通告欄——尋找仁科良作老師!


    畢業二十年後的首次同學會,一定要遨請我們的班主任出席。然而遺憾的是:脅阪俊一郎老師,已經於三年前去世了,於是,我們想請初三第二學期,辭職的前任班主任仁科良作老師出席。但是,仁科良作老師至今音信全無。據說他在那次火車事故中,身受重傷。可是之後的情況,就無人知曉了。


    如果有人知道仁科良作老師的消息,請速與我們聯繫。


    專欄:who is神崎一郎?


    大約一個月之前,同學會幹事秋葉拓磨,收到了一封署名“鈴木宏”的來信。令人吃驚的是^他說他失憶了。而“鈴木宏”是假名。他不知道自己的身份,不過他倒下的時候,隨身物品中包括一份青葉丘初中同學會通知的剪報,所以,他認為自己的身世,也許與這所初中有關。


    後來他又告訴我們,他已經知道自己的真名是“神崎一郎”。我和這位神崎先生見了一麵,他看上去和我們同齡,就算不是同齡,也不會相差五歲以上。我對他的相貌,完全沒有印象,不過他似乎真的與青葉丘初中有關。期待知情者與我們聯繫。


    (文字編輯:秋葉拓磨、辻村瞳)


    (復仇者)


    這一次,復仇者又是趕在妻子之前,親手從信箱裏,拿出了那封寄給“長穀川美玲”的信。為了不讓妻子起疑,他請求同學會事務局的人,在回信時不要寫寄信人,於是,這一次對方隱去了寄信人。這樣的話,就算萬一被妻子看到,也不會對他的行為有所懷疑了。


    他抑製住滿心興奮,回到自己的房間。等不及用剪刀,直接用手撕開了信封。


    “混蛋,還有《同學會通訊》這種玩意兒啊。”


    那個混蛋幹事,也能想出一些有趣的點子嘛。正好他也能多了解一些,關於同學會的內部信息,這對復仇計劃的實行,大有幫助。


    他想知道的是,同學會舉辦的日期、地點、和同學會成員的住址。雖然到目前為止,還有幾個人沒有音信,不過,已經有八成同學,和事務局取得了聯繫。最讓他感興趣的是,那則徵詢班主任消息的告示。


    “哼,這些笨蛋!……”


    他從心底笑了出來,這種愉快的心情,已經好多年不見了。在這之前的人生,隻有各種難耐的痛苦。對於隻有表麵風平浪靜的生活,他早已過夠了、也厭倦了。


    但是,得知要召開同學會以來,他覺得生活又被賦予了新的意義。為了確保復仇計劃順利實施,他必須時刻保持思維敏銳、頭腦清醒。為此,他時常覺得自己,身處一種緊張的氛圍之中,實際上,這種緊張感也充滿了愉悅。


    妻子似乎也覺察到了他的變化,她有時會對他說:“老公,你最近好像很快樂的樣子哦。”


    他也想與妻子分享這份喜悅,但又覺得為時尚早。女人的口風不嚴,必須防範她一不留神,泄露了機密。等到大局已定,再跟她說也不遲啊。


    他又讀了一遍《同學會通訊》。


    他拚命思考著,眼下有沒有可以做的事,給同學會幹事提供假情報,也許是一個辦法。


    神崎一郎?……


    雖然對這個名字毫無印象,但要不要說自己知道呢?或者編造班主任的假住址?又或者,打著那些音信全無的學生的旗號,騙騙他們?……無論哪一招,似乎都挺有意思的。


    那麽,如果這麽做的話,對方又會如何回應呢?……


    時間還很充足,還是再好好考慮一下對策吧,不是說“欲速則不達”嘛,深思熟慮才是成功的關鍵。


    思考的時候很快樂,因為腦子動起來的時候,他就能把怒火壓製在心底。


    (秋葉拓磨)


    秋葉拓磨幾乎沒有得到關於過去的班主任——仁科良作的任何消息,這也許是預料之中的事情。首先,畢業相冊裏麵,連他的照片都沒有,而且,應該也沒有人,一直與他保持聯繫。


    這位不負責任的老師,身為畢業班的班主任,卻在初三第二學期中途,因為個人原因辭職了。他或許可以找到很多藉口,比如因為和長穀川美玲之間的負麵傳聞,讓他的精神備受折磨。然而,在學生們看來,這些理由都不成立,這種半途而廢、隻會推卸責任的人,不配當老師。


    不過,秋葉拓磨認為:既然二十年已經過去了,他的一切過錯,都可以得到寬恕了。


    “老師,好久不見了,過去的種種不愉快,就讓它隨風而去吧。”


    如果聽到學生這麽說,無論過去怎樣,老師應該都會這樣回答吧:“謝謝你們,還能叫我這樣的人一聲老師,我辭職之後,沒有一天不在後悔。我沒有盡到班主任的責任,一直以來,都覺得很對不起你們。”


    “老師,您言重了。好了,我們幹杯吧,“


    於是,大家一起鼓掌,師生把酒言歡,同學會順利進行。


    然而,是否真的能夠如此完美,現在尚未可知,不過,當年的學生,現在也都有三十五歲了,比當時班主任的年齡還要大。也許程度有所差別,但是,每個人應該都已經體會到了人生的甘苦,所以,一定也能夠理解班主任當時的心情。同學會的參加者,沒有一個人反對邀請班主任,這就是最好的證明。

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