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說好的末世呢[全息] 作者：時空錯亂 投票推薦 加入書簽 留言反饋
所以，不管怎麽說其他的四個項目都要努力，不能再拿一個差，要不然就可以直接回家了！
再看剩下的“禮、射、書、數”四門課，最有把握的就是“書”了，這一門其實並不單純指的書法，但是因為青城書院的應試學子報名的底線就是“秀才”，所以大家的才學已經得到了朝廷的認證，沒有必要再考慮了，所以這一門就被青城書院簡化成了單純考教書法。
鍾素靈之前花金幣購買了一個“館閣體書法字體”還有一個“王羲之行書字體”，想來應付這樣的考試應該是夠用了。……即便不夠用她也完全沒有辦法啊！但是她不住地告訴自己，係統中購買的字體應該不是臨摹的字體，應該會和書聖大人親自寫出來的一樣吧？沒理由王羲之這樣的字還有考不過的試啊！
其次就是“射”這一門了，沒有別的訣竅——唯手熟爾！她在試煉空間裏麵花了那麽長的時間練習射擊，最後還獲得了一個“一木倉爆頭”的技能，即便換成冷兵器，應該也會考得不錯的。
“數”這一門比較難，鍾素靈是學文科的，在高中學數學的時候就沒有理科生學得深，之後學法學更是象徵性地學了一個混學分的“應用數學”就完事兒了，對於數學其實是有些心裏發怵的，生怕得了一個差！
但是從蘇曉小那裏拿到捲紙以後她就有些放心了，題目並不是很難。而且因為是遊戲的原因，她還是有一些便利的。比如一個題目：“今有物不知其數，三三數之二，五五數之三，七七數之二，問物幾何？”根本讀都讀不懂好不好！
可是她可以在係統中選擇一鍵轉換，轉換成她認識的題目，比如：“有一批物品，不知道有幾件。如果三件三件地數，就會剩下兩件；如果五件五件地數，就會剩下三件；如果七件七件地數，也會剩下兩件。問：這批物品共有多少件？”瞬間就感覺難度降下來了很多是不是！
所以鍾素靈就對“數”這一門也增加了一些信心，貌似自己沖一下三個優，也是有可能的是不是？
至於“禮”那一門就高深了，基本上先要死記硬背各種禮的規範是什麽，還要“實測”，意思就是你從進門到坐下回答問題，再到與夫子們對答都要“守禮”，還會問你一些祭祀的問題，比如順序、禱告詞、祭祀舞蹈動作等等，不是一時半會兒可以突擊做好的，這是最考驗學子的一門。
當然，覺得難的肯定都是寒門學子，因為平時接觸這個東西少，對於那些世家裏麵出來的學子而言，“禮”是他們刻在骨子裏、血液中的一種東西，對於他們而言就像吃飯喝水一樣平常、一樣簡單，所以他們這一科基本上“躺贏”，進去就是一個“優”。
這也是青城書院裏麵高門子弟比較多的一個原因吧。
雖然鍾素靈不像高門大戶的子弟一樣時時應用“禮”這種東西，可是說句實話，對於這種死記硬背的科目，學霸是不懼的，反正我能記住書中所說的各種，隻要你有規範，我就可以和規範做到一樣，有什麽可怕的？
所以，鍾素靈基本上覺得自己四個憂也是可以衝擊一下的，即便是退一萬步說，隻有“射”和“書”兩門能拿到優，也還是有一點點希望能考上的嘛！
確定了方針之後當然就是複習了，鍾素靈將已經確定要放棄的“樂、禦”兩門徹底丟開，不再花費自己寶貴的時間。對於“禮”，自然是背課本《禮記》《孝經》之類的，還背一背前幾年的真題，並且與蘇曉小互相考教一番，也互相糾正能一些行、走、坐、臥的動作舉止。
“書”這一門已經買了字體，就不用專門訓練了，學習其他東西的時候順手就練習了，基本不用刻意分配時間。
“數”這一門就要多花費一點兒功夫了，畢竟要把歷年真題做一遍就是一個大工程，好在理科的東西你掌握了訣竅之後就一通百通了，例題裏麵的知識點學會以後，自然就不愁他變換形式考你了，說起來隻要能學會，比起其他的科目考試變數要小很多。
最為難的就是“射”這一門了，蘇曉小自己有一個袖珍手弩，而且據她所說，她從小就和蘇父一起進山打野物，所以應該不止能打靜止的靶子，打移動靶的成績應該也很好。
但是對於鍾素靈而言，她之前都是用槍的，槍上有瞄準器、準星的，現在冷不丁的一下換成了冷兵器，還需要適應一番。
