“去你的。”白穎珊作勢抬腳，嚇得副駕駛位上的喬宇連忙往窗邊躲，此時，終於有一撥車子離開，透過後視鏡，喬宇看到謝醫生的車緩緩靠近，然後以迅雷不及掩耳之勢擠進了他們身後狹窄的停車位裏!
“嘖嘖，謝醫生這停車技術，肯定不是和咱們學的。”喬宇推開車門，謝冰宜已經悠哉地下車，來到他們的車邊，攤攤手：“就這麽厲害，沒辦法。”
“不愧是海外派。”喬宇說道：“還沒到小學部的接送時間。”
“想著能不能遇上黃軒，結果今天輪到正主兒接送。”謝醫生說道：“他開始接受我的心理輔導了，你們知道嗎?”
“什麽時候開始的?”喬宇問道。
“之前隻是作為孩子父母普通的交流，身為朋友進行一些勸導和安慰，但昨天晚上，他突然來電話，說要正式進行心理治療。”謝醫生說道：“我不能有錢不賺吧。”
夫妻倆對視一眼，喬宇說道：“他終於清醒了。”
謝醫生說道：“我倒覺得他仍處於迷失當中，如果不是特別無助，像他這麽逞強的人不會主動要求看心理醫生，你們身為朋友，對他多點關注。”
“謝醫生，你有什麽好建議嗎?”喬宇問道。
第1524章 應激障礙，迷惑
“不要過度關注他的痛處，讓他適當地釋放，轉移他的注意力，讓他感覺到自己正被治癒，他現在的表象，我們稱之為應激障礙。”謝醫生說道：“還好，他現在出現的隻是適應性障礙，比起其它情況算好的。”
“這麽專業的名詞，謝醫生，你讓我們撞牆嗎?”喬宇說道：“具體是什麽?”
“是指在易感個性的基礎上，遇到了應激性生活事件，出現了反應性情緒障礙，適應不良性行為障礙和社會功能受損。通常在遭遇生活事件後1個月內起病，病程一般不超過6個月。”謝醫生說道：“你仔細想想，他之前有沒有異常的反應?”
“在他知道真相時，就像言情男主一樣反應激烈，居然想出一些不適合常理的動作。”喬宇說道：“而且他以前是一個冷靜的傢夥，從不輕易讓情緒泄露，不適應的判斷更不會出現，我們當時隻覺得他暈頭轉向而已。”
“一般人對心理疾病的看法就是這樣。”謝醫生聳聳肩：“我能夠理解。”
喬宇和白穎珊對視一眼，白穎珊說道：“黃軒哥主動聯繫你，看來他意識到自己的心理狀況，有自我糾正的想法，這算不算一個積極的信號?”
“當然，發現越早，他恢復得越快，我需要知道應激源。”謝醫生說道：“但是，主動問他，會傷及他的內心，你們可以告訴我嗎?”
“你必須先告訴我們什麽是應激源。”喬宇說道。
“應激源就是導致他出現情緒異常的原因，常見的應激源有以下幾項：a、嚴重的生活事件，如慘重的交通事故;親人的突然死亡;遭受歹徒襲擊;被強姦或重大的財產損失。b、重大的自然災害，如洪水、地震和火災等的對生命安全的威脅。c、戰爭場麵，如敵對雙方短兵相接的白刃戰。”謝醫生沉聲道：“他是哪一種?”
“a，玲瓏死了，但現在他知道另外的情況，比死了更要命。”喬宇說道：“應激障礙嚴重的話會怎麽樣?”
“滋生抑鬱症或是暴力傾向。”謝醫生說道：“不是我嚇唬你們，國外的那些所謂連環殺人犯都有應激障礙，他們無從宣洩，靠殺人宣洩。”
喬宇的頭皮發麻，突然握住謝醫生的手：“謝醫生，別的話我不說了，相信你是最好的心理醫生，黃軒，就拜託你了，他要發瘋，我們豈不是首當其衝。”
白穎珊沒料到有如此大的反轉，還以為喬宇關心黃軒呢，她提起一腳便踹向他的小腿骨，喬宇痛得幾乎摔到地上，此刻，已經輪到喬燁和小羽的班級接人，白穎珊馬上說道：“謝醫生，我先去接孩子們。”
站在校門口，排隊交接送卡，叫名字，孩子出來，這一切都是為了校園安全，隻是，當白穎珊上前時，老師接過接送卡，瞅了一眼，便低聲道：“白小姐，你先在一邊等等。”
白穎珊的心便往下沉，頓時心亂如麻，不知道喬燁和喬羽發生了什麽狀況，喬宇見狀，打斷了與謝醫生的對話，快速上前：“怎麽回事?”
“不知道，老師讓我們在一邊等等，而且，我也沒看到他們倆的影子。”白穎珊在孩子中間尋找著兩個小傢夥的下落，根本沒有他們。
一瞬間的功夫，所有孩子都被接走了，現在輪到下一個班，夫妻倆被老師招呼進去，在其餘家長異樣的眼神中走進了班主任的辦公室，看到了正坐在椅子上的兄妹倆。
喬燁依然一幅無所謂的樣子，兩隻腳胡亂翹著，喬羽有些倉惶不安，兩隻手的手指胡亂絞著，班主任是個時尚的小姑娘，看到白穎珊，便哭笑不得地說道：“白小姐，你可算來了，今天，出了一點小……嗯，是小的狀況。”
“如果隻是小狀況，應該不必留堂，我們可以電話溝通。”白穎珊無奈地嘆口氣，說道：“您不必客氣，說說情況吧。小燁惹了什麽禍?”
