這章其實是昨天寫好的,感覺有點糾結,幹脆等下章寫好再一起發了。
╮( ̄▽ ̄")╭
第31章 我的前桌是越前龍馬30
北上由紀近來陷入了無比的繁忙之中。
如果這時,有人來到一年二組參觀,他很難再找到一個圍著越前龍馬團團轉的女生,也很難再在下課時分聽到有人不斷抱怨著肚子好餓。
他隻會看到,一個不是埋首研究著數學題,就是在翻看二年級的數學書的女生。
北上由紀所做的著一切,直接導致的結果是,她體力不支,然後連續在三節課上睡著了。
前兩節課,她的前桌以身高三厘米的微弱優勢擋住了她昏昏欲睡點上點下的腦袋,但是在那第三節課,她的前桌也不幸敗在了數學老師滔滔不絕無聊的講課中,使得兩個人都暴露在了老師的視線內。
老師熟知這兩個人都是學霸,便幹脆在黑板上寫下兩道難度不小的題目,然後清了清嗓子,叫他們上前做題。
越前龍馬打了個嗬欠後,帶著迷茫的表情走上前,他盯著那道題看了沒多久,便很快給出了答案。
老師一邊慶幸班中有這樣聰慧的學生,一邊嘆息這麽優秀的學生偏偏是個嗜睡狂魔。
他繼而看向另一個上課睡著卻成績優秀的學生,卻見到此刻這位少女手拿著粉筆,頭抵著黑板,又一次睡著了。沒錯,她居然維持著這樣的姿勢,站著睡著了!
他從教幾十年來,還真沒見過睡覺功力如此之厲害的學生。
北上奇怪的睡覺姿勢成功招致了班中的一片嬉笑聲,她也總算在這片笑聲中被驚醒,但仍處於精神恍惚的狀態,一個踉蹌不穩,便要向後方倒去,她很快意識到發生了什麽,睡意全無,卻發現已經來不及了,她緊閉著眼,猜想自己馬上就要與大地來個親密接觸。
然而,有人從後麵托住了她。
她上半身幾乎是依在那人的懷中,她聞到了他身上熟悉的味道,她仰著頭,睜開眼,對上了一雙琥珀色的眼睛。
在這一刻,班中驟然寂靜。
老師目瞪口呆地看著這一幕,思忖著,這算不算早戀行為,要不要製止,該怎麽製止,可是越前同學好像隻是好心扶住北上罷了。
越前龍馬此刻的心理活動是這樣的,這傢夥看著那麽瘦原來這麽重,好想推開她,可是,推不動!
北上由紀的心理活動無從得知,但她是第一個打破寂靜的。
她將視線從少年漂亮的眼睛移到黑板上,維持著躺在越前懷中的動作,淡淡說道:“這道題也太簡單了吧?”
隨即,她站起身,理了理身上的衣服,把她的“救命恩人”晾在一邊,自顧自地拿起粉筆在黑板上寫了起來。
過了幾分鍾,她說道:“我寫完了。”
老師在愣了片刻後,看著黑板上漂亮的解題過程,忍不住問她:“北上,這是二年級才開始學習的解題方法,你怎麽會的?”
“唔,可能是夢裏學到的。”她揉揉眼睛,看上去還是很困,“我可以下去了嗎,老師?”
老師一邊捉摸著她奇怪的回答,一邊漫不經心地答道:“可、可以,越前,你也下去吧。”
北上這才注意到了越前龍馬的存在,她看向他,一時之間,臉上的表情變幻莫測,又驚又喜,她也似乎在這時才回想起剛才是誰從身後托住她的。她確實最近太累了,腦子昏沉沉的,好像已經清空了一切,隻裝滿了數學題,此刻,她不知道該對越前說些什麽好。
她欲言又止了幾次,最後隻是盯著他看,溫柔地叫了一聲他的名字。
“越前。”
“嗯。”
越前輕輕地應了聲,偏轉過頭,迴避她的視線。
他第一次發現自己不敢直視她的眼睛。
她的目光那麽熱烈,他無法裝作自己什麽也不知道。
*
吉原千鶴拿著那張已經填滿了的表格,徘徊在龍崎教練辦公室的門口。
她該怎麽辦呢?