再說了，她之前打的都是行動緩慢的0級喪屍，和靜止的靶子也差不了多少了，對於活動靶子沒有什麽經驗，真要快點兒和大家一起組隊練級，多練習一下了！
鍾瑾言得知最近鍾素靈要和自己組隊練級，開心得不得了，不但給鍾素靈準備了弓箭，還親自示範教她怎麽用。
鍾瑾言拿給鍾素靈用的是之前在新手村中鍾素靈花錢幫他購買的那一把火屬性弓，不用放箭可以自己在拉弓的時候產生火焰箭發射，殺傷力很強。
而鍾瑾言之後到了遊戲主世界之後，測出來了自己的靈根是木水雙靈根，而且以木靈根為主，他就自己攢錢換了一把更適合自己的弓，這把火屬性的弓就閑置不用了。
“姐，你是水火雙屬性靈根，用這把火屬性的弓應該正合適！”鍾瑾言興奮地說道。
鍾素靈想了想，當初鍾瑾言在新手村就能用這把弓，說明這把弓的級別應該不是很高，在加上他是木水雙靈根，和火一點兒關係都沒有，還能使用這把弓，說明它對靈根的要求和限製應該比較少，於是也多了一點兒自信心。
她嚐試了一下空拉那把弓，果然凝聚出了一隻火焰箭，鍾素靈露出了一個驚喜的笑容，然後將火焰箭朝著前方不遠處的一個石頭射過去——偏了。
鍾瑾言正想安慰一下自己的姐姐，告訴她弓箭手練準星練手感不是一朝一夕的事情，還需要耐心練習，卻發現之後鍾素靈竟然搜搜搜地又射出了幾箭，指哪兒打哪兒，如臂使指！
鍾瑾言驚訝地瞪大了眼睛，說道：“姐，你去練輔助可惜了，你是天生的射手啊！”
鍾素靈笑著說道：“哪裏啊，我剛剛隻不過是在射箭的時候使用了技能‘一木倉爆頭’，這是我用槍法悟出來的技能，幸好在冷兵器上也同樣可以使用，不然我這次考試可要為難了呢！”
鍾瑾言說道：“不是，姐，不管你用沒用技能，射的準、殺傷力大的就是好弓手啊！沒有衝突，你真不考慮改行做射手？我看你那個書生職業好像沒有什麽太大意思啊，每天一個人去上學、背書、考試什麽的，我感覺一點兒都沒有趣，還不改練弓手和我們一起升升級打打怪，多好玩！”
鍾素靈瞬間竟然有些心動，她說道：“也好啊，等我參加完這個青城書院的考試看看，因為這個好像是書生職業的主線任務，要是之後沒有什麽太大的限製，我也可以像你說的一樣多練練射手技能，和你們一起打打怪。”
再看剩下的“禮、射、書、數”四門課，最有把握的就是“書”了，這一門其實並不單純指的書法，但是因為青城書院的應試學子報名的底線就是“秀才”，所以大家的才學已經得到了朝廷的認證，沒有必要再考慮了，所以這一門就被青城書院簡化成了單純考教書法。
鍾素靈之前花金幣購買了一個“館閣體書法字體”還有一個“王羲之行書字體”，想來應付這樣的考試應該是夠用了。……即便不夠用她也完全沒有辦法啊！但是她不住地告訴自己，係統中購買的字體應該不是臨摹的字體，應該會和書聖大人親自寫出來的一樣吧？沒理由王羲之這樣的字還有考不過的試啊！
其次就是“射”這一門了，沒有別的訣竅——唯手熟爾！她在試煉空間裏麵花了那麽長的時間練習射擊，最後還獲得了一個“一木倉爆頭”的技能，即便換成冷兵器，應該也會考得不錯的。
“數”這一門比較難，鍾素靈是學文科的，在高中學數學的時候就沒有理科生學得深，之後學法學更是象徵性地學了一個混學分的“應用數學”就完事兒了，對於數學其實是有些心裏發怵的，生怕得了一個差！
但是從蘇曉小那裏拿到捲紙以後她就有些放心了，題目並不是很難。而且因為是遊戲的原因，她還是有一些便利的。比如一個題目：“今有物不知其數，三三數之二，五五數之三，七七數之二，問物幾何？”根本讀都讀不懂好不好！
可是她可以在係統中選擇一鍵轉換，轉換成她認識的題目，比如：“有一批物品，不知道有幾件。如果三件三件地數，就會剩下兩件；如果五件五件地數，就會剩下三件；如果七件七件地數，也會剩下兩件。問：這批物品共有多少件？”瞬間就感覺難度降下來了很多是不是！
所以鍾素靈就對“數”這一門也增加了一些信心，貌似自己沖一下三個優，也是有可能的是不是？
至於“禮”那一門就高深了，基本上先要死記硬背各種禮的規範是什麽，還要“實測”，意思就是你從進門到坐下回答問題，再到與夫子們對答都要“守禮”，還會問你一些祭祀的問題，比如順序、禱告詞、祭祀舞蹈動作等等，不是一時半會兒可以突擊做好的，這是最考驗學子的一門。