“嘖嘖，謝醫生這停車技術，肯定不是和咱們學的。”喬宇推開車門，謝冰宜已經悠哉地下車，來到他們的車邊，攤攤手：“就這麽厲害，沒辦法。”
“不愧是海外派。”喬宇說道：“還沒到小學部的接送時間。”
“想著能不能遇上黃軒，結果今天輪到正主兒接送。”謝醫生說道：“他開始接受我的心理輔導了，你們知道嗎?”
“什麽時候開始的?”喬宇問道。
“之前隻是作為孩子父母普通的交流，身為朋友進行一些勸導和安慰，但昨天晚上，他突然來電話，說要正式進行心理治療。”謝醫生說道：“我不能有錢不賺吧。”
夫妻倆對視一眼，喬宇說道：“他終於清醒了。”
謝醫生說道：“我倒覺得他仍處於迷失當中，如果不是特別無助，像他這麽逞強的人不會主動要求看心理醫生，你們身為朋友，對他多點關注。”
“謝醫生，你有什麽好建議嗎?”喬宇問道。
第1524章 應激障礙，迷惑
“不要過度關注他的痛處，讓他適當地釋放，轉移他的注意力，讓他感覺到自己正被治癒，他現在的表象，我們稱之為應激障礙。”謝醫生說道：“還好，他現在出現的隻是適應性障礙，比起其它情況算好的。”
“這麽專業的名詞，謝醫生，你讓我們撞牆嗎?”喬宇說道：“具體是什麽?”
“是指在易感個性的基礎上，遇到了應激性生活事件，出現了反應性情緒障礙，適應不良性行為障礙和社會功能受損。通常在遭遇生活事件後1個月內起病，病程一般不超過6個月。”謝醫生說道：“你仔細想想，他之前有沒有異常的反應?”
“在他知道真相時，就像言情男主一樣反應激烈，居然想出一些不適合常理的動作。”喬宇說道：“而且他以前是一個冷靜的傢夥，從不輕易讓情緒泄露，不適應的判斷更不會出現，我們當時隻覺得他暈頭轉向而已。”
“一般人對心理疾病的看法就是這樣。”謝醫生聳聳肩：“我能夠理解。”
喬宇和白穎珊對視一眼，白穎珊說道：“黃軒哥主動聯繫你，看來他意識到自己的心理狀況，有自我糾正的想法，這算不算一個積極的信號?”
“當然，發現越早，他恢復得越快，我需要知道應激源。”謝醫生說道：“但是，主動問他，會傷及他的內心，你們可以告訴我嗎?”
“你必須先告訴我們什麽是應激源。”喬宇說道。
“應激源就是導致他出現情緒異常的原因，常見的應激源有以下幾項：a、嚴重的生活事件，如慘重的交通事故;親人的突然死亡;遭受歹徒襲擊;被強姦或重大的財產損失。b、重大的自然災害，如洪水、地震和火災等的對生命安全的威脅。c、戰爭場麵，如敵對雙方短兵相接的白刃戰。”謝醫生沉聲道：“他是哪一種?”
“a，玲瓏死了，但現在他知道另外的情況，比死了更要命。”喬宇說道：“應激障礙嚴重的話會怎麽樣?”
“滋生抑鬱症或是暴力傾向。”謝醫生說道：“不是我嚇唬你們，國外的那些所謂連環殺人犯都有應激障礙，他們無從宣洩，靠殺人宣洩。”
喬宇的頭皮發麻，突然握住謝醫生的手：“謝醫生，別的話我不說了，相信你是最好的心理醫生，黃軒，就拜託你了，他要發瘋，我們豈不是首當其衝。”
白穎珊沒料到有如此大的反轉，還以為喬宇關心黃軒呢，她提起一腳便踹向他的小腿骨，喬宇痛得幾乎摔到地上，此刻，已經輪到喬燁和小羽的班級接人，白穎珊馬上說道：“謝醫生，我先去接孩子們。”
站在校門口，排隊交接送卡，叫名字，孩子出來，這一切都是為了校園安全，隻是，當白穎珊上前時，老師接過接送卡，瞅了一眼，便低聲道：“白小姐，你先在一邊等等。”
白穎珊的心便往下沉，頓時心亂如麻，不知道喬燁和喬羽發生了什麽狀況，喬宇見狀，打斷了與謝醫生的對話，快速上前：“怎麽回事?”
“不知道，老師讓我們在一邊等等，而且，我也沒看到他們倆的影子。”白穎珊在孩子中間尋找著兩個小傢夥的下落，根本沒有他們。
一瞬間的功夫，所有孩子都被接走了，現在輪到下一個班，夫妻倆被老師招呼進去，在其餘家長異樣的眼神中走進了班主任的辦公室，看到了正坐在椅子上的兄妹倆。
喬燁依然一幅無所謂的樣子，兩隻腳胡亂翹著，喬羽有些倉惶不安，兩隻手的手指胡亂絞著，班主任是個時尚的小姑娘，看到白穎珊，便哭笑不得地說道：“白小姐，你可算來了，今天，出了一點小……嗯，是小的狀況。”
“如果隻是小狀況，應該不必留堂，我們可以電話溝通。”白穎珊無奈地嘆口氣，說道：“您不必客氣，說說情況吧。小燁惹了什麽禍?”