“啊!”


    “老弟,這樣的牛人也能收為下人,這太不可思忖。不要說四箭齊射,就算達到兄弟你這樣的水平都已經是非常的少見了!你是為兄見過箭過最好的人比你還牛的人沒有見過。”


    “大哥,是小弟在奴隸市場上偶爾碰上的,算是運氣好吧!”


    “老弟,如此能人,一定要讓為兄見識一下。”


    薑鬆搖搖頭道:“大哥,這次無法見到,此時他們正在吐穀渾一帶開展獵殺行動。隻有等以後再相見。”


    李靖聽後有點愣!這是什麽話?聽不明白薑鬆話裏的意思,手下跑出去殺人,還跑到吐穀渾那裏去,這能開玩笑嗎?


    “老弟,到底是怎麽回事?”


    “大哥,小弟手中的家丁有近200人,都經過三個月的魔鬼式強化訓練。而真正見過血,體驗過生死的護衛家丁隻是上次到北方草原上去的那一半,另外一半沒有任何實戰經驗。為了讓護衛家丁都親身感覺一下戰場的搏殺氣氛,讓靈魂受到戰火、鮮血洗禮一下,另一半這段時間去了吐穀渾一帶開展行動,目的就是提高護衛家丁的實際能力。”


    李靖搖頭苦笑,自己這個義弟真是別出一格,訓練人手都和一般人不一樣。居然是通過戰場撕殺來鍛鍊護衛家丁的能力,這樣做其傷亡是非常大的,誰敢這樣訓練啊!


    “老弟,你這訓練的手段真是獨出心裁,你就不擔心損失過大?沒有上過戰場的人開始時都不會適應的,很容易掛掉。”


    薑鬆也不想這樣,但沒有更好的辦法能讓護衛家丁在最短的時間內得到極大的提升。這是無可奈何之舉,冷兵器時代,近身肉搏是避免不了的。如果平時不讓其見過鮮血,到關鍵時候損失的就是家人的生命了。


    “大哥,這不是為了讓護衛家丁盡快提高水平嗎?這是關係到家人的安全,也關係到護衛家丁自己的生命安全。如果此時不經歷戰場搏殺,等到意外事件發生時,護衛家丁都會亂成一團。那還養護衛做什麽?”


    “老弟,估計全天下的大家族隻有你敢這樣訓練護衛。”


    “大哥,這是沒有辦法的事。小弟手下沒有什麽人手。不象那些大家族,有的是將軍出身,隨便從軍中找來的護衛都是經歷過血與火的考驗,都是從死人堆裏爬出來的百戰老兵,其能力當然強悍。小弟沒有這樣的條件,隻能靠自己訓練,不採取點非常規手段的話,不可能在短時間內訓練出合格的護衛。”


    古代的將軍身邊的親兵,說白了就是家裏的死士或嫡係。那些人拿著軍隊裏的高軍貼,孝忠的人隻有一人,就是主將。主將退役後,這波親兵都會隨主將離開軍隊,有的會得到晉升,成為嫡係。


    當然,還有一些有實力雄厚的大家族,也會通過各種關係,從軍隊中搞到實力強悍的士兵做為家丁護衛。象薑鬆這樣親自訓練的確實不多,畢竟傷亡太大,危險太大。


    其實後世的有錢人家也是如此,家中的保鏢基本都是從退役軍人中挑選,這此當過兵的人能力比保安公司裏的人強好多,這一點傻子都清楚。


    薑鬆招收身強力壯的護衛進行訓練,其真實的目的隻有薑鬆清楚,薑鬆是穿越人,知道不用多少年,天下就要大亂。如果到時候手中沒有一點點力量的話,很難在亂世保全家人和自己的性命。


    此時薑鬆當然不敢向李靖說,再過些年天下要大亂,那不是胡扯嗎?先不說李靖是否相信,就算相信也得有個理由,也得說明為什麽?薑鬆無法回答,也不敢實話實說,隻能自己慢慢的準備。


    李靖心裏也有點不平靜,也想見識一下通過這樣訓練出來的護衛到底有多強。有一點李靖相信,通過這樣血腥訓練出來的護衛,在出手時會很幹脆。上過戰場的士兵千千萬萬,不是每一名都能成為強者,僅靠戰場搏殺的方式訓練也是不行的。


    “老弟,真有點想早一點見到你的護衛,讓為兄看一下你訓練出來的護衛到底有多強?其實,你不用這樣也能找到好的護衛,譬如從退役下來的士兵中挑選,這也是一條路子。”


    薑鬆不反對這種方式,不過薑鬆還是不想那樣做。畢竟自己挑選出來的人,自己親自訓練的人,在忠誠度上會強很多。那些老兵油子就不一樣,本身就定型了,提升的空間不大,還麵臨忠誠度的大問題。再有就是好的老兵早被相關的大家族給挑走了,剩下的也好不到那裏,關鍵是不聽話。


    嗬嗬!


    “大哥,等你當上將軍了,手下有大把的精銳之士時,小弟再找你要優秀的士兵來當護衛。而目前小弟找不到好的退役士兵,就算是有估計都名花有主或有這樣那樣的問題。這條途徑需要條件,不是什麽人都能適用。”


    “永年兄弟,聽說你家裏的書院隻教授格物、術算方麵的東西,不教授四書五比之類的知識,那教授這些知識的先生從什麽地方找?你說的那些全新的術算方法、格物方麵的東西不是啥人都懂的,就算是當世大儒也沒有幾人知道。”


    “嫂子,你說憑小弟這樣的臭名聲會有儒林人士願意到書院裏教授學生嗎?如你所說,懂得那些東西的人真不好找,也找不到。沒有辦法,小弟隻好先把家裏的人教會一點,讓其到書院中教授學生。那裏的老師都是小弟家裏的人,沒有什麽儒林人士,更沒有大儒。再說了,小弟教授學生的目的是讓其有實際工作能力、謀生的能力。小弟不希望從涇鬆書院出來的學生都是滿口之乎者也的酸人,希望學生通過學習能懂得術算及各種相關的知識,不要空說空講的忽悠人。”

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