著一起，生怕落下進度，饒是如此，三人還是對小師妹堪稱恐怖的學習速度感到害怕，原先多少自覺天資尚可、偶爾還偷得浮生一日閑的幾人立刻勤勉了十倍不止，若不是張三豐阻攔，隻怕武當山上就要出現懸梁刺股，螢囊映雪了。
在這樣濃厚的學習氛圍下，武當派的弟子幾年間武學大有進益，文學也大有進益，哪怕是從前好武不好文的七俠莫聲穀也能出口成章。
至於引發這一切改變的當事人本人……
幼小的女童抱著一柄桃木削成的短劍坐在喬木下，靜靜地看著垂珠般掛下的紫藤。
小小的花朵簇成一束，便是淡淡的紫匯聚起來，也成了一整片濃密的紫色花海。
這一樹紫藤可以說完全是她看著長大的，花開花落，年複一年，原先隻有幾支藤蔓的紫藤也密密地纏了一樹。
草木榮枯，年年有序，死生之間，一線之隔。
她曾見生，亦曾悟死，如今終於明白了太極兩儀之間那一絲轉化從何而來。
生以死為終，死以生為止。
若無生，自無死，若無死，亦無生。生與死互相依存，一體兩麵，原不可分。
一生二，二生三，三生萬物。
混沌之中有陰陽二氣，兩儀之中再生天地人三才，而後化生萬物。
從無至一，從一至二，而後至萬物，或有一日，萬物複歸陰陽二氣，再回至一，以至於無。
因見其生，故知其死；因見其死，故知其生。
萬事萬物自循天理，在這死生之間往複輪回。陰陽二氣亦是如此，故而陰盡則陽生，陽盡則陰生，陽盛之時陰以不顯，而非不存。
唯一可歎的是，花草樹木長得如此快，竹子拔節一夜可長半尺，而她長了五年，身長還不到四尺，就因為身量不夠，便是想握三尺青鋒也是不能，最後隻能以桃木削了一柄尺餘的短劍隨身帶著，有時興致所及便用上幾招，更多的時候僅僅是隨身帶著全作念想——她原先的佩劍上清破雲如今失落白雲城中，與武當山恐怕不止隔著千山萬水，更有百年時光，而曆經與西門吹雪的一戰之後，她又有所感悟，是以她並不急於重鑄佩劍，隻日複一日地養育道心，靜待它蛻變完成的一刻。
元順帝至元二年，宋朝之亡至此已五十餘年。
四月初九是張三豐九十壽誕，縱然張三豐素來主張簡樸、無心大辦，武當門人卻不能就此不做準備了，三代弟子百十餘人忙裏忙外，隻盼能給這一位開派祖師、武學泰鬥辦一場好宴。
眼下已是四月初一，往常奔走各地、行俠仗義的武當門人紛紛趕回門派，生怕誤了日程。隨著眾人趕回，素來清淨的武當山上日複一日熱鬧起來。
這些年來，因張三豐年紀愈長，精力不濟，派內事務多已交由大弟子宋遠橋處理，所以宋遠橋常在武當山上，倒是幾位師弟出外較勤，有時一年內師兄弟七人也難得聚齊，眼見著在師父壽誕將至的好日子裏兄弟幾人一一回返，宋遠橋也不由得開心了幾分。
這一日，張鬆溪、殷梨亭與莫聲穀回返山門，遠遠地看到紫霄宮外分派事物的宋遠橋，三人加快腳步趕回去，兄弟四人相見自有一番熱絡寒暄。
片刻後，四人走到紫霄宮內。
殷梨亭因幾個月沒見到小師妹心中掛念，開口問道：“大哥，小師妹近來如何？”
張鬆溪、莫聲穀兩人原也想問這個問題，隻是被殷梨亭搶先問了出來，兩人也就看向宋遠橋。
宋遠橋笑著點頭，“小師妹好的很，上個月開始練習輕功了。”
殷梨亭奇道：“大哥從前先教我打坐練氣，過了兩三年才開始教我輕身功夫……本門梯雲縱可不好學啊。”
張鬆溪雖沒開口，臉上也差不多是這個意思。
莫聲穀直接大踏步往裏走，口中說著“我去看看”。
殷梨亭緊隨其後追了上去，張鬆溪卻看向宋遠橋，問道：“大哥說小師妹‘練習’輕功，並非修習……莫非……”
宋遠橋笑著頷首。
