不僅如此,他還充分發揮自己的表演天賦,配上一些搞怪的表情和聲音。一會兒擠眉弄眼,左邊的眉毛高高挑起,右邊的眼睛使勁眯成一條縫,嘴巴咧得大大的,活像個街頭賣藝的小醜。


    他這邊手舞足蹈地比劃著,嘴裏還念念有詞:“嘿哈,看我這無敵歪拳!”“哎呀呀,我的軟腳飛踢來啦!”那誇張的語氣和表情,讓周圍的同學們想忍都忍不住,紛紛捧腹大笑起來。


    原本這武藝課上,同學們都一臉嚴肅,全神貫注地跟著教頭的指導認真練武,氣氛緊張而有序。可百裏東君這一通折騰,就像是一顆歡樂的炸彈,把整個武藝課炸成了一場令人捧腹大笑的喜劇。大家緊繃的神經一下子就被他逗得鬆弛下來,歡聲笑語如同決堤的洪水,在整個練武場上蔓延開來。


    有的同學笑得前仰後合,捂著肚子直喊疼;有的同學笑得眼淚都出來了,還不忘給百裏東君鼓掌叫好;有的同學笑得直跺腳,差點沒把腳下的地麵給跺出個坑來。


    蕭若風在一旁看得是怒火中燒,臉色鐵青。他指著百裏東君大聲嗬斥道:“百裏東君,你在幹什麽!給我去罰跑!”


    百裏東君一臉無辜地撓撓頭,嘴裏還小聲嘀咕著:“哎呀,蕭教頭,我這不是活躍活躍氣氛嘛。”但還是乖乖地跑去罰跑了。


    然而,罰跑中的百裏東君依舊是那副不安分的模樣。甚至有些笨拙的他,故意把兩條腿邁得如同灌了鉛一般沉重,跑得氣喘籲籲,那呼吸聲“呼哧呼哧”就像破舊的風箱。腳步虛浮得好似踩在棉花上,東搖西晃,仿佛下一秒就要栽倒在地。


    跑著跑著,他突然眼睛一瞪,嘴巴一張,裝作不小心摔了一跤,整個人就像個滾地葫蘆,在地上打了幾個滾。然後就那麽四仰八叉地躺在地上,“哎喲哎喲”地叫喚著,那聲音拖得老長,好似被打折了腿的野豬在哼哼。


    他躺在地上,說出一口不地道的四川話:“哎喲謔喲,痛得老子鬼火冒,我這根老腰杆怕是要遭扯脫球咯,哪個仙人板板來拉我一哈嘛!”


    那誇張的表情和滑稽的語調,引得同學們又是一陣哄笑,有的笑得直不起腰,有的笑得捂著肚子蹲在地上,整個場麵簡直歡樂得要炸開了鍋。


    玥瑤也被他那滑稽的模樣逗笑了,不過,她心中暗自思忖:“這百裏東君,一下子冒出個雙胞胎弟弟百裏西歪,一下子又在武藝課上裝瘋賣傻,到底是打的什麽主意?真是讓人捉摸不透。不過,我倒不急於拆穿他,且看他這場戲究竟要如何演下去。說不定其中藏著什麽有趣的秘密,又或許是他有難言的苦衷。哼,我就冷眼旁觀,看他能折騰出什麽花樣來。”


    就在這一片喧鬧之中,遠處的姬雪靜靜地坐在看台上。她身著藍色短裙,那裙角在微風中輕輕飄動,宛如翩翩起舞的藍色蝴蝶。白色絲襪包裹著她修長的雙腿,更顯纖細筆直,仿佛是從漫畫中走出來的美少女,每一處線條都恰到好處地展現著青春的魅力與靈動。


    隻見她從身上掏出一本精致的筆記本和一隻水芯筆,在本子上認真地記錄下兩個名字:司空長風、玥瑤。寫完之後,她輕輕地把本子放在一旁。微風拂過,吹起了她幾縷發絲,也翻動了她的本子。本子上除了那兩個名字,還畫了很多充滿創意的漫畫人物,線條流暢,色彩搭配巧妙,盡顯她在漫畫設計上的獨特天賦和心思。


    姬雪望著操場上熱鬧的場景,嘴角微微上揚,眼神中透著一絲若有若無的笑意,她喃喃道:“父親姬若風居然還想把百裏東君列為良玉榜榜首,怕是會笑掉整個中原武林的大牙。”


    當天中午,稽下學院食堂外的告示欄貼出告示。


    稽下學院全體師生:


    在今天的武藝課程中,百裏東君同學故意擾亂課堂秩序,行為失當。其本應專注於武學技藝的研習,卻將應有的剛勁有力的武功招式打得雜亂無章、歪歪扭扭,且伴有諸多搞怪表情與怪異聲響。


    學院武藝課程旨在培養學生堅韌之意誌、高超之武藝,以望日後能有所作為。百裏東君同學此舉,不僅有悖於學院的教學宗旨,更嚴重幹擾了正常的教學進程,影響了其他同學的學習積極性。


    鑒於此,對百裏東君同學提出嚴肅批評。望其能深刻反省自身錯誤,端正學習態度,在今後的武藝課程中嚴格遵守學院規章製度,認真修習,不再犯同樣之過錯。


    同時,也望全體同學以此為戒,秉持對武學的敬畏與尊重,共同維護學院良好的教學環境與秩序。


    稽下學院


    百裏東君在武藝課上故意搗亂一事,一時間,在稽下學院引起了學生們的議論紛紛。


    趙玉真雙手抱在胸前,撇了撇嘴說道:“我說百裏東君武藝不行,配不上玥瑤吧。看看他在武藝課上那荒唐的表現,哪有一點高手的樣子。”


    旁邊的李寒衣微微頷首,表情中帶著一絲不屑:“確實沒有想到百裏東君的武藝如此不堪。玥瑤那般出色,他怎配得上?”


    雷夢殺皺著眉頭,滿臉疑惑:“咱們可真不明白百裏東君這是在鬧哪一出。明明有高強的武功,卻要這般裝瘋賣傻。”司空長風搖了搖頭,也是一臉的不解:“著實令人費解,搞不懂他到底在想什麽。”葉鼎之雙手環胸,若有所思:“或許他有自己的盤算,隻是我們猜不透罷了。”


    一年級一班的學生唐憐月、李心月和無雙也湊在一起討論著。他們都是北闕國的學生。


    唐憐月作為北闕國雪月城唐家堡的人,雙手抱在胸前,嘴角上揚,語氣中帶著幾分輕蔑說道:“瞧瞧,這就是北離的所謂人才?現在北離是真的沒人了嗎?百裏東君這種毫無武者風範的人居然都能進稽下學院。”他眉頭緊皺,目光中滿是對北離的不屑,“咱們北闕國向來注重武學修養,人才濟濟,多少青年才俊都在為了提升武藝而刻苦努力。哪像北離,竟讓這種不知所謂的人進了學院。”

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