當然，覺得難的肯定都是寒門學子，因為平時接觸這個東西少，對於那些世家裏麵出來的學子而言，“禮”是他們刻在骨子裏、血液中的一種東西，對於他們而言就像吃飯喝水一樣平常、一樣簡單，所以他們這一科基本上“躺贏”，進去就是一個“優”。
這也是青城書院裏麵高門子弟比較多的一個原因吧。
雖然鍾素靈不像高門大戶的子弟一樣時時應用“禮”這種東西，可是說句實話，對於這種死記硬背的科目，學霸是不懼的，反正我能記住書中所說的各種，隻要你有規範，我就可以和規範做到一樣，有什麽可怕的？
所以，鍾素靈基本上覺得自己四個憂也是可以衝擊一下的，即便是退一萬步說，隻有“射”和“書”兩門能拿到優，也還是有一點點希望能考上的嘛！
確定了方針之後當然就是複習了，鍾素靈將已經確定要放棄的“樂、禦”兩門徹底丟開，不再花費自己寶貴的時間。對於“禮”，自然是背課本《禮記》《孝經》之類的，還背一背前幾年的真題，並且與蘇曉小互相考教一番，也互相糾正能一些行、走、坐、臥的動作舉止。
“書”這一門已經買了字體，就不用專門訓練了，學習其他東西的時候順手就練習了，基本不用刻意分配時間。
“數”這一門就要多花費一點兒功夫了，畢竟要把歷年真題做一遍就是一個大工程，好在理科的東西你掌握了訣竅之後就一通百通了，例題裏麵的知識點學會以後，自然就不愁他變換形式考你了，說起來隻要能學會，比起其他的科目考試變數要小很多。
最為難的就是“射”這一門了，蘇曉小自己有一個袖珍手弩，而且據她所說，她從小就和蘇父一起進山打野物，所以應該不止能打靜止的靶子，打移動靶的成績應該也很好。
但是對於鍾素靈而言，她之前都是用槍的，槍上有瞄準器、準星的，現在冷不丁的一下換成了冷兵器，還需要適應一番。
再說了，她之前打的都是行動緩慢的0級喪屍，和靜止的靶子也差不了多少了，對於活動靶子沒有什麽經驗，真要快點兒和大家一起組隊練級，多練習一下了！
鍾瑾言得知最近鍾素靈要和自己組隊練級，開心得不得了，不但給鍾素靈準備了弓箭，還親自示範教她怎麽用。
鍾瑾言拿給鍾素靈用的是之前在新手村中鍾素靈花錢幫他購買的那一把火屬性弓，不用放箭可以自己在拉弓的時候產生火焰箭發射，殺傷力很強。
而鍾瑾言之後到了遊戲主世界之後，測出來了自己的靈根是木水雙靈根，而且以木靈根為主，他就自己攢錢換了一把更適合自己的弓，這把火屬性的弓就閑置不用了。
“姐，你是水火雙屬性靈根，用這把火屬性的弓應該正合適！”鍾瑾言興奮地說道。
鍾素靈想了想，當初鍾瑾言在新手村就能用這把弓，說明這把弓的級別應該不是很高，在加上他是木水雙靈根，和火一點兒關係都沒有，還能使用這把弓，說明它對靈根的要求和限製應該比較少，於是也多了一點兒自信心。
她嚐試了一下空拉那把弓，果然凝聚出了一隻火焰箭，鍾素靈露出了一個驚喜的笑容，然後將火焰箭朝著前方不遠處的一個石頭射過去——偏了。
鍾瑾言正想安慰一下自己的姐姐，告訴她弓箭手練準星練手感不是一朝一夕的事情，還需要耐心練習，卻發現之後鍾素靈竟然搜搜搜地又射出了幾箭，指哪兒打哪兒，如臂使指！
鍾瑾言驚訝地瞪大了眼睛，說道：“姐，你去練輔助可惜了，你是天生的射手啊！”
鍾素靈笑著說道：“哪裏啊，我剛剛隻不過是在射箭的時候使用了技能‘一木倉爆頭’，這是我用槍法悟出來的技能，幸好在冷兵器上也同樣可以使用，不然我這次考試可要為難了呢！”
鍾瑾言說道：“不是，姐，不管你用沒用技能，射的準、殺傷力大的就是好弓手啊！沒有衝突，你真不考慮改行做射手？我看你那個書生職業好像沒有什麽太大意思啊，每天一個人去上學、背書、考試什麽的，我感覺一點兒都沒有趣，還不改練弓手和我們一起升升級打打怪，多好玩！”
鍾素靈瞬間竟然有些心動，她說道：“也好啊，等我參加完這個青城書院的考試看看，因為這個好像是書生職業的主線任務，要是之後沒有什麽太大的限製，我也可以像你說的一樣多練練射手技能，和你們一起打打怪。”