“我就知道四弟心細，不過，師父已教了小師妹輕功法門訣竅，這幾日她都在後山練習，算算時間正好差不多，我們也去看看吧。四弟，可不是大哥偏心……按這般情形，恐怕十年後……武當山上武藝第二的就要換人了。”
武當七俠之中雖是宋遠橋年長，但他分心俗務、又非癡心武學，因而在武學上反是俞蓮舟最高。在這武當山上，武藝最高的自然是張三豐，從前幾人以俞蓮舟第二，也就是讚他在六位師兄弟之上，宋遠橋今日之言顯然就是推小師妹來日可期了。
張鬆溪素知小師妹聰慧靈秀，在修道上極有天分，但他下山之前還不曾聽說小師妹在武學上亦天才若此，雖然說話的人是宋遠橋，他竟有些不敢相信，遂道：“大哥是否過譽？”
宋遠橋笑而不答，伸手往前一指，大有“眼見為實”的意思。
宋遠橋與張鬆溪走到後山之時，武當七俠中已有三位在那裏了，張翠山、俞岱岩尚未回山，顯然幾位師兄弟都對小師妹輕功進境很是關心。
俞蓮舟見到兩人，點頭示意，又壓下殷梨亭與莫聲穀，暗示兩人莫要開口。
宋遠橋、張鬆溪回禮之後看向前方，始知俞二為何如此做法。
道童打扮的女孩背負一柄桃木劍，容貌稚嫩，神態卻自有一分超然世外的逍遙，乍看之下倒像是年畫娃娃般玉雪可愛。她繞著往日倚靠的那棵喬木行走，一圈比一圈更大，漸漸地已經兜了個直徑幾丈有餘的圈子，而後腳步也不再向外，反而前前後後、左左右右地走了起來。
女童的步速並不快，步幅也不相等，能看出她大體上仍是在兜圈子，但往往一步踏出，忽前忽後，有時退上幾步，有時忽然轉身躍開，當真讓人摸不著頭腦。
殷梨亭起先以為小師妹練錯了，本門輕功可不是這麽練的，他正想出聲，卻被俞蓮舟攔住，俞蓮舟說了一句話，之後殷梨亭再看下去，越看越心驚。
以殷梨亭在武學上的修為，起先看不懂不算奇怪，張鬆溪看了片刻，若有所悟，轉頭時恰好對上俞蓮舟的目光，兩人視線一撞，眼中寫著的是同樣的四個字——後生可畏。
這一套輕功步法乍看之下平凡無奇，細看卻知每一步踏出踩的都是八八六十四卦的方位，周而複始，如此循環一周，最後一步恰好可以印回第一步上，其小巧騰挪之處若用在對敵，可說如虎添翼，幾人各自試想若是去攻擊能否得手，試想之後紛紛發現，小師妹若是將步速加快，以這般奧妙的步法要躲開追擊也非難事。
正因如此，幾人才會驚歎不已。
宋遠橋滿意地看到幾位師弟也發出他曾有過的感慨，這才壓低了聲音說：“這一套以八卦為根基步法並非師父所創……這幾日小師妹一直在練習，便是為了完善步法。想來步法完成之日，我武當又多一門絕學。”
幾人原還以為這是張三豐又創新絕學先教了小師妹，聽到宋遠橋這麽一說，全都呆住了。
他們幾人光是要學習張三豐的諸般武藝已是不能，隻覺師父高山仰止，窮盡此生也難及其項背，雖也曾創一些拳腳武功，卻都是內力武功都小有所成之後，從未有人初練輕功就嚐試以八卦為基來創一門前所未有的步法，而這麽做的小師妹今年才剛剛五歲。
張鬆溪回神之後，低聲道：“二哥，我們兄弟幾個……可要多用功了。”
俞蓮舟不禁笑道：“怎麽，四弟也和大哥一般擔心我被小師妹超過了會難受？”
張鬆溪不答。
殷梨亭回頭，遲疑地說：“大哥、二哥、四哥、七弟，照理說，小師妹這麽厲害，我應該為她開心，可是，我有些難受……”
宋遠橋走過去，拍了拍殷梨亭的背，溫聲道：“六弟，聞道有先後，術業有專攻……總有你能指導小師妹的地方。”
殷梨亭垂下腦袋，悶聲應了一聲。
宋遠橋這句話安撫的意思太過明顯，在場不止一個人對這句話心存懷疑，均暗想，按小師妹這種進度看來，恐怕不用兩年，就隻有小師妹指導六弟的份了……