她不希望島崎將她手中的那張紙條交給手塚,並讓他得知自己暗戀他的事,她害怕手塚會就此厭惡她、嘲笑她,即使她清楚地知道,手塚國光並不是那樣的人。
她也不希望自己受到島崎的威脅,而做出不公平的決定。
她有很多次想要去和龍崎教練說,她想要辭職,她覺得自己不配做部長這個職位。
吉原千鶴想了很多很多,卻仍是沒有勇氣叩響辦公室的門,她坐在門前的地板上,緊緊地抱著雙膝,蜷縮在牆邊,像個無助的孩子。
吉原千鶴心想,她部裏的部員們,大概誰都無法想像,她們的部長會是這麽一個懦弱的人。
不,要除去島崎,島崎此刻說不定正在某個地方一邊看著那張紙條,一邊偷笑她呢。
今天部裏訓練的時候,島崎帶著輕鬆的笑立在一旁,說是什麽身體不舒服兒迴避了訓練,她這樣的理由已經不知道用過多少遍了。
相反,藤原卻仍在一旁認真地完成訓練,從她的臉上,吉原看不出一點消極的意思,即使藤原明明知道,她的努力可能永遠也抵不過部長的一句輕飄飄的開除。
真是個糟糕的部長啊。
吉原千鶴逐漸陷入對自己的厭惡與自責,藤原越努力,她就越噁心自己的所作所為。
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第31章 我的前桌是越前龍馬30
北上由紀近來陷入了無比的繁忙之中。
如果這時,有人來到一年二組參觀,他很難再找到一個圍著越前龍馬團團轉的女生,也很難再在下課時分聽到有人不斷抱怨著肚子好餓。
他隻會看到,一個不是埋首研究著數學題,就是在翻看二年級的數學書的女生。
北上由紀所做的著一切,直接導致的結果是,她體力不支,然後連續在三節課上睡著了。
前兩節課,她的前桌以身高三厘米的微弱優勢擋住了她昏昏欲睡點上點下的腦袋,但是在那第三節課,她的前桌也不幸敗在了數學老師滔滔不絕無聊的講課中,使得兩個人都暴露在了老師的視線內。
老師熟知這兩個人都是學霸,便幹脆在黑板上寫下兩道難度不小的題目,然後清了清嗓子,叫他們上前做題。
越前龍馬打了個嗬欠後,帶著迷茫的表情走上前,他盯著那道題看了沒多久,便很快給出了答案。
老師一邊慶幸班中有這樣聰慧的學生,一邊嘆息這麽優秀的學生偏偏是個嗜睡狂魔。
他繼而看向另一個上課睡著卻成績優秀的學生,卻見到此刻這位少女手拿著粉筆,頭抵著黑板,又一次睡著了。沒錯,她居然維持著這樣的姿勢,站著睡著了!
他從教幾十年來,還真沒見過睡覺功力如此之厲害的學生。
北上奇怪的睡覺姿勢成功招致了班中的一片嬉笑聲,她也總算在這片笑聲中被驚醒,但仍處於精神恍惚的狀態,一個踉蹌不穩,便要向後方倒去,她很快意識到發生了什麽,睡意全無,卻發現已經來不及了,她緊閉著眼,猜想自己馬上就要與大地來個親密接觸。
然而,有人從後麵托住了她。
她上半身幾乎是依在那人的懷中,她聞到了他身上熟悉的味道,她仰著頭,睜開眼,對上了一雙琥珀色的眼睛。
在這一刻,班中驟然寂靜。
老師目瞪口呆地看著這一幕,思忖著,這算不算早戀行為,要不要製止,該怎麽製止,可是越前同學好像隻是好心扶住北上罷了。
越前龍馬此刻的心理活動是這樣的,這傢夥看著那麽瘦原來這麽重,好想推開她,可是,推不動!
北上由紀的心理活動無從得知,但她是第一個打破寂靜的。
她將視線從少年漂亮的眼睛移到黑板上,維持著躺在越前懷中的動作,淡淡說道:“這道題也太簡單了吧?”
隨即,她站起身,理了理身上的衣服,把她的“救命恩人”晾在一邊,自顧自地拿起粉筆在黑板上寫了起來。
過了幾分鍾,她說道:“我寫完了。”
老師在愣了片刻後,看著黑板上漂亮的解題過程,忍不住問她:“北上,這是二年級才開始學習的解題方法,你怎麽會的?”
“唔,可能是夢裏學到的。”她揉揉眼睛,看上去還是很困,“我可以下去了嗎,老師?”
老師一邊捉摸著她奇怪的回答,一邊漫不經心地答道:“可、可以,越前,你也下去吧。”
北上這才注意到了越前龍馬的存在,她看向他,一時之間,臉上的表情變幻莫測,又驚又喜,她也似乎在這時才回想起剛才是誰從身後托住她的。她確實最近太累了,腦子昏沉沉的,好像已經清空了一切,隻裝滿了數學題,此刻,她不知道該對越前說些什麽好。
她欲言又止了幾次,最後隻是盯著他看,溫柔地叫了一聲他的名字。
“越前。”
“嗯。”
越前輕輕地應了聲,偏轉過頭,迴避她的視線。
他第一次發現自己不敢直視她的眼睛。
她的目光那麽熱烈,他無法裝作自己什麽也不知道。
*
吉原千鶴拿著那張已經填滿了的表格,徘徊在龍崎教練辦公室的門口。
她該怎麽辦呢?
她不希望島崎將她手中的那張紙條交給手塚,並讓他得知自己暗戀他的事,她害怕手塚會就此厭惡她、嘲笑她,即使她清楚地知道,手塚國光並不是那樣的人。
她也不希望自己受到島崎的威脅,而做出不公平的決定。
她有很多次想要去和龍崎教練說,她想要辭職,她覺得自己不配做部長這個職位。
吉原千鶴想了很多很多,卻仍是沒有勇氣叩響辦公室的門,她坐在門前的地板上,緊緊地抱著雙膝,蜷縮在牆邊,像個無助的孩子。
吉原千鶴心想,她部裏的部員們,大概誰都無法想像,她們的部長會是這麽一個懦弱的人。
不,要除去島崎,島崎此刻說不定正在某個地方一邊看著那張紙條,一邊偷笑她呢。
今天部裏訓練的時候,島崎帶著輕鬆的笑立在一旁,說是什麽身體不舒服兒迴避了訓練,她這樣的理由已經不知道用過多少遍了。
相反,藤原卻仍在一旁認真地完成訓練,從她的臉上,吉原看不出一點消極的意思,即使藤原明明知道,她的努力可能永遠也抵不過部長的一句輕飄飄的開除。
真是個糟糕的部長啊。
吉原千鶴逐漸陷入對自己的厭惡與自責,藤原越努力,她就越噁心自己的所作所為。