師兄弟幾人這麽看了半刻，因派中有事要處理，宋遠橋先行一步，俞蓮舟、張鬆溪帶著殷梨亭、莫聲穀去考校他們最近學得如何。
樹下的女童這才往幾人先前藏身的山岩後瞥了一眼，默默地加快了腳步。
剛才那般步速，想來幾位師兄一定能看得清楚了，也免去幾人以年長向年幼求教的尷尬。
莫聲穀沒開口，但臉上也是類似的意思。
張鬆溪看看雪竹，直覺她根本不是想哭，而是不想被人那麽抱著，遂開口道：“二哥，放小師妹下來吧，她似乎不習慣被這麽抱著。”
俞蓮舟低頭看了看雪竹，雪竹抬頭，那雙烏黑的大眼睛竟然已經濕了，隨後她趴到俞蓮舟肩上低聲嗚咽起來，肩膀一聳一聳，哭聲卻極為壓抑，看著好生可憐。
俞蓮舟立刻怒目瞪著張鬆溪，道：“還不道歉！”
張鬆溪也沒料到雪竹竟然當真哭了起來，一時間慌了手腳，不由得想起以前他這樣和六師弟、七師弟玩兩人明明都很開心，為何小師妹竟會哭？
莫非是男女有別，她不喜歡這樣？
張鬆溪本無惡意，眼見如此情形，立刻誠心誠意地柔聲道歉。
雪竹趴在俞蓮舟肩上隻嗚咽著不吭聲，宋遠橋、俞岱岩相繼開口說了張鬆溪幾句，張翠山、殷梨亭、莫聲穀礙於長幼輩分不便開口，隻能以眼神表明自己的心情。
俞蓮舟抱著雪竹往外走，說是帶她出去看看花鳥，或許她會好些，幾人都覺得有理，相繼跟出門。
張鬆溪有意無意地被推到了最後，他無奈地笑笑，舉步跟上，忽看到伏在二師兄肩頭的女童抬頭對著自己挑眉笑了笑，臉上幹淨的很，哪裏有淚水的痕跡。一時間，張鬆溪竟有些哭笑不得。
枉他自負才智，居然被一個三歲的女童戲弄了一把，偏偏他還理虧在先，什麽都說不得。她若是一直騙過去也就罷了，偏還讓他知道她隻是做戲，這般孩子氣的舉動，他先前怎會錯以為她是何方高人返老還童，分明隻是個聰慧過人的孩子罷了！
張鬆溪自然不知他這一念之變，就從九分正確到了三分正確。雪竹的確不是返老還童，但也並非隻是聰慧過人的孩子，以這一生而言，她或許的確算得上“生而知之”——因她還清晰地記得自己曾名瑤光，拜師華山純陽，曾曆經安史之亂，曾見鹹陽宮闕，曾與人在月圓之夜一劍相決。
瑤光以為自己已死了，雖有遺憾，卻不後悔，在死生一線之間，她確有所悟，縱然這領悟來得太遲，也好過一生蒙昧不知。
瑤光始料未及的是，自己竟會以嬰兒之姿再一次醒來。她花了整整一月才接受這般現實，隨後為了抓住那一絲生死之間的明悟沉入思索，這一長思就過去了三年，倘若這一次她不是身在武當，而她如今的“師父”不是道家高人、武林泰鬥，恐怕她這一次就等不到平安長大了。
三年已過，瑤光受武當照顧良多，又怎可能以這般幼童之姿脫離武當？
罷了……
她已不再是昔日的她，拜入武當又如何，如今她的師父師兄待她如此，恩重情深，尚未圖報，怎能割舍？
作者有話要說：原著裏，武當確實是不收女弟子的，不過這個是同人嗎，所以就開個後門讓瑤光進去了。有關育嬰的種種困難，大家不要深究了，反正孩子養大了（……）。
姬友說，如果是為了武當背景，也可以設定瑤光這次是武當七俠裏某一位的親人，然後帶上山被張三豐教導長大，我翻了翻原著，除了宋遠橋明確有妻有子，張翠山嗎大悲劇大家都知道，殷梨亭有個未婚妻又沒了，其他幾個好像沒提過親人之類，我又不想讓瑤光和那宋青書成姐弟，索性金手指開大一點變成金大腿，直接是張三豐的關門弟子好了。
。
為什麽我非要扒著武當不放呢？
一：武當算是道門的。
二：張三豐九十壽誕和百歲壽誕各出一件慘事，實在令人唏噓。
。
寫同人的意義何在？
彌補遺憾，改變悲劇，又或者單純隻是喜歡某個角色，因為這樣的愛與遺憾我才會動筆，所以我的同人絕不會跟著原著劇情走，看著悲劇發生來一句“這是命”，擦，原著都這模樣了同人還這樣，我是腦子有坑啊！隻要在合理範圍內，能改的，我就要去改，要改得理、改得大膽。
這也是為什麽我要寫原創角色的理由。
我認為，在原著的世界中，每個角色的性格早已確定，性格決定命運，可以說，即使把事情重演幾遍，很可能最終也還是原著的那種發展，想要打破這個局麵，需要的是外力，不管是穿越還是重生，都屬於這樣的外力，它帶來的是原著所沒有的、來自於外部的幹涉。瑤光並不知道劇情，也不存在什麽為了改變而改變，她隻是存在著，從她身邊開始影響，就像往水裏丟了個石子，最終漣漪能擴散到哪裏，那顆石子自己也不知道。我要的就是這一點變數，不需要她刻意去做什麽，而是順著這一點變數，給那個世界一種別的可能。
☆、第40章 天才師妹
時光荏苒，匆匆兩年過去，武當派的小師妹也過了五歲生辰。
自從“雪竹”三歲開口之後，武當七俠的生活就發生了極大的變化。
在那之前，他們一直對這年歲相差甚遠的小師妹憐之愛之，就如同愛惜自己女兒、妹妹一般，但凡人在武當山上，每日總會撥出時間去陪伴這位小師妹，耐心地讀書給她聽，見她笑時也不由得會心一笑，幾人原本還有些擔心等到開蒙之時，小師妹不能說話的弊端會顯現出來，幾人湊在一起為了如何教導小師妹也不知討論了幾次。天幸他們所討論的法子全都成了不必要的，他們的小師妹並非天聾地啞，隻是說話的時間遲了那麽一些，幾人也就把課程擺上了日程，然後，他們就相繼受到了沉重的打擊。
這個世上有一種人叫做蠢材，天生蠢笨，無論如何悉心教導，他也什麽都學不會，直讓人恨不得一巴掌刮醒他，要是再加上一點好逸惡勞、好吃懶做，那簡直讓人難以忍住憤怒，誰若是攤上這般的徒弟又或者同門，那恐怕是難以真心喜愛他。
這個世上還有一種人，叫做天才，天賦其才，天予其知，仿佛生而知之，觸類旁通，無論什麽都一教就會，這樣的學生固然會讓老師極為開心，卻也會令他的同門師兄承受極大的壓力。
試想一下，一個年齡還不到自己零頭的孩子不管什麽都是一學就會，眼見著就要比自己懂得還多了，任何一個心智正常的男人能視若無睹嗎？
武當七俠裏較年長的幾位早已有了當師兄的經驗，因年歲差別，待小師妹更似待女兒一般，寵愛非常，像是殷梨亭、莫聲穀則因入門晚，一直都隻被師兄們照顧，好不容易有一次當師兄來照顧師妹的機會，兩人雖不肯說，心內早就躍躍欲試、摩拳擦掌了很久決心做一個好師兄，一定好好教導照顧小師妹。常理來說，有這樣的師兄們，定然會是同門融洽、和樂融融了，可是，眼下的情形時 ，師兄們眼看著就要無用武之地，反而要擔心自己將來教不了小師妹、或者要向小師妹討教了。於情於理，怎能容忍！
如宋遠橋、俞蓮舟這般年長的幾位暗自用功，把那些往日參悟得不太透的道家典籍都翻出來再看幾遍，如張翠山、殷梨亭、莫聲穀這樣還能用少年來形容的幾人可就是用功在明麵上了，每每張三豐去教導“雪竹”的時候，三人全都緊跟著一起，生怕落下進度，饒是如此，三人還是對小師妹堪稱恐怖的學習速度感到害怕，原先多少自覺天資尚可、偶爾還偷得浮生一日閑的幾人立刻勤勉了十倍不止，若不是張三豐阻攔，隻怕武當山上就要出現懸梁刺股，螢囊映雪了。
在這樣濃厚的學習氛圍下，武當派的弟子幾年間武學大有進益，文學也大有進益，哪怕是從前好武不好文的七俠莫聲穀也能出口成章。
至於引發這一切改變的當事人本人……
幼小的女童抱著一柄桃木削成的短劍坐在喬木下，靜靜地看著垂珠般掛下的紫藤。
小小的花朵簇成一束，便是淡淡的紫匯聚起來，也成了一整片濃密的紫色花海。
這一樹紫藤可以說完全是她看著長大的，花開花落，年複一年，原先隻有幾支藤蔓的紫藤也密密地纏了一樹。
草木榮枯，年年有序，死生之間，一線之隔。
她曾見生，亦曾悟死，如今終於明白了太極兩儀之間那一絲轉化從何而來。
生以死為終，死以生為止。
若無生，自無死，若無死，亦無生。生與死互相依存，一體兩麵，原不可分。
一生二，二生三，三生萬物。
混沌之中有陰陽二氣，兩儀之中再生天地人三才，而後化生萬物。
從無至一，從一至二，而後至萬物，或有一日，萬物複歸陰陽二氣，再回至一，以至於無。
因見其生，故知其死；因見其死，故知其生。
萬事萬物自循天理，在這死生之間往複輪回。陰陽二氣亦是如此，故而陰盡則陽生，陽盡則陰生，陽盛之時陰以不顯，而非不存。
唯一可歎的是，花草樹木長得如此快，竹子拔節一夜可長半尺，而她長了五年，身長還不到四尺，就因為身量不夠，便是想握三尺青鋒也是不能，最後隻能以桃木削了一柄尺餘的短劍隨身帶著，有時興致所及便用上幾招，更多的時候僅僅是隨身帶著全作念想——她原先的佩劍上清破雲如今失落白雲城中，與武當山恐怕不止隔著千山萬水，更有百年時光，而曆經與西門吹雪的一戰之後，她又有所感悟，是以她並不急於重鑄佩劍，隻日複一日地養育道心，靜待它蛻變完成的一刻。
元順帝至元二年，宋朝之亡至此已五十餘年。
四月初九是張三豐九十壽誕，縱然張三豐素來主張簡樸、無心大辦，武當門人卻不能就此不做準備了，三代弟子百十餘人忙裏忙外，隻盼能給這一位開派祖師、武學泰鬥辦一場好宴。
眼下已是四月初一，往常奔走各地、行俠仗義的武當門人紛紛趕回門派，生怕誤了日程。隨著眾人趕回，素來清淨的武當山上日複一日熱鬧起來。
這些年來，因張三豐年紀愈長，精力不濟，派內事務多已交由大弟子宋遠橋處理，所以宋遠橋常在武當山上，倒是幾位師弟出外較勤，有時一年內師兄弟七人也難得聚齊，眼見著在師父壽誕將至的好日子裏兄弟幾人一一回返，宋遠橋也不由得開心了幾分。
這一日，張鬆溪、殷梨亭與莫聲穀回返山門，遠遠地看到紫霄宮外分派事物的宋遠橋，三人加快腳步趕回去，兄弟四人相見自有一番熱絡寒暄。
片刻後，四人走到紫霄宮內。
殷梨亭因幾個月沒見到小師妹心中掛念，開口問道：“大哥，小師妹近來如何？”
張鬆溪、莫聲穀兩人原也想問這個問題，隻是被殷梨亭搶先問了出來，兩人也就看向宋遠橋。
宋遠橋笑著點頭，“小師妹好的很，上個月開始練習輕功了。”
殷梨亭奇道：“大哥從前先教我打坐練氣，過了兩三年才開始教我輕身功夫……本門梯雲縱可不好學啊。”
張鬆溪雖沒開口，臉上也差不多是這個意思。
莫聲穀直接大踏步往裏走，口中說著“我去看看”。
殷梨亭緊隨其後追了上去，張鬆溪卻看向宋遠橋，問道：“大哥說小師妹‘練習’輕功，並非修習……莫非……”
宋遠橋笑著頷首。
“我就知道四弟心細，不過，師父已教了小師妹輕功法門訣竅，這幾日她都在後山練習，算算時間正好差不多，我們也去看看吧。四弟，可不是大哥偏心……按這般情形，恐怕十年後……武當山上武藝第二的就要換人了。”
武當七俠之中雖是宋遠橋年長，但他分心俗務、又非癡心武學，因而在武學上反是俞蓮舟最高。在這武當山上，武藝最高的自然是張三豐，從前幾人以俞蓮舟第二，也就是讚他在六位師兄弟之上，宋遠橋今日之言顯然就是推小師妹來日可期了。
張鬆溪素知小師妹聰慧靈秀，在修道上極有天分，但他下山之前還不曾聽說小師妹在武學上亦天才若此，雖然說話的人是宋遠橋，他竟有些不敢相信，遂道：“大哥是否過譽？”
宋遠橋笑而不答，伸手往前一指，大有“眼見為實”的意思。
宋遠橋與張鬆溪走到後山之時，武當七俠中已有三位在那裏了，張翠山、俞岱岩尚未回山，顯然幾位師兄弟都對小師妹輕功進境很是關心。
俞蓮舟見到兩人，點頭示意，又壓下殷梨亭與莫聲穀，暗示兩人莫要開口。
宋遠橋、張鬆溪回禮之後看向前方，始知俞二為何如此做法。
道童打扮的女孩背負一柄桃木劍，容貌稚嫩，神態卻自有一分超然世外的逍遙，乍看之下倒像是年畫娃娃般玉雪可愛。她繞著往日倚靠的那棵喬木行走，一圈比一圈更大，漸漸地已經兜了個直徑幾丈有餘的圈子，而後腳步也不再向外，反而前前後後、左左右右地走了起來。
女童的步速並不快，步幅也不相等，能看出她大體上仍是在兜圈子，但往往一步踏出，忽前忽後，有時退上幾步，有時忽然轉身躍開，當真讓人摸不著頭腦。
殷梨亭起先以為小師妹練錯了，本門輕功可不是這麽練的，他正想出聲，卻被俞蓮舟攔住，俞蓮舟說了一句話，之後殷梨亭再看下去，越看越心驚。
以殷梨亭在武學上的修為，起先看不懂不算奇怪，張鬆溪看了片刻，若有所悟，轉頭時恰好對上俞蓮舟的目光，兩人視線一撞，眼中寫著的是同樣的四個字——後生可畏。
這一套輕功步法乍看之下平凡無奇，細看卻知每一步踏出踩的都是八八六十四卦的方位，周而複始，如此循環一周，最後一步恰好可以印回第一步上，其小巧騰挪之處若用在對敵，可說如虎添翼，幾人各自試想若是去攻擊能否得手，試想之後紛紛發現，小師妹若是將步速加快，以這般奧妙的步法要躲開追擊也非難事。
正因如此，幾人才會驚歎不已。
宋遠橋滿意地看到幾位師弟也發出他曾有過的感慨，這才壓低了聲音說：“這一套以八卦為根基步法並非師父所創……這幾日小師妹一直在練習，便是為了完善步法。想來步法完成之日，我武當又多一門絕學。”
幾人原還以為這是張三豐又創新絕學先教了小師妹，聽到宋遠橋這麽一說，全都呆住了。
他們幾人光是要學習張三豐的諸般武藝已是不能，隻覺師父高山仰止，窮盡此生也難及其項背，雖也曾創一些拳腳武功，卻都是內力武功都小有所成之後，從未有人初練輕功就嚐試以八卦為基來創一門前所未有的步法，而這麽做的小師妹今年才剛剛五歲。
張鬆溪回神之後，低聲道：“二哥，我們兄弟幾個……可要多用功了。”
俞蓮舟不禁笑道：“怎麽，四弟也和大哥一般擔心我被小師妹超過了會難受？”
張鬆溪不答。
殷梨亭回頭，遲疑地說：“大哥、二哥、四哥、七弟，照理說，小師妹這麽厲害，我應該為她開心，可是，我有些難受……”
宋遠橋走過去，拍了拍殷梨亭的背，溫聲道：“六弟，聞道有先後，術業有專攻……總有你能指導小師妹的地方。”
殷梨亭垂下腦袋，悶聲應了一聲。
宋遠橋這句話安撫的意思太過明顯，在場不止一個人對這句話心存懷疑，均暗想，按小師妹這種進度看來，恐怕不用兩年，就隻有小師妹指導六弟的份了……
師兄弟幾人這麽看了半刻，因派中有事要處理，宋遠橋先行一步，俞蓮舟、張鬆溪帶著殷梨亭、莫聲穀去考校他們最近學得如何。
樹下的女童這才往幾人先前藏身的山岩後瞥了一眼，默默地加快了腳步。
剛才那般步速，想來幾位師兄一定能看得清楚了，也免去幾人以年長向年幼求教的尷尬。